我们认为园长的()主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。
第1题:
A顾全大局素养
B管理协调能力
C专业技能素养
第2题:
第3题:
教师的能力素养包括()。
第4题:
组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()
第5题:
教师必须要培养的基本教育能力素养有()
第6题:
教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。
第7题:
教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。
第8题:
教育背景
表达能力
执行能力
道德素养
第9题:
语言表达能力
运用现代化教育技术手段的能力
了解学生及同学生交往的能力
组织管理能力
教育科学研究能力
第10题:
语言表达能力
教育教学能力
学科知识水平
组织管理能力
第11题:
道德素养
教育背景
表达能力
执行能力
第12题:
学科知识素养
文化素养
语言表达能力
组织管理能力
第13题:
第14题:
科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。
第15题:
职业素质既包括专业技能,也包括()。
第16题:
园长的基本素养()
第17题:
人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()
第18题:
教师必须要培养的基本教育能力素养有()。
第19题:
教师的能力结构素养不包括()
第20题:
组织教育和教学活动的能力
组织管理能力及自我调控能力
语言表达能力
创新能力
第21题:
对
错
第22题:
思想道德素养
科学文化素养
领导管理能力
身体素质
第23题:
职业道德素养
思想政治素养
职业知识素养
职业能力素养