属于汉语民族性语法特点的有()等A、量词丰富B、缺乏形态变化C、动词性谓语句特点多D、词类和句子成分之间没有一一对应的关系

题目
属于汉语民族性语法特点的有()等

A、量词丰富

B、缺乏形态变化

C、动词性谓语句特点多

D、词类和句子成分之间没有一一对应的关系


相似考题
参考答案和解析
参考答案:ABD
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  • 第1题:

    简述汉语语法的特点。
    不同层级不组合的一致性
    汉语语序的配对特点
    汉语语序的变式

  • 第2题:

    汉语词汇语法有什么特点?
    词汇有趋向双音节特点,词汇缺乏形态变化
    汉语词汇的词义引申特点

  • 第3题:

    与英语相比,现代汉语语法有什么特点?举例说明


    第一,现代汉语缺乏严格意义上的形态变化,一般不通过形态变化来表示特定的语法范畴(如性、数、体、时、态、格等)。例如:汉语的“他”不论做主语、宾语还是定语,形式上都不会发生变化,但英语中的“他”却分别有“he”、“him”、“his”三种形式。 第二,现代汉语运用虚词表达语法结构和语法意义。例如:汉语的“吃饭”是述宾短语,“吃的饭”是偏正短语;“吃着饭”表示正在进行的动作,“吃了饭”表示动作已经完成。在英语里,词性和时态往往都是通过形态变化来体现的,并不借助虚词;如果变换虚词,改变的大多是语义,结构上没有太大的变化。例如:“in the air”指“在空中”,“onthe air”则指“在广播中”。 第三,现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致。例如:词“头疼”、短语“身体好”和句子“他身体好”都是主谓结构。但在英语中,词、短语、句子的结构方式却各不相同:词性随形态变化而变化;短语和句型在结构上也没有必然的联系。例如:汉语的“骑车”,在英语中可以用述宾短语表达“ride bike”(充当谓语),也可以用介词短语表达“by bike”,如果做主语,就要表达为“to ride a bike”或“riding a bike”。 第四,现代汉语语序灵活,与语法结构、语法意义关系密切。由于现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致,所以一旦组合关系发生改变,语法结构和语法意义也会随之改变。例如:“总结经验”和“经验总结”前者是述宾短语,后者是主谓短语。英语的短语属于固定搭配,语序不能随意变化。例如:“beautiful girl”不能说成“girl beautiful”,否则就会出现错误。 第五,现代汉语的词类和句法成分之间的关系复杂。英语的词类同句法成分有简单的对应关系,一般说来,名词做主语、宾语或定语,动词做谓语,形容词做定语,副词做状语。但汉语的词类主要是通过语法功能来判断的,词类和句法成分之间并非一一对应的关系。例如:汉语的“学习”属于动词,既可以做述语“学习文化”,也可以做主语“学习要下苦工夫”,还可以做宾语“喜欢学习”。 第六,现代汉语的语气词丰富,可以表达丰富的语法意义。例如:汉语的“了”、“吗”、“呢”、“嘛”、“吧”、“的”都是语气词,各自具有不同的语法意义。相比之下,英语的语气大多借助语调来实现,陈述句一般为降调,疑问句一般用升调。

  • 第4题:

    汉语语法有什么特点?
    不同层级内部组合的一致性
    语序的配对特点
    汉语语序的变式

  • 第5题:

    现代汉语语法的主要性质表现为:民族性、抽象性、()。


    概括性;稳固性;民族性