参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“人际支持网络在改变职业倦怠中的作用()。”相关问题
  • 第1题:

    下列不属于硬切换的目的的一项是:()。

    • A、改变UE与UTRAN之间连接的频率。
    • B、改变不支持宏分集的网络中的小区。
    • C、在TDD和FDD之间改变模式。
    • D、改善系统网络容量。

    正确答案:D

  • 第2题:

    影响社会支持的因素有()

    • A、人际关系、社会网络、社会凝集力
    • B、人际关系、社会网络、家庭成员多少
    • C、人际关系、家庭类型、社会凝集力
    • D、居住区域、社会网络、社会凝集力
    • E、人际关系、社会网络、居住区域

    正确答案:A

  • 第3题:

    专业技术人员克服职业倦怠的具体策略有:()

    • A、积极调节心理状态
    • B、合理管理时间
    • C、改变思维方式
    • D、建立社会支持系统

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    根据职业倦怠与正能量激发这一讲,建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    人际关系疏离是影响职业倦怠发生的重要因素之一。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    对克服职业倦怠有明显作用的是()

    • A、更加努力工作
    • B、经常与同事讨论
    • C、从支持性网络体系中获得情感支持
    • D、延长工作时间

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    人际情报网络的基本作用?


    正确答案: 作为一个分布式的知识库或知识地图,它描述了“谁拥有什么知识”和“如何找到拥有知识的人”。

  • 第8题:

    判断题
    根据职业倦怠与正能量激发这一讲,建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    根据职业倦怠与正能量激发这讲,对于职业倦怠,个人层面从()方面调整。
    A

    认知改变

    B

    清晰界定个人的职业角色和任务

    C

    学习有效的压力应对策略

    D

    建立人际支持网络

    E

    正面思考多元看待问题


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于硬切换的目的的一项是:()。
    A

    改变UE与UTRAN之间连接的频率。

    B

    改变不支持宏分集的网络中的小区。

    C

    在TDD和FDD之间改变模式。

    D

    改善系统网络容量。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    格兰诺维特提出了人际连接的强度概念,他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用,互动的目的是维持既有的连接。一般来讲,个人从“强连接”中更容易获得()。
    A

    工具性支持

    B

    表达性支持

    C

    正式网络

    D

    非正式网络


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    人际支持网络在改变职业倦怠中的作用()。
    A

    缓解压力

    B

    加强人际交流

    C

    获得帮助

    D

    提高自信


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    格兰诺维特提出了人际连接的强度概念,他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用,互动的目的是维持既有的连接。一般来讲,个人从“强连接”中更容易获得()。

    • A、工具性支持
    • B、表达性支持
    • C、正式网络
    • D、非正式网络

    正确答案:B

  • 第14题:

    影响社会支持的因素有()

    • A、人际关系、社会制度
    • B、社会制度、社会网络
    • C、人际关系、社会网络
    • D、文化因素
    • E、人际关系、社会网络、社会凝聚力

    正确答案:E

  • 第15题:

    运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题的重点是( )。

    • A、利用和改变社会支持网络
    • B、使之能够帮助满足服务对象的需要
    • C、明确社会支持网络本身也是工作的对象
    • D、帮助其学习建立社会支持网络和利用社会支持网络

    正确答案:D

  • 第16题:

    根据职业倦怠与正能量激发这讲,对于职业倦怠,个人层面从()方面调整。

    • A、认知改变
    • B、清晰界定个人的职业角色和任务
    • C、学习有效的压力应对策略
    • D、建立人际支持网络
    • E、正面思考多元看待问题

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有()

    • A、避免教师的角色超载
    • B、利用支持性网络体系
    • C、优化社交技能
    • D、把握好教师评价体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    在组织管理中,人际沟通的作用有提供外部信息、()

    • A、提供内部信息
    • B、增进沟通了解
    • C、调节人际关系
    • D、改变态度与行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    非正式社会支持网络的人际关系主要是靠()()维系的。


    正确答案:自然的情感、血缘或亲缘关系

  • 第20题:

    多选题
    在治疗性团体评估中,指导者应关注团体成员的(  )。
    A

    思维的改变

    B

    人际关系及沟通的改变

    C

    行为的改变

    D

    社会支持网络的建立


    正确答案: A,D
    解析: 团体评估主要是指通过不同的方法,搜集探讨有关团体目标达成的程度、成员在团体内的表现、团体特征、成员对团体活动的满意程度等资料,帮助团体领导者及团体成员了解团体心理咨询的成效。由于不同的团体评估的重点不同,选取的评估方法也会有区别。在治疗性团体评估中,领导者更关注成员思维和行为的改变;在互助和成长团体评估中,领导者会更关心成员间的沟通状况、人际关系及相互支持网络的建立。

  • 第21题:

    单选题
    下列哪项属于影响社会支持的因素?(  )
    A

    文化因素

    B

    社会制度、社会网络

    C

    人际关系、社会网络

    D

    人际关系、社会制度

    E

    人际关系、社会网络、社会凝聚力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    影响社会支持的因素有()
    A

    人际关系、社会制度

    B

    社会制度、社会网络

    C

    人际关系、社会网络

    D

    文化因素

    E

    人际关系、社会网络、社会凝聚力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    影响社会支持的因素有()
    A

    人际关系、社会网络、社会凝集力

    B

    人际关系、社会网络、家庭成员多少

    C

    人际关系、家庭类型、社会凝集力

    D

    居住区域、社会网络、社会凝集力

    E

    人际关系、社会网络、居住区域


    正确答案: D
    解析: 暂无解析