曲立文的五巧豆腐是指：巧用水、巧用盐、巧施面、巧点卤、（）。
题目
曲立文的五巧豆腐是指：巧用水、巧用盐、巧施面、巧点卤、（）。
相似考题
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第1题：
阅读，才足以体会文章的音韵之美，文字之_______，情感之切，意蕴之_______，风格之_______，手法之_______。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
- A、精；深；新；巧
- B、深；精；新；巧
- C、深；精；巧；新
- D、精；深；巧；新
正确答案:A -
第2题：
《鹊桥仙·纤云弄巧》可以看作是一曲纯情的爱情颂歌。
正确答案:正确 -
第3题：
巧施膨大肥
正确答案: 亩施尿素15公斤+硫酸钾20—40公斤或高钾撒可富复合肥30-50公斤，距主干50—100厘米行向开浅沟施入；再整平地面，在主干两侧顺行铺膜（每年换新膜）。幼树的施肥量和离主干距离酌减，成龄树施量要足、距离要远。施肥、铺膜后灌水。 -
第4题：
“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。”出自刘勰的《（）》。
正确答案:文心雕龙 -
第5题：
玉石俏色讲究巧、俏、绝，俏是指（）。
- A、用料巧
- B、效果
- C、绝无仅有
- D、手法
正确答案:A -
第6题：
七巧板和七巧图在世界上一直被称为唐图，意思是（）。
正确答案:中国图 -
第7题：
伎巧
正确答案: 指人的智力发达，精巧多能。 -
第8题：
问答题请简述王允巧施连环计的情节。正确答案： 董卓为乱朝政，王允想剪除董卓，苦思不得其计，恰见义女貂蝉天姿国色，于是心生一计。先将其许给董卓的义子吕布，不久却把她送给董卓。吕布大怒，在凤仪亭与貂蝉相会，被董卓发现，貂蝉乘机离间董吕的关系。王允与吕布联合，诱使董卓离开长安，吕布杀死董卓。不久吕布被迫出走，而王允也被董卓部将杀死。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环、处理不再难”中“巧”在何处？正确答案：
【分析】从材料中提取信息可发现循环处理中运用了唯物辩证法矛盾的观点和联系的观点,因此可以从唯物辩证法中矛盾的统一性和斗争性、事物是普遍联系的两个角度来分析。
①唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,通过中介实现的联系。事物的相互联系即相互作用构成事物的运动变化发展。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的观点要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考查事物的普遍联系。材料中,从蘑菇厂建立,到引进生物科技公司,来生产有机复合肥,再到后面建立“自主退耕还林生态富民”等措施,都体现了把握事物的联系,利用规律,充分发挥主观能动性的原理。秸秆养菇—菌渣制肥—林果肥育—生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,“巧”就巧在人们能敏锐地发现事物固有的联系,并能动地建立新的联系,进而利用这种联系来促进事物的良性发展。
②矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存,相互转化的趋势,矛盾的斗争性是指矛盾双方相互区别,相互排斥的趋势。矛盾的同一性和斗争性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。矛盾的同一性与斗争性的辩证关系要求我们要在同一中求对立,在对立中求同一,学会求同存异。只要巧加利用,就可以变废为宝,从困难问题中找到解决问题的方法。材料中关于秸秆循环利用的事例,体现了矛盾的对立统一规律。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题玉石俏色讲究巧、俏、绝，俏是指（）。A用料巧
B效果
C绝无仅有
D手法
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题巧施膨大肥正确答案： 亩施尿素15公斤+硫酸钾20—40公斤或高钾撒可富复合肥30-50公斤，距主干50—100厘米行向开浅沟施入；再整平地面，在主干两侧顺行铺膜（每年换新膜）。幼树的施肥量和离主干距离酌减，成龄树施量要足、距离要远。施肥、铺膜后灌水。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题运动关节类手法操作的四字要求是（）A稳、轻、巧、快
B稳、狠、巧、快
C稳、准、巧、缓
D稳、准、刚、快
E稳、准、巧、快
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
在《三侠五义故事》的《夜救巧姐》中是谁救了巧姐？（）
- A、庄致和
- B、豆老
- C、韩彰
正确答案:C -
第14题：
为什么说秋施基肥要早，追肥要巧？
正确答案: 秋施基肥宜早：
（1）秋施基肥正值经济林木根系第二次或第三次生长高峰，加之气温高，根系容易愈合，切断一些细小根，起到根系修剪作用，可促发新根；
（2）秋施基肥，有机物腐烂时间长，矿质化程度高，翌春可及时供根系吸收利用；
（3）可提高土壤的空隙度，疏松土壤，有利于冬季积雪保墒，防止春旱；
（4）有机物在腐熟过程中放出热量，可提高土壤温度，防止根系受到冻害。
追肥要巧：就是追肥的时间应根据经济林木各个物候期的需肥特点，在其大量需肥时及时进行，以满足各物候期对营养元素的需要，从而保证经济林木正常生长发育，保证当年丰产，并为来年丰产打下基础。 -
第15题：
邢夫人、王仁等欲将巧姐卖与外藩，最后，是谁偷偷救走了巧姐？
正确答案: 刘姥姥。 -
第16题：
银燕幼儿园中二班周老师这半年多来，经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。三天前，周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧。于是，周老师来到社区的家庭服务中心，要求社会工作者介入。 问题：如果你是一名专业社会工作者，请按照社会工作实务通用过程模式设计一下社会工作者在各阶段的工作要点。
正确答案: 在本案例中，求助者是幼儿园周老师，她反映的是班里小朋友施巧巧可能受到母亲虐待的情况。但需要注意的是，本案中的案主并不是求助者周老师，而是施巧巧及其母亲张女士。所以通过和周老师会谈，了解了事情的基本情况后，社会工作者需要拜访张女士，通过和她的会谈了解事情的来龙去脉，开始个案辅导。
（1）接案阶段。社会工作者与张女士初次见面，了解此次会谈目的。社会工作者要运用同理心、尊重、真诚、表达简洁具体等技巧以及接纳、非评判等原则和张女士建立良好的专业关系；同时会谈选择一个安全、温馨、舒适的场所，这可以帮助张女士在放松的状态下说明事实。社会工作者初步了解问题的成因、程度、频度等。
（2）预估阶段。在现有资料的帮助下，进一步全面搜集资料，和张女士一起确定问题与需要。资料收集可以从问题、人、环境三个维度进行考虑，同时关注张女士的优势与长处。根据现有的资料，可以初步判定张女士的问题属于心理和行为两方面。心理方面的问题需要根据实际访谈情况而定，但可能是由于张女士的生活压力大，这既可能来自家庭事务也可能来自工作，故仍有待收集资料后，进行预估判断。行为方面的问题表现为负面情绪的宣泄，不适当的教育方式，例如打女儿等。此外，女儿施巧巧也可能需要进行适当的情绪辅导。
（3）计划阶段。社会工作者协助张女士一起设定个案辅导的目标和计划。个案工作的总目标是改善张女士的心理压力和教养方式，使其用恰当的情绪宣泄方式处理情绪，对于女儿也要采用适当的教养方式；处理施巧巧由于被打而带来的情绪问题。为达成这个总目标，需要对张女士进行心理辅导和行为修正。其一，协助张女士宣泄积压于心头的负面情绪；其二，帮助张女士学习恰当的情绪宣泄方式及压力管理技巧；其三，改变张女士不适宜的教养方式，教导其采用适合的教育方式。与此同时，对施巧巧进行必要的辅导，一则处理被打的情绪伤害，二则教导其与父母沟通的技巧。
（4）介入阶段。根据计划展开服务，并依据实际情况进行调整。这里可以围绕三个方面进行：其一，增强案主能力，处理张女士的负面情绪，并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能；其二，处理施巧巧的情绪伤害，教导其与父母正向沟通的策略；其三，改善案主环境，强化家庭及幼儿园对于施巧巧及其母亲的支持，促进其改变与成长。
（5）评估阶段。社会工作者对个案辅导进行成效评估、过程评估和满意度评估。此外，社会工作者也可以约见张女士的女儿施巧巧，询问其母亲的改变状况以此分析个案辅导的效果。此外，需要提前告知个案辅导即将结束。
（6）结案阶段。社会工作者要与张女士一起回顾个案辅导的整个过程，巩固辅导效果。在张女士表现出离别依恋时，社会工作者要恰当地处理其离别情绪，鼓励她坚持采用从个案辅导中学到的方法来处理自身情绪及女儿的教养问题。 -
第17题：
请简述王允巧施连环计的情节。
正确答案: 董卓为乱朝政，王允想剪除董卓，苦思不得其计，恰见义女貂蝉天姿国色，于是心生一计。先将其许给董卓的义子吕布，不久却把她送给董卓。吕布大怒，在凤仪亭与貂蝉相会，被董卓发现，貂蝉乘机离间董吕的关系。王允与吕布联合，诱使董卓离开长安，吕布杀死董卓。不久吕布被迫出走，而王允也被董卓部将杀死。 -
第18题：
接待语言的巧妙运用不体现在（）。
- A、巧于善始
- B、巧于即兴
- C、实事求是
- D、巧于应变
正确答案:C -
第19题：
问答题银燕幼儿园中二班周老师这半年多来，经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。三天前，周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧。于是，周老师来到社区的家庭服务中心，要求社会工作者介入。问题：如果你是一名专业社会工作者，请按照社会工作实务通用过程设计一下社会工作者在各阶段的工作要点。正确答案：解析： -
第20题：
单选题接待语言的巧妙运用不体现在（）。A巧于善始
B巧于即兴
C实事求是
D巧于应变
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题阅读，才足以体会文章的音韵之美，文字之_______，情感之切，意蕴之_______，风格之_______，手法之_______。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A精；深；新；巧
B深；精；新；巧
C深；精；巧；新
D精；深；巧；新
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题为什么说秋施基肥要早，追肥要巧？正确答案： 秋施基肥宜早：
（1）秋施基肥正值经济林木根系第二次或第三次生长高峰，加之气温高，根系容易愈合，切断一些细小根，起到根系修剪作用，可促发新根；
（2）秋施基肥，有机物腐烂时间长，矿质化程度高，翌春可及时供根系吸收利用；
（3）可提高土壤的空隙度，疏松土壤，有利于冬季积雪保墒，防止春旱；
（4）有机物在腐熟过程中放出热量，可提高土壤温度，防止根系受到冻害。
追肥要巧：就是追肥的时间应根据经济林木各个物候期的需肥特点，在其大量需肥时及时进行，以满足各物候期对营养元素的需要，从而保证经济林木正常生长发育，保证当年丰产，并为来年丰产打下基础。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在《三侠五义故事》的《夜救巧姐》中是谁救了巧姐？（）A庄致和
B豆老
C韩彰
正确答案： C解析： 暂无解析