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  • 第1题:

    结构是指决定物象外在形态的内部结构,各种部位之间的组合构成关系以及()的几何结构。

    • A、构成形态
    • B、构成基本性
    • C、物体
    • D、物体的外部特征

    正确答案:B

  • 第2题:

    ()与明暗调子是素描造型的两种基本手段。

    • A、物象
    • B、线条
    • C、物质
    • D、轮廓

    正确答案:B

  • 第3题:

    素描是借助于()线条来表现物象的造型

    • A、单色
    • B、双色
    • C、直
    • D、弯曲

    正确答案:A

  • 第4题:

    特写式素描着重表现的是物象的肌理和()。

    • A、明暗
    • B、结构
    • C、形状
    • D、质感

    正确答案:D

  • 第5题:

    设计素描是通过()的组合传情达意。

    • A、物质
    • B、物体
    • C、物象
    • D、物理

    正确答案:C

  • 第6题:

    食品图案的设想,既要以客观对象为依据,又不能为客观物象所束缚,而要紧紧抓住物象美的()


    正确答案:特征

  • 第7题:

    为什么结构素描舍弃光影变化的刻画,而刻意强调物象本质的结构特征呢?


    正确答案: 这是由它的训练目的决定的。我们知道,绘画素描是培养造型能力,训练正确的观察能力和在平面上描绘立体形象的能力,用艺术语言再现物体的形象为目的。而结构素描除了培养造型能力外,最终目的在于训练设计者用立体的思维去看待和理解设计对象。如画一个产品时,首先要对该产品进行全方位观察,甚至把它拆开来研究,这样就会对该产品有一个立体的空间概念。只有对所有的面进行观察,才能理解其结构,从而能够达到离开具体物象,从各种设想角度去描绘和把握对象或者进行重新的设计组合。这就是结构素描的训练目的。这种学习过程,不受光影变化的影响,只与结构特征有关。因此结构素描学习干脆舍弃光影因素,强调本质结构特征,更能表达其设计辅助功能。就结构素描训练的本质来说,仍然是为了提高美术造型能力,达到不仅能熟练地写生,而且能把设计师创造思维过程中形成的形象用结构素描方式表达出来。
    结构素描教学中,除了培养学生准确的描绘能力,结构的分析能力和塑造能力外,更重要的是培养眼(观察)、心(理解)、手(表现)的协调能力,通过素描认识自然,发现设计能力。逐步掌握准确表达自己设计意图的方法,对自己的设计构想设计意象进行直观的形象表达。这种训练在表现手段上与明暗素描训练有较大的区别。而对形体、透视、比例等要求则与明暗素描差不多。

  • 第8题:

    ()不仅掌握物象的造型表现,更注重创造性物象构造的表现,造型形式多样,材料应用广泛

    • A、素描
    • B、设计素描
    • C、写生
    • D、手绘效果图

    正确答案:A

  • 第9题:

    设计素描在表现外部造型同时,也要求表现物象局部的()关系。

    • A、结构
    • B、明暗
    • C、线条
    • D、透

    正确答案:A

  • 第10题:

    ()是以线来画出物象明暗的单色画,它是绘画的一种造型手段和形式,是以单一色彩的点、线、面准确地描绘客观物象特征的一种绘画形式,它具有独立审美艺术价值。

    • A、手绘
    • B、构图
    • C、素描
    • D、临摹

    正确答案:C

  • 第11题:

    多选题
    关于素描的正确说法有:()
    A

    素描的工具很多,如炭笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔等;

    B

    单色水彩和单色油画也可以算作素描;

    C

    中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描;

    D

    用线条画出物象明暗的单色画称做素描;

    E

    铅笔画和炭笔画是常见的素描作品。


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    信息组织的基本对象和管理依据是()
    A

    外在特征

    B

    内容特征

    C

    主题特征

    D

    外在特征和内容特征


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    最佳训练模型中核心爆发的定义是()。

    • A、外在表现为在练习中脊柱几乎没有活动
    • B、外在表现为练习中脊柱产生活动
    • C、外在表现为脊柱的快速活动

    正确答案:C

  • 第14题:

    下列说法不正确的是()

    • A、设计素描研究立体形态的表现规律,启发并掌握对心理物象的视觉表达能力
    • B、设计素描不仅掌握物象的创造性物象的构造表现,更注重造型表现,造型形式多样,材料应用广泛
    • C、设计素描注重立体的全方位意识培养,因为产品设计、展示空间设计,都是以360度的立体形态或真实的空间形式展示
    • D、设计素描是多维度的空间造型

    正确答案:A

  • 第15题:

    素描按表现方式可分为()素描、明暗素描、结构与明暗素描结合素描。

    • A、结构
    • B、任务
    • C、石膏
    • D、专项练习

    正确答案:A

  • 第16题:

    素描是造型艺术的基础,从狭义上讲就是单色工具,借助于单色线条的组合来表现物象的()。

    • A、外形轮廓
    • B、造型
    • C、内在结构
    • D、色彩

    正确答案:B

  • 第17题:

    素描练习中,艺术处理的方法主要表现在“以一当十”“突出重点”.


    正确答案:正确

  • 第18题:

    信息组织的基本对象和管理依据是()

    • A、外在特征
    • B、内容特征
    • C、主题特征
    • D、外在特征和内容特征

    正确答案:D

  • 第19题:

    省略修饰是观察.体验.模仿客观形态特征的()

    • A、表现
    • B、物象
    • C、表象
    • D、表达

    正确答案:B

  • 第20题:

    研究立体形态的表现规律,启发并掌握对心理物象的视觉表达能力()

    • A、素描
    • B、结构素描
    • C、速写设计
    • D、设计素描

    正确答案:A

  • 第21题:

    人的行为与心理密不可分,行为是心理活动的()。

    • A、内在依据
    • B、外在表现
    • C、外在依据
    • D、内在表现

    正确答案:B

  • 第22题:

    在素描中,线条在表现()方面具有很强的艺术表现力。

    • A、整体感 
    • B、体面转折 
    • C、色调明暗 
    • D、物象

    正确答案:B

  • 第23题:

    填空题
    食品图案的设想,既要以客观对象为依据,又不能为客观物象所束缚,而要紧紧抓住物象美的()

    正确答案: 特征
    解析: 暂无解析