在指导过程中，培训师要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。A、平等B、和谐C、合作D、指挥

题目

在指导过程中，培训师要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。

  • A、平等
  • B、和谐
  • C、合作
  • D、指挥
相似考题

1.关于训练活动的实施要点,说法正确的是()。A、直接告诉学员他们要做什么和怎么做B、让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验C、对学员的讨论和提问进行适当的指导D、在训练过程中，只是让学员获得知识，无须进行鼓励和支持

2.放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生下面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。判断对错

3.培训前对培训师的基本要求包括()。A:在课程前期工作中准备好“你自己” B:与学员搞好关系 C:了解学员的喜好 D:决定如何在学员之间分组 E:对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍

4.微课程教学过程包括()。A、课程任务单的制定B、培训学员自主学习C、讨论分析、培训师指导答疑D、培训师处理反馈信息E、培训师评价

更多“在指导过程中，培训师要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表”相关问题

  • 第1题：

    在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）

    • A、强制学员服从
    • B、了解原因，认真整改
    • C、加强与学员的沟通与交流
    • D、安抚学员情绪，适应学员

    正确答案:B,C,D

  • 第2题：

    在指导过程中，首先要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。

    • A、平等；
    • B、和谐；
    • C、合作；
    • D、教导

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    企业培训工作中，（）是主办方需要与企业培训师进行沟通协调的一个方面。

    • A、教学纪律
    • B、教学内容的补充与调整
    • C、确定学员名单
    • D、讲课费调整

    正确答案:B

  • 第4题：

    学员性格不同，课堂上表现各异。在培训过程中，培训师要注意观察，适时适当沟通，使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在多人协作过程中，培训师应指导学员通过平等的协商和沟通，有效地分配工作量和（）。

    • A、工作内容
    • B、工作地点
    • C、工作位置
    • D、工作时间

    正确答案:A

  • 第6题：

    在课程设计过程中，培训师上课前需要（）学员。

    • A、问候；
    • B、祝福；
    • C、了解；
    • D、激励。

    正确答案:C

  • 第7题：

    在培训过程中，培训师对待学员要十分严厉，不考虑学员的脸面。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    学法指导需要培训师努力研究学员的（），以使学法适应能学员的需要。

    • A、学习心理；
    • B、原有的知识水平结构；
    • C、单位需求；
    • D、接受能力。

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    单选题
    培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标，是评估培训师的（）。
    A

    应变能力

    B

    指导能力

    C

    授课能力

    D

    思维能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在指导过程中，首先要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。
    A

    平等；

    B

    和谐；

    C

    合作；

    D

    教导


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）
    A

    强制学员服从

    B

    了解原因，认真整改

    C

    加强与学员的沟通与交流

    D

    安抚学员情绪，适应学员


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）
    A

    沟通能力

    B

    激励能力

    C

    语言表达能力

    D

    亲和力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）

    • A、沟通能力
    • B、激励能力
    • C、语言表达能力
    • D、亲和力

    正确答案:D

  • 第14题：

    培训师在指导（）员工时要告诉他们具体的步骤，并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。


    正确答案:权威驱使型

  • 第15题：

    对企业培训师考核评价的具体工作有（）。

    • A、建立听课制度
    • B、听取学员意见
    • C、薪酬管理
    • D、聘任管理
    • E、考核与鉴定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    在课程设计过程中，培训师需要（）学员。

    • A、问候
    • B、祝福
    • C、了解
    • D、激励

    正确答案:C

  • 第17题：

    培训师对学员进行学习方法的指导要力求（）便于操作。

    • A、准确；
    • B、恰当；
    • C、具体；
    • D、实用。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师.家长。同学们上下学最好结伴一起走。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    对学员进行学习方法的指导，提高学员的学习能力，已成为培训师重要的职责。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    培训师与学员对答的基本原则有哪些？


    正确答案:培训师与学员对答的基本原则有：尊重、礼貌、诚恳；不批评、不指责，或用建议代替批评；诚实地处理难题。

  • 第21题：

    填空题
    培训师在指导（）员工时要告诉他们具体的步骤，并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。

    正确答案： 权威驱使型
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学员性格不同，课堂上表现各异。在培训过程中，培训师要注意观察，适时适当沟通，使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学法指导需要培训师努力研究学员的（），以使学法适应能学员的需要。
    A

    学习心理

    B

    原有的知识水平结构

    C

    单位需求

    D

    接受能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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