马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。()此题为判断题(对，错)。

题目
马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）

2.()为全面发展教育奠定了坚实的理论基础。A.马克思主义关于人的定义B.心理学原理C.马克思主义关于人的全面发展学说D.教育学原理

3.马克思关于我国教育目的的理论基础是（ ）。A.素质教育B.关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

4.马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。

参考答案和解析
正确答案:√
更多“马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    我国制定教育目的理论基础是（ ）。
    A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论
    C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验


    答案：B
    解析：
    马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

  • 第2题：

    我国制定教育目的的理论基础是（ ）。

    A、 《义务教育法》
    B、 马克思主义关于人的全面发展的理论
    C、 我国优秀的教育传统
    D、 西方先进的教育教学经验

    答案：B
    解析：
    马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

  • 第3题：

    我国制定教育目的的理论基础是( )。

    A.马克思主义关于人的全面发展学说
    B.毛泽东思想
    C.论语
    D.学记

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。


    正确答案:人的全面发展

  • 第5题：

    当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

    • A、毛泽东
    • B、邓小平
    • C、马克思
    • D、列宁

    正确答案:C

  • 第7题：

    确立我国教育目的的理论基础是（）

    • A、素质教育理论
    • B、马克思关于人的全面发展理论
    • C、创新教育理论
    • D、生活教育理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    我国教育目的的理论基础是（）

    • A、素质教育
    • B、马克思主义关于人的全面发展学说
    • C、应试教育
    • D、著名学者的学说

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）
    A

    实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求

    B

    我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展

    C

    素质教育的根本目标是培养全面发展的人

    D

    马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础


    正确答案： C
    解析： 我国教育目的的基本要求是培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。

  • 第10题：

    判断题
    当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。

    正确答案： 人的全面发展
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    确立我国教育目的的理论基础是
    A

    素质教育理论

    B

    马克思关于人的全面发展理论

    C

    创新教育理论

    D

    生活教育理论


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    我国教育目的的理论基础是（）。
    A.我国的政治政策
    B.我国的教育方针
    C.马克思主义关于人的全面发展学说
    D.恩格斯个人发展学说


    答案：C
    解析：
    我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。故正确答案为C。

  • 第14题：

    我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
    A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论
    C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验


    答案：B
    解析：
    马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

  • 第15题：

    确立我国教育目的的理论基础是（　）。

    A.素质教育理论

    B.马克思关于人的全面发展理论

    C.创新教育理论

    D.生活教育理论

    答案：B
    解析：
    确立我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展理论。

  • 第16题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。


    正确答案:马克思主义

  • 第18题：

    关于我国教育目的的分析，下列说法不正确的是（）。

    • A、我国关于教育目的的诸多表述虽具体内容不完全一样，但基本精神是一贯的
    • B、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
    • C、我国的教育目的一贯重视提高全民素质
    • D、我国全面发展教育就是要德智体美劳平均发展

    正确答案:D

  • 第19题：

    关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。

    • A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求
    • B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展
    • C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人
    • D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

    正确答案:A

  • 第20题：

    我国制定教育目的的理论基础是（）。

    • A、《义务教育法》
    • B、马克思关于人的全面发展的理论
    • C、我国优秀的教育传统
    • D、西方先进的教育教学经验

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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