道德是一种(),是人们认识社会和改造社会,认识自我和创造人生的指南。
第1题:
人们对自身的能力、地位、作用的认识和评价是()
A生理的自我
B心理的自我
C社会的自我
D精神的自我
第2题:
人类从事的两项基本活动是()
第3题:
道德是一种(),是人们共同生活及其行为的准则与规范。
第4题:
道德引导人们追求至善,(),自觉接受对家庭、对他人、对社会、对国家的责任感和使命感。
第5题:
艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地()。
第6题:
树立正确的人生观中“认识自己”是认识自己的()
第7题:
自立、自主
自尊、自信
自我概念、自我评价
自卑、自豪
第8题:
认识他人
认识自我
认识世界
认识社会
第9题:
认识自然
认识社会
认识历史
认识人生
认识美学
第10题:
第11题:
教育功能
调节功能
认识功能
规范功能
第12题:
道德情感
道德认识
道德意志
道德行动
第13题:
自我认识是自我意识的认知成分,指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。()是自我认识中最主要的方面。
A自立、自主
B自尊、自信
C自我概念、自我评价
D自卑、自豪
第14题:
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能?
第15题:
职业道德认识是指人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解。
第16题:
人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。这反映的是()
第17题:
艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
第18题:
道德能够反映社会经济关系
道德能够提供社会状况的信息
道德能够指导和纠正人们的行为
道德能够帮助人们认识人生的意义
第19题:
第20题:
调节功能
认识功能
激励功能
评价功能
第21题:
道德能够反映社会经济关系
道德能够提供社会状况的信息
道德能够指导和纠正人们的行为
道德能够帮助人们认识人生的意义
第22题:
帮助人们认识社会道德生活的规律和原则
认识人生的价值和意义
认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任
使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为
第23题:
社会认知
自我知觉
精神自我
个体自我