学术评价是对学术成果的哪些方面进行的客观评价()
第1题:
学术评价包括()多种类型。
第2题:
违反正当程序或者放弃学术标准,进行不正当学术评价,属于()行为。
第3题:
学术共同体既是学术活动的(),担负着创造和评价学术成果的功能,也是学术规范的()。
第4题:
学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是()。
第5题:
()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。
第6题:
学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准,对应用研究成果的评价,应注重其()
第7题:
第8题:
有利于将成果放在相关学术史的适当位置
是学术评价的重要指标
是学术专业化程度的衡量尺度
以上都不是
第9题:
学术评价
学术评价者
学生评价对象
学术成果展览
第10题:
以量化指标为标准的评价体系备受争议
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
第11题:
学术引用是学术评价的重要指标。
学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。
学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。
体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。
第12题:
学术成果论证
论文发表
学术竞赛
学术评价
第13题:
学术引用的作用是()
第14题:
学术引文必须尊重他人的学术成果,严格遵守国内外公认的学术引文规范,以下做法不正确的是()。
第15题:
从学术史上观察,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来被引用的频率有着密切关系,这体现了学术引用的什么意义()
第16题:
关于人才评价,基础研究人才、应用研究和技术开发人才、哲学社会科学人才的评价制度分别强调的是()。
第17题:
学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。
第18题:
()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。
第19题:
对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估
学术成果的学术质量鉴定
学术成果应获得的学术奖励等级的评估
学术研究的立项与结项等过程性评估
第20题:
对
错
第21题:
学术积累和学术创新
社会效益
学术价值
经济效益
第22题:
科学性
有效性
可靠性
价值
第23题:
学术价值
社会效益
经济效益
社会效益或经济效益