写作材料积聚的几种途径,分别是什么()?A、做生活的有心人，亲自观察、体验、获取生动的材料B、集中做调查采访，有计划地搜集，获取急需的材料C、通过阅读与观赏，间接增长知识，获取备用的材料D、经常上网搜集资料
题目
写作材料积聚的几种途径,分别是什么()?
A、做生活的有心人，亲自观察、体验、获取生动的材料
B、集中做调查采访，有计划地搜集，获取急需的材料
C、通过阅读与观赏，间接增长知识，获取备用的材料
D、经常上网搜集资料
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第1题：
材料对于写作的意义有()。A.材料是主体
B.材料是途径
C.材料是基础
D.材料是支柱
正确答案:CD
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第2题：
问题有几种类型？分别是什么？答案：解析：【要点】研究者倾向于将问题分为两类：有结构的问题或界定清晰的问题与无结构的问题或界定含糊的问题。
(1)有结构的问题。已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。这种问题通常具有两个特征：①问题有明确性，即问题的目标很明确，解决者知道需要达到什么样的目标；问题的条件也明确，且问题的条件和目标可以对应起来。②解法的稳定性，即有明确的算法规则，可经过一定的推理转换得到答案，且答案是唯一的。比如“349 +180 = ?”即是有结构的问题。
(2)无结构的问题。已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。此类问题在实际中经常遇到，也容易使人感到困惑，如怎样造就天才儿童？怎样培养学生的创新意识？这些都是重要的但又无确切的、唯一正确的答案的问题。 -
第3题：
请分别简述分支代谢途径中反馈抑制的几种方式。
(1)来源:a) 己糖激酶或葡糖激酶催化葡萄糖磷酸化生成葡糖-6-磷酸;b) 糖原分解产生葡糖-1-磷酸转变为葡糖-6-磷酸;c) 非糖物质经糖异生由果糖-6-磷酸异构成葡糖-6-磷酸。
(2)去路:a) 经糖无氧氧化生成乳酸;b) 经糖有氧氧化彻底氧化生成CO2和H2O; c) 经过变位酶催化生成葡糖-1-磷酸,合成糖原;d) 在葡糖-6-磷酸脱氢酶催化下进入磷酸戊糖途径;e) 经葡糖-6-磷酸酶转变为葡萄糖。 -
第4题：
积聚的五个主要内容是什么:()。A、材料积聚、数据积聚、情感积聚、技巧积聚、语言积聚
B、材料积聚、识见积聚、情感积聚、技巧积聚、语言积聚
C、材料积聚、识见积聚、情感积聚、事物积聚、语言积聚
D、材料积聚、识见积聚、情感积聚、技巧积聚、特殊积聚
参考答案：B
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第5题：
问题有几种类型分别是什么答案：解析：【要点】研究者倾向于将问题分为两类：有结构的问题或界定清晰的问题与无结构的问题或界定含糊的问题。
(1)有结构的问题。已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。这种问题通常具有两个特征：①问题有明确性，即问题的目标很明确，解决者知道需要达到什么样的目标；问题的条件也明确，且问题的条件和目标可以对应起来。②解法的稳定性，即有明确的算法规则，可经过一定的推理转换得到答案，且答案是唯一的。比如“349 +180 = ”即是有结构的问题。
(2)无结构的问题。已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。此类问题在实际中经常遇到，也容易使人感到困惑，如怎样造就天才儿童 怎样培养学生的创新意识 这些都是重要的但又无确切的、唯一正确的答案的问题。