进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。

题目

进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。

相似考题

1.对于在病历书写中出现的违法、违规的事实，应该是( )。A、给以刑事处罚B、进行批评教育C、给以停职，以观后效D、加大行业管理力度E、进行经济惩罚

2.家庭教育中对孩子进行批评,需要讲究方式方法。选出下列不合适的一项()a.就事论事，不翻旧账b.随时随地指责，让孩子自己有自控力c.注意批评的场合和时间d.冷静理智地进行批评

3.当孩子出现错误行为时，保育员应（）.A.首先对行为好的方面进行表扬和鼓励B.首先对行为不好的方面进行批评和惩罚C.顺其自然D.一视同仁

4.对于故意放火造成火灾,下列说法正确的是? ()A、无论什么情况都会被判死刑B、会受到法律惩罚C、只有造成人员伤亡才会受到法律惩罚D、只有多次故意放火才会受到惩罚

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  • 第1题：

    一批年龄不同的孩子在听故事。故事中有人做坏事；做坏事的人中，有的是故意的，有的是无意的。当问及该如何惩罚这些做坏事的人时，年龄小的孩子就不同于年龄大的孩子，他们不加区别地对做同类坏事的人设计同样的惩罚，不管他们是故意还是无意。这说明；年龄小的孩子在考虑对做坏事的人的惩罚时天然地倾向于持“唯效果论”的观点。作为一种和“唯动机论”极端对立的伦理学观点，“唯效果论”认为，尽管某种行为的结果可能由不同的动机造成，但对这一行为的道德评价，只能依据结果本身，而不能依据不同的动机。

    以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?( )

    A．小孩子对不同的坏事能设计不同的惩罚

    B．有些大孩子甚至大人也认为惩罚坏事应当只考虑结果而不考虑动机

    C．区别不同的动机需要有较为成熟的理解和分析能力

    D．小孩子和大孩子一样都有可能无意识地干坏事


    正确答案：C
    [答案] C。解析：削弱型题目。题中结论是“年龄小的孩子倾向于‘唯效果论’即只依据结果本身，而不依据不同的动机”。要想削弱该结论，只要说明年龄小的孩子不具备区分不同动机的能力，而C项恰恰说明了这一点，也就削弱了结论。

  • 第2题：

    如果未来的父母在孩子出生前确定想要这个孩子，那么，孩子出生后肯定不会受虐待。
    以下哪一项如果成立，那么以上的结论才会为真？

    A.爱孩子的人不会虐待下一代。
    B.不想要孩子的人通常也会抚养孩子。
    C.不爱自己孩子的人通常会虐待孩子
    D.虐待孩子的人都是不想要孩子的。

    答案：D
    解析：
    【思路点拨】当“不受虐待”是“想要孩子”的必要条件时，才有：有后项Ｑ（想要孩子）必有前项Ｐ（不受虐待）的必然性推理。故应选择D选项。

  • 第3题：

    帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有（）

    • A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观，制订一些切合实际的目标，并且不断给他鼓励
    • B、日常家庭里的事，听取孩子的意见，容许孩子的参与计划及决定，并且尊重对孩子的承诺
    • C、孩子的事，一定要孩子自己完成
    • D、有时因孩子行为不对，家长在加以教导时容易产生情绪，家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    有一家父母得知其孩子在外面偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对孩子采取的态度是（）。

    • A、认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误。
    • B、认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂
    • C、认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯
    • D、认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居

    正确答案:A

  • 第5题：

    如何运用批评惩罚，效果才会好呢？


    正确答案: 第一，首先必须端正批评惩罚孩子的目的
    第二，批评惩罚必须公正合理，恰如其分
    第三，批评要讲究方式方法
    第四，惩罚不是体罚
    第五，正确对待和运用“自然后果的惩罚”
    第六，运用惩罚手段要慎重

  • 第6题：

    惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于正惩罚的是（）

    • A、小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏
    • B、小孩咬人手指，老师没收了他的玩具
    • C、中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅
    • D、孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来

    正确答案:C

  • 第7题：

    面对烈火和浓烟，一定要（）。

    • A、乘坐电梯
    • B、走安全通道

    正确答案:B

  • 第8题：

    如果少先队员犯了严重错误，（）。

    • A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误
    • B、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误
    • C、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误
    • D、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于正惩罚的是（）
    A

    小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏

    B

    小孩咬人手指，老师没收了他的玩具

    C

    中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅

    D

    孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为（）
    A

    消极强化

    B

    积极强化

    C

    消极惩罚

    D

    系统脱敏

    E

    消退


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    纳税人当场投诉事实成立的，被投诉人应当立即停止或者改正被投诉的行为，并向纳税人赔礼道歉，税务机关应当视情节轻重给予被投诉人相应处理；投诉事实不成立的，对投诉人进行批评。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    进行批评和惩罚一定要（），面对事实，孩子才会心悦诚服，改正起来也容易。

    正确答案： 就事论事
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当人们说到“管教”时，他们通常的意思是“惩罚”，因为他们相信两者是一回事。父母和老师们有时会大声喊叫和说教，突然让孩子们做惩罚性的“暂停”去“想想你的所作所为”。不幸的是，无论惩罚在当时看起来多么有效，________________，以及父母们真正希望自己的孩子学会的社会和人生技能。惩罚只会使一种很有挑战的情形恶化，让大人和孩子一头扎进权力之争中。
    填入划横线部分最恰当的一句是：

    A.都会引起孩子的不安感
    B.都不会带来长期的学习效果
    C.都只会收到短期的强制效应
    D.都不会得到孩子的真正的认同

    答案：B
    解析：
    第一步，分析横线处的上下文语境。前文先论述人们相信“惩罚”和“管教”是一回事，随后用家长对孩子的“管教”举例论证。后文通过“不幸的是”引出“惩罚”带来的消极影响。因此填入的语句应与“无论惩罚在当时看起来多么有效”反向呼应，体现“长期看来惩罚是无效的”。
    第二步，对比选项。B项“都不会带来学习效果”能够体现“惩罚无效”，符合上述语境。
    因此，选择B选项。

  • 第14题：

    单纯的煤尘不会爆炸，一定要有瓦斯参与才会爆炸.


    正确答案:错误

  • 第15题：

    是否有威信不重要，只要能严格要求学生，学生也会心悦诚服地接受他的教育和劝导。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    如果孩子逆反，实在蛮不讲理，失去理性，家长应坚定地予以制止，并当场说教，进行批评惩罚。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    纳税人当场投诉事实成立的，被投诉人应当立即停止或者改正被投诉的行为，并向纳税人赔礼道歉，税务机关应当视情节轻重给予被投诉人相应处理；投诉事实不成立的，对投诉人进行批评。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    家长在惩罚孩子时要注意（）。

    • A、惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利
    • B、对孩子的要求要坚持执行
    • C、惩罚要适度
    • D、言语惩罚效果更好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    父母与孩子各有自己的活动范围及方向，父母任孩子自由地、不受约束地发展，他们虽然也与孩子进行交流和沟通，但对孩子的行为没有具体的规定和要求，很少奖励或惩罚。这是（）型教养方式的特征。

    • A、溺爱
    • B、专制
    • C、民主
    • D、放任

    正确答案:D

  • 第20题：

    对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为（）

    • A、消极强化
    • B、积极强化
    • C、消极惩罚
    • D、系统脱敏
    • E、消退

    正确答案:E

  • 第21题：

    多选题
    家长在惩罚孩子时要注意（）。
    A

    惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利

    B

    对孩子的要求要坚持执行

    C

    惩罚要适度

    D

    言语惩罚效果更好


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    如果孩子逆反，实在蛮不讲理，失去理性，家长应坚定地予以制止，并当场说教，进行批评惩罚。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    父母与孩子各有自己的活动范围及方向，父母任孩子自由地、不受约束地发展，他们虽然也与孩子进行交流和沟通，但对孩子的行为没有具体的规定和要求，很少奖励或惩罚。这是（）型教养方式的特征。
    A

    溺爱

    B

    专制

    C

    民主

    D

    放任


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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