狭义的应用语言学被理解为特别指第二语言教学。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

语言学理论对于第二语言教学法有什么影响？
如何处理语言学院里，构成不同教学法的原则和特点。
每一种语言学派兴起，都给外语教学法以巨大影响。
一般语言学原理和语言要素，在外语教学法中有所体现。
略

第2题：

大量语言教学实践表明，母语会出现在第二语言学习的过程中。

第3题：

1、第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？

A．第二语言学习者所属种族

B．第二语言学习者获得第二语言的社会环境

C．第二语言学习者习得第二语言的态度和动机

D．二语言学习者获得语言的顺序

第4题：

把汉语作为第二语言的教学笼统地称为应用语言学是可以的。

第5题：

对外汉语教学是第二语言学习，而华文教学是第一语言学习。（）