图书评论的本质特点何在？如何理解书评学的研究内容？
题目
图书评论的本质特点何在？如何理解书评学的研究内容？
相似考题
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第1题：
希望自己撰写的书评获得著名的“宝言教育学评论奖”提名的教育学家,他们所投稿件不应评论超过三本著作。这是因为,如果一篇书评太长阅读起来过于费力,那它肯定不会被《宝言教育学评论》的编辑选中发表。在该期刊投稿指南中,编辑明确写道,每次讨论涉及超过三本书的书评都将被视为太长而阅读费力。以下哪项表达了上述论证所依赖的一个假设?A.讨论涉及著作最多的书评毕竟是最长的读起来最费力的。
B.如果一篇书评在《宝言教育学评论》发表了,则它将获得著名的“宝言教育学评论奖”。
C.所有发表在《宝言教育学评论》上的文章必定被编辑限制在一定的篇幅以内。
D.相比讨论两本书的书评,《宝言教育学评论》的编辑通常更喜欢涉及一本书的书评。
E.书评想要获得“宝言教育学评论奖”提名,就必须发表在《宝言教育学评论》上。答案：E解析：步骤1:整理题干论证前提:①一篇书评太长阅读起来过于费力→不会被《宝言教育学评论》的编辑选中发表；②每次讨论涉及超过三本书的书评→将被视为太长而阅读费力。结论:书评想要获得“宝言教育学评论奖”提名的教育学家→书评不应超过三本书。步骤2:分析题干前提。联合信息①和②可得:书评超过三本书→不会被《宝言教育学评论》的编辑选中发表。步骤3:分析题干结论。书评超过三本书→书评不想要获得“宝言教育学评奖”提名的教育学家。步骤4:本题考查三段论补前提的思路,重复的项“书评超过三本书”左对齐,补“上推下”（见考点05-2模型1）,即：前提:书评超过三本书→不会被《宝言教育学评论》的编辑选中发表。补前提:不会被（《宝育教育学评论》的编辑选中发表一书评不想要获得“宝言教育学评论奖”提名的教育学家=想要获得“宝言教育学评论奖”提名的教育学家→被《宝言教育学评论》的编辑选中发表。（E选项）结论:书评超过三本书→书评不想要获得“宝言教育学评论奖”提名的教育学家。 -
第2题：
如何理解“形象学”之“形象”？什么是“社会集体想象物”，它在形象学领域的理论价值是什么？如何勾勒“社会集体想象物”？形象学研究的内容
正确答案: 形象。如莫哈所说，文学形象学所研究的一切形象都有三重意义：它是异国形象；是出自一个民族（社会、文化）的形象；是由一个作家的特殊感受所制作出来的形象（当代形象学在这三者当中尤其关注第二点，即注重创造出一个形象的文化。例：英国雷蒙•道森所著《中国变色龙》总结了欧洲中国形象的历史演变）2社物，即“全社会对一个集体、一个社会文化整体所作的阐释，是双极性（认同性，相异性）的阐释”，亦即全社会对异国的看法。研究社会集体想象物的主要价值，是使制作了异国形象的社会群体显现出来。因为想象主体是生活在一定社会中的人，他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约，他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。当他们对另一个文化进行审视时，必然带有其社会整体想象的浓厚印记。对此的分析，就有助于我们更好地理解不同话语、价值体系或意识形态，是怎样在特定的民族或文化圈内形成关于异国的形象3从总体上说，社物建立在整合功能和颠覆功能之间的张力上，即建立在意识形态和乌托邦两极间的张力上。首先，凡是注视者或想象者按本社会话语重塑出的异国形象，就是意识形态的，旨在维护和保持本国的特定现实。这种想象对于特定群体具有整合功能，是一种被理想化了的诠释。相反，乌托邦的想像则具有质疑本国现实与颠覆社会的功能，它对异国形象的描写总是背离其所在社会群体的既有模式，这种形象也总是表现出相异性。此外，一个社会还会使用套话来勾勒异国形象，描摹某一异国、人或事物的一些约定俗称的表达方式。 -
第3题：
简述图书馆学的研究内容与体系结构？
正确答案: 内容：图书馆学基本理论的研究；图书馆事业建设的研究；各项业务工作内容和方法的研究；图书馆科学管理的研究；图书馆现代化问题的研究；图书馆事业史的研究等。
体系结构：普通图书馆学、专门图书馆学、比较图书馆学、应用图书馆学等分支图书馆学科构成。 -
第4题：
学习和研究新闻评论学的主要目的何在？
正确答案: 学习和研究新闻评论学的主要目的在于：
（1）了解新闻评论的特点、功能，掌握新闻评论写作的基本规律和写作技巧与方法，在不同的情况下，恰当灵活地运用这种体裁，不断提高新闻评论写作的水平。
（2）按照新闻传播业的客观规律，发挥新闻评论的独特长处，探索真理、追求真理和传播真理，在不同的场合和条件下，让新闻评论这种体裁更好地起到反映舆论、引导并形成舆论的作用。 -
第5题：
普通图书馆学研究内容有哪些？
正确答案: 地域研究、中国研究、实例研究等三种。 -
第6题：
编辑为图书宣传应做的工作包括（）等。
- A、设计和发布图书广告
- B、提供新书简介和书讯
- C、组织、撰写图书评论
- D、提供、审核与图书相关的材料
- E、举办作者签名售书活动
正确答案:B,C,D -
第7题：
问答题图书评论的本质特点何在？如何理解书评学的研究内容？正确答案： 图书评论是对书籍的内容和形式，进行价值分析和价值评判的议论文章。所谓“价值分析和评判”，就是通过解读、鉴赏、分析、批评等手法，对书籍的整体价值做出正面的或负面的，或者正、负比重方面的评估。
书评学包括九方面的研究内容：
（1）书评学的对象、任务、内容、范畴；
（2）书评的功能、社会意义；
（3）书评的类型；
（4）书评的标准；
（5）书评的内、外部关系；
（6）书评的方法；
（7）书评的艺术；
（8）书评于书评家；
（9）书评活动，书评工作和书评事业等。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题你是如何理解广告学的性质及研究内容的？正确答案： 广告学的性质特征和学科体系，主要体现在以下三个方面：一门独立的学科、规范的学科、综合性的边缘学科。
根据具体研究对象的不同，可分为理论广告学、历史广告学、应用广告学三个广告学研究的分支，不同的分支有不同的研究内容。解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题资源如何在不同的用途之间分配是宏观经济学的研究内容。（）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题关于书评的说法，正确的有()。A书评要对大众阅读起到指导作用
B书评的撰写必须是在图书出版后的一年之内
C书评可复述作品内容，但要“述而不作”
D书评切忌浮光掠影，轻率为文
E书评可以写成散文式或随笔式
正确答案： D,C解析： -
第11题：
多选题下列有关出版物评论的表述，正确的有（ ）。[2008年真题]A图书评论简称“书评”
B出版物评论有宏观性的，即针对某类出版物或出版物中的某些倾向性问题的分析、评论
C出版物评论有微观性的，即针对某具体的图书或期刊、音像制品的评介
D书评可以写成论文，也可以写成散文或随笔
E出版物评论是对出版物的客观评述，不宜用作出版物的宣传形式
正确答案： A,B解析：
E项，出版物宣传文字包括出版消息、出版物广告文字和出版物评论等。出版物评论的撰写要客观公正，实事求是；是推荐还是否定，要有明确的观点；是赞成还是反对，应有鲜明的倾向。 -
第12题：
多选题编辑为图书宣传应做的工作包括()等。A设计和发布图书广告
B提供新书简介和书讯
C组织、撰写图书评论
D提供、审核与图书相关的材料
E举办作者签名售书活动
正确答案： A,D解析： -
第13题：
如何理解旅游公共关系学的研究对象？
正确答案:旅游公共关系研究的主体是旅游组织，其客体是一个复杂的多层次的体系即社会公众，主要包括员工公众、旅游者公众、政府公众、社区公众、新闻媒介公众、竞争者公众等。旅游公共关系的研究对象是在旅游活动中，旅游业组织与社会公众之间所发生的种种关系及其变化规律。 -
第14题：
（）指的是（）研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学。
正确答案:专门图书馆学；专门 -
第15题：
什么是图书评论活动？
正确答案: 围绕某一本有影响、有争议的菱，开展书评活动，组织读者撰写图书评论，交流读者的看法，或介绍有关专家的书评文章上组织讨论，使读者全面正确地理解书刊的内容观点，提高其认识水平和阅读分析能力。 -
第16题：
你是如何理解广告学的性质及研究内容的？
正确答案: 广告学的性质特征和学科体系，主要体现在以下三个方面：一门独立的学科、规范的学科、综合性的边缘学科。
根据具体研究对象的不同，可分为理论广告学、历史广告学、应用广告学三个广告学研究的分支，不同的分支有不同的研究内容。 -
第17题：
下列有关出版物评论的表述，正确的有（）。
- A、图书评论简称“书评”
- B、出版物评论有宏观性的，即针对某类出版物或出版物中的某些倾向性问题的分析、评论
- C、出版物评论有微观性的，即针对某具体的图书或期刊、音像制品的评介
- D、书评可以写成论文，也可以写成散文或随笔
- E、出版物评论是对出版物的客观评述，不宜用作出版物的宣传形式
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
出版物评论的种类不包括（）。
- A、图书评论
- B、报纸评论
- C、音像制品评论
- D、新闻评论
正确答案:D -
第19题：
填空题（）指的是（）研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学。正确答案： 专门图书馆学,专门解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是图书评论活动？正确答案： 围绕某一本有影响、有争议的菱，开展书评活动，组织读者撰写图书评论，交流读者的看法，或介绍有关专家的书评文章上组织讨论，使读者全面正确地理解书刊的内容观点，提高其认识水平和阅读分析能力。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题出版物评论的种类不包括()。A图书评论
B报纸评论
C音像制品评论
D新闻评论
正确答案： D解析： -
第22题：
单选题出版物评论有宏观性的也有微观性的，下列关于出版物评论的说法，错误的是（ ）。A出版物评论可以是对某种具体的图书或期刊、音像制品等的评介
B图书评论对于大众阅读有着指导作用
C图书评论对作者也有激励作用或警示作用
D报刊评论是指报刊上所发表的新闻评论和其他评论
正确答案： C解析： -
第23题：
多选题关于书评的说法，正确的有（ ）等。[2010年真题]A书评要对大众阅读起到指导作用
B书评的撰写必须是在图书出版后的一年之内
C书评可复述作品内容，但要“述而不作”
D书评切忌浮光掠影，轻率为文
E书评可以写成散文式或随笔式
正确答案： E,B解析：
B项，书评是在阅读、研究已出版的图书之后所写的评论文章，时间上并无要求。C项，出版物评论的撰写要客观公正，实事求是；是推荐还是否定，要有明确的观点；是赞成还是反对，应有鲜明的倾向。单纯复述出版物内容的文字，述而不作，不能算出版物评论。