父母角色意识和行为的误区有()种。
第1题:
社会和他人对一个人所应承担的角色的希望和寄托称为()。
A角色期望
B角色任职
C角色意识
D角色行为
第2题:
父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点,不能离开角色行为的实践。
第3题:
构建良性亲子关系的原则有()
第4题:
角色扮演的发生、发展线路是()
第5题:
下列能够反映装扮行为与儿童自己和行为主体(行动者)之间的关系的是()
第6题:
儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()
第7题:
父母的角色特点和教育行为规范是什么?
第8题:
角色意识模糊
角色行为错位
角色行为偏颇
角色行为认同
第9题:
角色转换
角色意识
角色分配与轮流
主题与情节
第10题:
角色期望
角色任职
角色意识
角色行为
第11题:
角色行为冲突
角色行为缺如
角色行为强化
角色行为异常
角色行为减退
第12题:
角色语言
角色行为
扮演意识
角色认知
第13题:
一个领导者完整的角色知觉过程应该包括:角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。
A对
B错
第14题:
一个领导者完整的角色知觉过程应该包括:角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。
第15题:
进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群体的()
第16题:
随着躯体的康复,病人“安于现状”,行为上表现出较强的退缩和依赖性的社会角色行为。属于以下哪一种角色适应不良:()
第17题:
儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是()
第18题:
班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为()。
第19题:
角色扮演的心理结构较复杂,它主要包括()
第20题:
角色意识——角色行为——角色认知
角色行为——角色意识——角色认知
角色认知——角色行为——角色意识
角色意识——角色认知——角色扮演
第21题:
角色认知——角色意识——角色行为
角色行为——角色意识——角色认知
角色认知——角色行为——角色意识
角色行为——角色认知——角色意识
第22题:
角色意识
角色学习
角色塑造
角色创新
第23题:
对
错