练习性游戏是儿童游戏的最高形式。
第1题:
A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动
B.游戏是学前儿童现实生活的反映
C.游戏是在假想的情景中反映周围生活
D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动
E.游戏是学前儿童的重要活动
第2题:
在家庭当中,儿童与父母之间的亲子游戏,以及儿童操作摆弄实物所进行的实物游戏是两种主要的游戏形式。
第3题:
游戏的主体性本质观认为()
第4题:
儿童游戏的高级发展形式是()。
第5题:
合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。
第6题:
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()
第7题:
游戏是儿童的学习活动
游戏是儿童的劳动
游戏是人的社会活动的初级形式
游戏并不反映真实的生活
第8题:
练习性游戏
象征性游戏
规则游戏
建构游戏
第9题:
活动的形式是判断儿童的游戏的标准
儿童的游戏是是自发、自愿、自由的活动
练习性游戏随着儿童年龄的增长而逐渐增多
依认知特点游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏和旁观游戏
第10题:
对
错
第11题:
游戏是儿童的本能活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
游戏就是儿童的生活
第12题:
智能
趣味
精神
机能
第13题:
规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。
第14题:
下列属于儿童游戏的特点的是()。
第15题:
下列关于游戏的陈述中正确的是()。
第16题:
儿童游戏发展遵循的规律是()
第17题:
下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()
第18题:
下列能够反映感知运动智力的游戏是()
第19题:
游戏是儿童的主动的活动
游戏是儿童的独立性活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的创造性活动
第20题:
练习性游戏
象征性游戏
结构游戏
规则游戏
第21题:
对
错
第22题:
游戏是儿童的本能活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
游戏就是儿童的生活
第23题:
练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏
练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏
练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏
练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏