解说词具有()等特点。A、通俗性B、时效性C、针对性D、文艺性

题目
解说词具有()等特点。

A、通俗性

B、时效性

C、针对性

D、文艺性

相似考题

1.解说词有别于文字教材的写法,也不能将教师的课堂讲授搬出来。不管哪类电视教材的解说词都应具有的特性是().A.科学、准确B.精炼、简明C.通俗、口语化D.个性化

2.微课先音后画五步录制法的正确步骤是()。A.写解说词->听音同步录画面->解说词课件化->录制解说词->音画合成与后期B.写解说词->解说词课件化->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期C.解说词课件化->写解说词->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期D.写解说词->录制解说词->解说词课件化->听音同步录画面->音画合成与后期

3.解说词具有固定的写作形式。()此题为判断题(对，错)。

4.解说词与画面有不同的对应方法,主要有().A.解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容B.解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题C.解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，E.把解说词弄得支离破碎。

参考答案和解析
参考答案：A;C;D
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  • 第1题：

    解说词的特点有哪些()

    A、附着性

    B、拓展性

    C、审美性

    D、分合性解说词有分有合，合中有分，分中有合，节段分明


    参考答案：A,B,D

  • 第2题：

    文艺播音稿件内容丰富，形式多样，常见的有：串联词、解说词、 等类型。


    评介稿

  • 第3题：

    课程中讲授的解说词的特点不包括（）。

    A．语言简练

    B．内容丰富

    C．讲究顺序

    D．注重互动


    注重互动

  • 第4题：

    微课先音后画五步录制法的正确步骤是

    A．写解说词——录制解说词——解说词课件化——听音同步录画面——音画合成与后期

    B．解说词课件化——写解说词——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期

    C．写解说词——解说词课件化——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期

    D．写解说词——听音同步录画面——解说词课件化——录制解说词——音画合成与后期


    解说词课件化 —— 写解说词 —— 录制解说词 —— 听音同步录画面 —— 音画合成与后期

  • 第5题：

    12、微课先音后画五步录制法的正确步骤是

    A．写解说词——录制解说词——解说词课件化——听音同步录画面——音画合成与后期

    B．解说词课件化——写解说词——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期

    C．写解说词——解说词课件化——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期

    D．写解说词——听音同步录画面——解说词课件化——录制解说词——音画合成与后期


    写解说词－解说词课件化－录制解说词－听音同步录画面－音画合成与后期

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