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  • 第1题:

    诱导产生小麦单倍体方法及花药培养育种的技术要点


    正确答案:方法:孤雌生殖(未授粉子房的培养、体细胞染色体的消失)孤雄生殖
    技术要点:
    ① 试材的基因型,花粉发育期培养基及培养条件对花粉培养有很大影响
    ② 在诱导小麦花粉长成植株的过程中要用两种培养基
    ③ 单倍体绿苗要及时的安全的从培养基移入土壤
    ④ 小麦单倍体高度不育必须进行染色体加倍
    ⑤ 培养条件对提高花培的成功率有较大影响

  • 第2题:

    诱发小麦单倍体植株的方法,主要有()、()、()等。


    正确答案:花药培养;孤雌诱导生殖;利用染色体有选择的消失

  • 第3题:

    现有矮秆有芒(aaBB)和高秆无芒(AAbb)小麦品种,希望培育出矮秆无芒小麦新品种,最快捷的育种方法是()

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:A

  • 第4题:

    与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?


    正确答案: 1)可以克服杂种分离,缩短育种年限;
    2)无显隐性干扰,可以提高选择的正确性和效率;
    3)节省田间试验的土地与劳力;
    4)克服远缘杂种不育性与分离的困难;
    5)快速培育异花授粉植物的自交系;
    6)可以直接利用其不育性,培育丰富多彩的园林植物。

  • 第5题:

    利用花粉或花药培养,进行单倍体育种选育一个新品种只需()年。

    • A、1-3
    • B、2-4
    • C、3-5
    • D、4-6

    正确答案:C

  • 第6题:

    可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理

    • A、⑤①②④
    • B、④①②⑤
    • C、②①③⑤
    • D、④①③②

    正确答案:B

  • 第7题:

    在红粒高秆的麦田里,偶然发现一株白粒矮秆优质小麦,欲获得白粒矮秆麦种,最简单常用的育种方法是()

    • A、自交育种
    • B、诱变育种
    • C、人工嫁接
    • D、单倍体育种

    正确答案:A

  • 第8题:

    下列属于单倍体育种的方法有()

    • A、植物茎、叶培养
    • B、植物种子培养
    • C、花药培养
    • D、原生质体培养

    正确答案:C

  • 第9题:

    植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()

    • A、杂交育种
    • B、人工诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、基因工程育种

    正确答案:C

  • 第10题:

    判断题
    利用花药培养或花粉培养单倍体植物并不能缩短育种年限。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列实验中可能获得单倍体植株的是()
    A

    小麦的茎尖培养

    B

    番茄花药培养

    C

    玉米胚乳培养

    D

    玉米花粉培养


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    影响花药培养的因素有哪些,并加以论述?

    正确答案: (1)供体植株的生长条件。
    (2)供体植株的年龄。
    (3)花粉发育时期。
    (4)花蕾和花药的预处理。
    (5)培养基。
    (6)培养条件。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    影响花药培养的因素有哪些,并加以论述?


    正确答案: (1)供体植株的生长条件。
    (2)供体植株的年龄。
    (3)花粉发育时期。
    (4)花蕾和花药的预处理。
    (5)培养基。
    (6)培养条件。

  • 第14题:

    ()不是小麦育种最常用的方法。

    • A、杂交育种
    • B、引种
    • C、系统选种
    • D、单倍体育种

    正确答案:D

  • 第15题:

    影响花药培养的因素有哪些?


    正确答案: 一、基因型
    二、植株的生理状态
    三、培养基
    四、预处理
    五、培养条件
    六、接种密度

  • 第16题:

    简述花药培养诱导单倍体的优点。


    正确答案: 1)后代的快速纯合
    2)提高选择效率
    3)排除杂种优势对后代选择的干扰
    4)遗传研究的良好实验材料体系
    5)易于突变体的筛选

  • 第17题:

    下列实验中可能获得单倍体植株的是()

    • A、小麦的茎尖培养
    • B、番茄花药培养
    • C、玉米胚乳培养
    • D、玉米花粉培养

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理

    • A、⑤①②
    • B、④①②
    • C、②①③
    • D、④①③

    正确答案:B

  • 第19题:

    单倍体育种的方法有哪些?


    正确答案:单倍体育种
    ①原理:染色体变异
    ②方法:花药离体培养获得单倍体植株,人工诱导染色体数目加倍。

  • 第20题:

    可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是() ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种

    • A、①②④
    • B、④①②
    • C、②①③
    • D、④①③

    正确答案:B

  • 第21题:

    利用花药培养或花粉培养单倍体植物并不能缩短育种年限。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    问答题
    与其他常规育种方法相比,单倍体育种有哪些优势?

    正确答案: 1)可以克服杂种分离,缩短育种年限;
    2)无显隐性干扰,可以提高选择的正确性和效率;
    3)节省田间试验的土地与劳力;
    4)克服远缘杂种不育性与分离的困难;
    5)快速培育异花授粉植物的自交系;
    6)可以直接利用其不育性,培育丰富多彩的园林植物。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()
    A

    杂交育种

    B

    人工诱变育种

    C

    单倍体育种

    D

    基因工程育种


    正确答案: B
    解析: 暂无解析