()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的,是为教学和科学研究服务的()机构。

题目

()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的,是为教学和科学研究服务的()机构。


相似考题
更多“()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情”相关问题
  • 第1题:

    关于搜索引擎说法正确的是()。

    A.对互联网上的信息资源进行搜集整理

    B.包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分

    C.是一个提供信息“检索”服务的网站

    D.帮助用户在茫茫网海中搜寻到所需要的信息


    参考答案:A, B, D

  • 第2题:

    阅读下面的教学论文(节选),按照要求答题。
    在语文课程中教学语言知识,既需要随文学习、及时积累,也需要适时整理,集零为整。有效积累,需要训练学生养成朗读、复述、背诵、抄写、默写等学习语文的良好习惯。有效整理,是因为隐含于范文的活的语文规律,需要适度的明确化、类型化和系统化。只有这样,才能有益于学生自主组建有结构的知识。否则.模糊的、个别的、散漫的知识既不利于学生必要的理解和记忆,也不利于他们有效的模仿和迁移。这种整理。既应是教师教学工作的组成部分,也应成为学生学习活动的必要环节和良好习惯。也就是说。教师应该引导学生学会建构自己的知识体系,因为理解某一事物就是意味着给某一事物在知识、动机、信念、系统中找到位置,意味着了解某一事物在我们活动中或他人的活动中可能发生什么样的作用。
    对上述教学论文的分析,正确的是()。


    A.语言知识教学是语文课程教学的核心组成部分

    B.语言知识教学过程中“整理”比“积累”重要

    C.“有效整理”有利于学生学会建构自己的知识体系

    D.“有效积累”的是模糊的、个别的、散漫的知识

    答案:C
    解析:
    A项,题干所选教学论文中并未体现“语言知识教学”与“语文课程教学”的关系;B项,教学论文分别提及“有效积累”与“有效整理”,但并未论述两者之间的重要性关系;C项,由节选论文中“这种整理,既应是教师教学工作的组成部分,也应成为学生学习活动的必要环节和良好习惯。也就是说,教师应该引导学生学会建构自己的知识体系”一句,可知C项正确;D项,论文中指出“模糊的、个别的、散漫的知识”需要有效整理,但“有效积累”是教学方法.不是“模糊的、个别的、散漫的知识”,D项说法混淆概念。

  • 第3题:

    科学研究是()的探索性工作。

    • A、创造知识
    • B、存储知识
    • C、整理知识
    • D、开拓新用途

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    企业必须将零散的知识进行挖掘、搜集和整理,然后根据企业自身特点,建立企业的知识库。因此,建立知识库是实现知识管理的基本条件和方法。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    ()工程资料是工程建设中的一项重要工作,是工程质量管理的组成部分。搜集和整理搜集采集整理。

    • A、搜集和整理
    • B、搜集
    • C、采集
    • D、整理

    正确答案:A

  • 第7题:

    填空题
    ()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的,是为教学和科学研究服务的()机构。

    正确答案: 高校,学术性
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在《收集与交流——标志设计》一课的教学目标设计中,“根据标志的用途,通过观察和分析,进行标志的搜集与整理”所属的目标维度是(  )。
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    情感、态度和价值观

    D

    理解与感悟


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    统计工作的四个基本步骤为()
    A

    设计、搜集资料、整理资料和分析资料

    B

    设计、搜集资料、统计描述和统计推断

    C

    设计、整理资料、分析资料和表达资料

    D

    搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断

    E

    搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()工程资料是工程建设中的一项重要工作,是工程质量管理的组成部分。搜集和整理搜集采集整理。
    A

    搜集和整理

    B

    搜集

    C

    采集

    D

    整理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    即使作者是围绕主题进行资料搜集的,但却不能直接搬用,而是要根据文章的需要,对其做整理、筛选和搜集。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    企业必须将零散的知识进行挖掘、搜集和整理,然后根据企业自身特点,建立企业的知识库。因此,建立知识库是实现知识管理的基本条件和方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    统计工作的四个基本步骤为

    A:设计、搜集资料、整理资料和分析资料
    B:设计、数据整理、统计描述和统计推断
    C:设计、整理资料、分析资料和表达资料
    D:搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断
    E:搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料

    答案:B
    解析:
    统计工作的基本步骤:设计(最关键)、数据整理、统计描述、统计推断。

  • 第14题:

    根据特定业务需要,准确把握信息搜集的内容、重点、渠道,并灵活运用各种信息搜集方法和渠道,快速有效地搜集到针对性的信息,是房地产经纪人员的(  )的技能。

    A、 一般信息搜集
    B、 人际沟通
    C、 特定信息搜集
    D、 促成交易

    答案:C
    解析:
    房地产经纪人员收集信息的技能包括:①一般信息搜集的技能;②特定信息搜集的技能。其中,特定信息搜集的技能包括:根据特定业务需要,准确把握信息搜集的内容、重点、渠道,并灵活运用各种信息收集方法和渠道,快速有效地搜集到针对性信息。如根据某委托人需要购买一个大型商铺的要求,迅速搜寻、有关该类大型商铺的房源、市场供求、市场价格等方面的信息。

  • 第15题:

    知识开发是在知识组织的基础上,根据用户要求和图书馆发展的特定目标,通过()和(),形成用户决策所需要的知识解决方案或适合市场需求的知识产品的过程。


    正确答案:知识重组;知识再造

  • 第16题:

    科学研究是一项事业,广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识,以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要,进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的?


    正确答案: 一般最常用的科学研究分类,是按过程分为基础研究,应用研究和开发研究。

  • 第17题:

    图书馆是开展科学研究工作的据点,是为科学研究提供()的基地。


    正确答案:文献资料

  • 第18题:

    图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用书刊资料,为一定社会政治、经济、文化服务的()文化教育机构。


    正确答案:科学

  • 第19题:

    填空题
    图书馆是开展科学研究工作的据点,是为科学研究提供()的基地。

    正确答案: 文献资料
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构,他的工作是教学和科学研究的前期劳动,是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以,()是高等学校图书馆文献采访的出发点。
    A

    为学校提供决策支持

    B

    为教学和科学研究服务

    C

    藏以致用

    D

    以读者的需求为出发点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于搜索引擎说法正确的是()。
    A

    对互联网上的信息资源进行搜集整理

    B

    包括信息搜集、信息整理和用户查询三部分

    C

    是一个提供信息“检索”服务的网站

    D

    帮助用户在茫茫网海中搜寻到所需要的信息


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用书刊资料,为一定社会政治、经济、文化服务的()文化教育机构。

    正确答案: 科学
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    科学研究是一项事业,广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识,以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要,进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的?

    正确答案: 一般最常用的科学研究分类,是按过程分为基础研究,应用研究和开发研究。
    解析: 暂无解析