（ ）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A．直观经验分析B．事故树C．系统安全分析D．事件树

题目

（ ）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。

A．直观经验分析

B．事故树

C．系统安全分析

D．事件树

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1.（ ）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的项目，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A．直观经验分析B．事故树C．系统安全分析D．事件树

2.在普通法系国家，有关推翻先例的说法，正确的是()A、法院拥有推翻自身先例的权利B、可以推翻同级法院的先例C、上级法院可以推翻下级法院的先例D、法院不能推翻自身先例，必须由上级法院来推翻

3.危险、有害因素辨识方法中，适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统的方法是( )。A.直观经验分析法 B.系统安全分析法 C.因素图分析法 D.作业条件危险性评价法

4.普通法系的法官在面对先例时，大体上有如下哪几种选择()A、遵循先例B、区分先例C、推翻先例D、选择先例

更多“( )方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统,不能应用在没有可供参考先例的 ”相关问题

  • 第1题：

    下列方法中，（　）适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。

    A系统安全分析方法

    B因素图分析法

    C直观经验分析方法

    D故障类型和影响分析


    C
    略

  • 第2题：

    鼓励幼儿围绕话题自由交谈，有哪几个基本方法可供参考？
    （1）放手让幼儿围绕话题自由交谈。
    （2）鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多向的交流。
    （3）在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会。
    （4）注意自由交谈中的个别差异。
    略

  • 第3题：

    文献查阅的作用包括：

    A．帮助选题

    B．提供可供参考的研究方法

    C．帮助了解已有研究成果

    D．提供可供参考的研究思路


    帮助选题;提供可供参考的研究方法;帮助了解已有研究成果;提供可供参考的研究思路

  • 第4题：

    （　）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的项目，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。

    A直观经验分析

    B事故树

    C系统安全分析

    D事件树


    A
    略

  • 第5题：

    遵循先例原则，只有上议院、高级法院的判例才可以成为先例。


    错

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