下列班班通教学软件中（）具有教学评估功能。A、精品课堂B、资源中心C、媒体中心D、视频会议

题目

下列班班通教学软件中（）具有教学评估功能。

  • A、精品课堂
  • B、资源中心
  • C、媒体中心
  • D、视频会议
相似考题

1.试述教学评估的类型。

2.在教学中，“考试”所属范畴为()A.教学测量 B.教学评估 C.教学评价 D.教学评定

3.在语文教学中实施素质教育，转变观念、端正教学思想是（），建立科学的教学目标体系和教学评估体系是（），深化课程教材改革是（），改进课堂教学是（）。

4.下列测验中属于成就测验的是（　　） A.英语四级考试 B.教学评估性测验 C.画人、画树测验 D.职业倾向测验

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  • 第1题：

    试述教学评估方案设计应遵循的原则。


    正确答案: 教学评估方案设计应遵循目的性原则、客观性原则、一致性原则和可行性原则等。
    （1）目的性原则：教学评估必须为学校的教育目的服务，这是因为评估指标体系具有突出的导向作用。要体现社会主义的办学方向和高等医学教育改革、发展的方向，同时注意克服那些带有普遍性的不良倾向。
    （2）客观性原则：在教育评估中，必须采取实事求是的态度，不能主观臆断或搀杂个人感情。要符合学校、医院的实际情况，使教学评估能较确切地反映出学校教学工作的真实水平，为学校教育决策提供较为可靠的依据。
    （3）一致性原则：进行教育评估必须采用一致的标准和条件，做到规范化。方案的设计尽可能根据教育目标确定稳定一致的评估标准，评估内容、评估程序、评估方法等尽可能具有约束力，以利于评估人员遵照执行。
    （4）可行性原则：评估方案的设计要考虑人力、财力、物力、时间等实际情况，要有能够实施的规定和可以操作的方法，评估指标系统尽量避免繁琐，使教学评估工作尽可能简单易行。

  • 第2题：

    教学评估系统的功能是什么？


    正确答案: 教学督导系统结合各个多媒体教室教学监控系统、课件录制系统以及资源共建共享平台实现教学督导功能。校长或教学管理者长通过教学评估平台进行教学情况评估及分析；教师可通过教学督导平台进行自评，改进教学行为。
    校长可以随时光看任意教室的随时观看任意教室的教学实况；在线实时评估教师的教学情况；可通过讲话实时指出教师存在的问题，及时帮助教师改进教学行为。
    教师课后可查看自己的上课录像，查看别的教师工对自己的上课评价，改进自身的教学行为，提高教学质量。

  • 第3题：

    教学方案包括培训教学进度计划（）和课时计划。

    • A、教学实施计划
    • B、单元教学进度计划
    • C、教学评估计划
    • D、教学目标

    正确答案:A

  • 第4题：

    三通两平台包含哪些内容？（）

    • A、教育管理公共服务平台
    • B、教学资源公共服务平台
    • C、校校通
    • D、班班通
    • E、人人通

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    可涉及教学活动的各个层面的是（）

    • A、教学评估
    • B、教学测量
    • C、教学评价
    • D、教育评估

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述在支撑跳跃的教学评估中，对优等动作质量的评估标准。


    正确答案: ①助跑：轻松、自然、协调、有力、速度快
    ②起跳：速度快、有力、腾空高
    ③撑箱动作：直膝、分腿大、展髋、有明显的制动和上体挺身动作，展体充分，姿态优美
    ④落地：稳

  • 第7题：

    判断题
    教学评估作为教学管理过程的基本环节，是教学决策的基础，对于教学系统具有重要的反馈作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    在语文教学中实施素质教育，转变观念、端正教学思想是（），建立科学的教学目标体系和教学评估体系是（），深化课程教材改革是（），改进课堂教学是（）。

    正确答案： 前提,保障,核心,关键
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    教学评估[2011年真题]

    正确答案：
    教学评估是指对教学过程中所有因素进行的评估。评估分两种,一种是教学过程中的评估,目的是为了得到学生对教学的反馈,以便改进教学:一种是总体性评估,目的是为了评价整个教学计划的价值。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述在支撑跳跃的教学评估中，对优等动作质量的评估标准。

    正确答案： ①助跑：轻松、自然、协调、有力、速度快
    ②起跳：速度快、有力、腾空高
    ③撑箱动作：直膝、分腿大、展髋、有明显的制动和上体挺身动作，展体充分，姿态优美
    ④落地：稳
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    可涉及教学活动的各个层面的是（）
    A

    教学评估

    B

    教学测量

    C

    教学评价

    D

    教育评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述教学评估方案设计应遵循的原则。

    正确答案： 教学评估方案设计应遵循目的性原则、客观性原则、一致性原则和可行性原则等。
    （1）目的性原则：教学评估必须为学校的教育目的服务，这是因为评估指标体系具有突出的导向作用。要体现社会主义的办学方向和高等医学教育改革、发展的方向，同时注意克服那些带有普遍性的不良倾向。
    （2）客观性原则：在教育评估中，必须采取实事求是的态度，不能主观臆断或搀杂个人感情。要符合学校、医院的实际情况，使教学评估能较确切地反映出学校教学工作的真实水平，为学校教育决策提供较为可靠的依据。
    （3）一致性原则：进行教育评估必须采用一致的标准和条件，做到规范化。方案的设计尽可能根据教育目标确定稳定一致的评估标准，评估内容、评估程序、评估方法等尽可能具有约束力，以利于评估人员遵照执行。
    （4）可行性原则：评估方案的设计要考虑人力、财力、物力、时间等实际情况，要有能够实施的规定和可以操作的方法，评估指标系统尽量避免繁琐，使教学评估工作尽可能简单易行。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    具有电视观看功能的软件是？（）

    • A、Norton
    • B、闪联任意通
    • C、WinDVD
    • D、PowerCinema

    正确答案:D

  • 第14题：

    教学评估作为教学管理过程的基本环节，是教学决策的基础，对于教学系统具有重要的反馈作用。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    国家课程标准是（）的依据。

    • A、教材编写
    • B、教学
    • C、教学评估
    • D、考试命题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下列不属于“互联网+”教育领域的产品是（）

    • A、互动宝宝
    • B、班班通
    • C、未来教室
    • D、关护通

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列功能不属于班班通普通教室教学终端的功能的（）

    • A、资源中心
    • B、视频会议
    • C、校长讲话
    • D、精品课堂

    正确答案:C

  • 第18题：

    教学评估


    正确答案:教学评估是对教学过程中所有因素进行的评价。评估分两种： 一种是教学过程中的评估，目的是为了得到学生对教学的反馈，以便改进教学；一种是总体性评估，目的是为了评价整个教学计划的价值。

  • 第19题：

    问答题
    简述医院教育教学评估。

    正确答案： 本、专科临床教学水平的评价（包括教学条件评价，教学过程评价，教学质量评价）；高等医学院校教学医院评审。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列班班通教学软件中（）具有教学评估功能。
    A

    精品课堂

    B

    资源中心

    C

    媒体中心

    D

    视频会议


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    教学评估

    正确答案： 教学评估是对教学过程中所有因素进行的评估。评估分两种，一种是教学过程中的评估，目的是为了得到学生对教学的反馈，以便改进教学；一种是总体性评估，目的是为了评价整个教学计划的价值。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述教学评估与评价在护理教育中的意义。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列功能不属于班班通普通教室教学终端的功能的（）
    A

    资源中心

    B

    视频会议

    C

    校长讲话

    D

    精品课堂


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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