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  • 第1题:

    教育学中游戏的内涵包括:()。

    A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

    B.游戏是学前儿童现实生活的反映

    C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

    D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

    E.游戏是学前儿童的重要活动


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    在家庭当中,儿童与父母之间的亲子游戏,以及儿童操作摆弄实物所进行的实物游戏是两种主要的游戏形式。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    游戏的主体性本质观认为()

    • A、游戏是儿童的本能活动
    • B、游戏是儿童的社会性活动
    • C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
    • D、游戏就是儿童的生活

    正确答案:C

  • 第4题:

    儿童游戏的高级发展形式是()。

    • A、练习性游戏
    • B、象征性游戏
    • C、规则游戏
    • D、建构游戏

    正确答案:C

  • 第5题:

    合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()

    • A、游戏是儿童的主动的活动
    • B、游戏是儿童的独立性活动
    • C、游戏是儿童的社会性活动
    • D、游戏是儿童的创造性活动

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    下列关于游戏的陈述中正确的是()。
    A

    游戏是儿童的学习活动

    B

    游戏是儿童的劳动

    C

    游戏是人的社会活动的初级形式

    D

    游戏并不反映真实的生活


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    儿童游戏的高级发展形式是()。
    A

    练习性游戏

    B

    象征性游戏

    C

    规则游戏

    D

    建构游戏


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列叙述哪项是正确的()
    A

    活动的形式是判断儿童的游戏的标准

    B

    儿童的游戏是是自发、自愿、自由的活动

    C

    练习性游戏随着儿童年龄的增长而逐渐增多

    D

    依认知特点游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏和旁观游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    游戏的主体性观点认为()
    A

    游戏是儿童的本能活动

    B

    游戏是儿童的社会性活动

    C

    游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动

    D

    游戏就是儿童的生活


    正确答案: A
    解析: 游戏的主体性观点认为游戏能激发幼儿的能动性,让幼儿主动去学习,游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动。

  • 第12题:

    单选题
    儿童最初形式的游戏是一种()性游戏。
    A

    智能

    B

    趣味

    C

    精神

    D

    机能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    下列属于儿童游戏的特点的是()。

    • A、游戏是自愿、自主的
    • B、游戏是无规则的
    • C、游戏是虚假的
    • D、游戏是能够体验的

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列关于游戏的陈述中正确的是()。

    • A、游戏是儿童的学习活动
    • B、游戏是儿童的劳动
    • C、游戏是人的社会活动的初级形式
    • D、游戏并不反映真实的生活

    正确答案:C

  • 第16题:

    儿童游戏发展遵循的规律是()

    • A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏
    • B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏
    • C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏
    • D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()

    • A、练习性游戏
    • B、象征性游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列能够反映感知运动智力的游戏是()

    • A、前象征性的玩物游戏
    • B、练习性游戏
    • C、规则游戏
    • D、建构游戏

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()
    A

    游戏是儿童的主动的活动

    B

    游戏是儿童的独立性活动

    C

    游戏是儿童的社会性活动

    D

    游戏是儿童的创造性活动


    正确答案: D
    解析: 建立科学的儿童游戏本质观的新探索:
    游戏是儿童的主体性活动。
    具体表现为:
    (1)游戏是儿童的主动的活动。
    (2)游戏是儿童的独立性活动。
    (3)游戏是儿童的创造性活动。

  • 第20题:

    单选题
    下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()
    A

    练习性游戏

    B

    象征性游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    游戏的主体性本质观认为()
    A

    游戏是儿童的本能活动

    B

    游戏是儿童的社会性活动

    C

    游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动

    D

    游戏就是儿童的生活


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儿童游戏发展遵循的规律是()
    A

    练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏

    B

    练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏

    C

    练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏

    D

    练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏


    正确答案: A
    解析: 暂无解析