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  • 第1题:

    燃油中水分的来源有几种?
    (1)在运输和储存过程中,有水进入燃油;
    (2)燃油有一定程度的吸水性,能从大气中或与水接触中吸收溶解一部分水。

  • 第2题:

    实验室间质量控制的目的是为了检查各实验室是否存在系统误差,找出误差来源,提高实验室的检测分析水平。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    水准测量中误差主要来源有()

    • A、I角误差
    • B、仪器沉降误差
    • C、尺垫升降误差
    • D、大气折光误差
    • E、系统误差

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    测量误差的来源有器具误差、环境误差、人员误差、随机误差。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    针对误差的不同来源,有以下几种信度()

    • A、随机信度
    • B、相关信度
    • C、复本信度
    • D、重测信度
    • E、评分者信度

    正确答案:C,D,E

  • 第6题:

    简述水准测量中存在哪几种误差来源?


    正确答案: (1)仪器误差:主要有视准轴与水准器轴不平行的误差、水准标尺每米真长误差和两根水准标尺零点差。
    (2)外界因素引起的误差:主要有温度变化对i角的影响、大气垂直折光影响、仪器脚架和尺台(桩)升降的影响等。
    (3)观测误差:主要包括作业员整平误差、照准误差和读数误差。使用数字水准仪进行水准测量,其观测误差主要是作业员对准标尺的调焦误差。

  • 第7题:

    数学分析法中的误差有哪几种类


    正确答案: ①随机误差;②系偶误差;③常差;④不定常差.

  • 第8题:

    采样过程中误差的来源有哪些?


    正确答案: 1、所用仪器误差
    2、采样操作误差
    3、采样方法不当导致的误差
    4、共存物的干扰
    5、气象因素造成的误差

  • 第9题:

    单选题
    无论被测物是高浓度或低浓度,实验室测定结果总是持续偏低,说明有()
    A

    随机误差

    B

    过失误差

    C

    系统误差

    D

    偶然误差

    E

    误差来源无法判断


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    在抽样推断中,误差的来源有登记性误差和()

    正确答案: 代表性误差
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    采样过程中误差的来源有哪些?

    正确答案: 1、所用仪器误差
    2、采样操作误差
    3、采样方法不当导致的误差
    4、共存物的干扰
    5、气象因素造成的误差
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    针对误差的不同来源,有以下几种信度()
    A

    随机信度

    B

    相关信度

    C

    复本信度

    D

    重测信度

    E

    评分者信度


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    误差来源有装置误差、()、方法误差、()。


    正确答案:环境误差;人员误差

  • 第14题:

    量具检定过程中测量误差的来源有()误差、定位误差、标准件误差、()误差、()误差、()误差。


    正确答案:仪器;温度;估读;测力

  • 第15题:

    测量误差的来源有哪些?误差分类有几种?


    正确答案: 测量工具引起的误差;测量方法引起的误差;环境条件引起的误差;被测对象不稳定引起的误差;测量人员引起的误差。
    分类:系统误差、疏失误差、偶然误差。

  • 第16题:

    在抽样推断中,误差的来源有登记性误差和()


    正确答案:代表性误差

  • 第17题:

    无论被测物是高浓度或低浓度,实验室测定结果总是持续偏低,说明有()

    • A、随机误差
    • B、系统误差
    • C、误差来源无法判断
    • D、过失误差
    • E、偶然误差

    正确答案:B

  • 第18题:

    水准测量中误差的主要来源有仪器误差、观测误差、()。


    正确答案:外界环境的影响

  • 第19题:

    角度测量的误差来源有仪器本身误差、仪器()误差、目标偏心误差、读数误差、照准误差,以及外界条件的影响。

    • A、对中;
    • B、方位;
    • C、整平;
    • D、方向。

    正确答案:A

  • 第20题:

    填空题
    量具检定过程中测量误差的来源有()误差、定位误差、标准件误差、()误差、()误差、()误差。

    正确答案: 仪器,温度,估读,测力
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    实验中,误差的来源有几种()。
    A

    系统误差,随机误差

    B

    方法误差

    C

    外来误差

    D

    其它误差


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试分析影响本实验结果的误差来源及提出改进措施?

    正确答案: 1、仪器误差:所用器材均应清洁干净,并且计数板计数区不应该有擦痕。2、计数室内可能有气泡。因为酵母细胞并没有染色,看起来是透明的,有气泡很容易被计入,使数值偏高;并且,气泡会影响菌悬液的随机分布。改进:若产生气泡,则用吸水纸吸出。3、菌体在计数板上分布不均,当用选取5格计数时,会造成很大误差。改进:应使菌液自然流入并混匀,进行观察时尽可能多数几个格子。4、配制稀释液时吸取的浓度过高或过低,导致稀释液浓度和原液不成正确比例,计算时产生误差。应将原液摇晃均匀后取中部的液体进行稀释。5、由于数菌体数目时视觉疲劳而导致的视觉误差。应多人观察,取记录平均数。6、计数时可能将格四周的菌都计算在内了,使数值偏高。改进:谨遵一个规则,计上不计下,计左不计右,不可以重复计数。7、可能出现有出芽的酵母菌,将出芽的酵母菌按两个计数了,使数值偏高。改进:计数时,只有当芽体于母细胞一样大的时候,才能计为两个。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    实验室间质量控制的目的是为了检查各实验室是否存在系统误差,找出误差来源,提高实验室的检测分析水平。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析