园长作为幼儿园改革与发展的带头人,担负引领幼儿园和教师发展的重任,具体包括()A、把握正确办园方向,坚持依法办园B、建立健全幼儿园各项规章制度C、实施科学管理、民主管理D、尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力

题目

园长作为幼儿园改革与发展的带头人,担负引领幼儿园和教师发展的重任,具体包括()

  • A、把握正确办园方向,坚持依法办园
  • B、建立健全幼儿园各项规章制度
  • C、实施科学管理、民主管理
  • D、尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力

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  • 第1题:

    ()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

    A幼儿园园长

    B幼儿教师

    C幼儿园教育要求

    D家长


    B

  • 第2题:

    ()是指园长实现幼儿园发展目标,通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作,并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。

    • A、园长领导艺术
    • B、园长管理艺术
    • C、园长指挥艺术
    • D、园长影响艺术

    正确答案:A

  • 第3题:

    《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。

    • A、选拔、准入
    • B、培养、提拔
    • C、培养、准入
    • D、培训、考核

    正确答案:C,D

  • 第4题:

    幼儿园的教师,医师,保健员,保育员和其他工作人员,不能由幼儿园园长聘任


    正确答案:错误

  • 第5题:

    ()职业化是新幼儿园管理体制发展的要求.

    • A、园长
    • B、家长
    • C、法人
    • D、教师

    正确答案:A

  • 第6题:

    根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。


    正确答案:中等幼儿师范学校毕业

  • 第7题:

    幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    目标有利于园长明确职责,整体把握幼儿园的()
    A

    日常管理

    B

    人员调配

    C

    教师培训

    D

    未来发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。
    A

    幼儿园园长

    B

    幼儿园教师

    C

    幼儿园教职工

    D

    幼儿园教师与家长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何理解幼儿园所担负的双重任务?

    正确答案: 我国幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿的家长参加工作,学习提供便利条件。概括地说,我国的幼儿园担负着保育、教育学前儿童及为方便家长服务的“双重”任务,这是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。理解与贯彻幼儿园的双重任务必须把握:
    ①不断地提高幼儿园的办园质量;
    ②努力拓展为家长服务的范围;
    ③建立制度化的幼儿园工作运行机制。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿教师劳动的对象是()。
    A

    幼儿

    B

    幼儿园

    C

    幼儿园园长

    D

    幼儿园老板


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是()。
    A

    认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展

    B

    认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身能力发展

    C

    认同幼儿园教师的能力性和独特性,注重自身素质发展

    D

    认同幼儿园教师的能力性和独特性,注重自身专业发展


    正确答案: A
    解析: 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容中教师的专业理念与师德的职业理解与认识中提到,认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。

  • 第13题:

    ()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。

    • A、幼儿园园长
    • B、幼儿园教师
    • C、幼儿园教职工
    • D、幼儿园教师与家长

    正确答案:B

  • 第14题:

    如何理解幼儿园所担负的双重任务?


    正确答案: 我国幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿的家长参加工作,学习提供便利条件。概括地说,我国的幼儿园担负着保育、教育学前儿童及为方便家长服务的“双重”任务,这是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。理解与贯彻幼儿园的双重任务必须把握:
    ①不断地提高幼儿园的办园质量;
    ②努力拓展为家长服务的范围;
    ③建立制度化的幼儿园工作运行机制。

  • 第15题:

    以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。

    • A、促进幼儿园园长的发展
    • B、促进每个幼儿的发展
    • C、促进教师的自我成长
    • D、帮助幼儿和教师共同发展

    正确答案:A

  • 第16题:

    幼儿园管理担负着较好地实现预期的教育培养目标和()的双重任务。


    正确答案:服务家长

  • 第17题:

    我国幼儿园担负着教育幼儿和保育幼儿的双重任务。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    幼儿教师劳动的对象是()。

    • A、幼儿
    • B、幼儿园
    • C、幼儿园园长
    • D、幼儿园老板

    正确答案:A

  • 第19题:

    多选题
    《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
    A

    选拔、准入

    B

    培养、提拔

    C

    培养、准入

    D

    培训、考核


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园的双重任务是()。
    A

    幼儿园是我国对幼儿实施保育和教育的组织

    B

    幼儿园对幼儿实施保育和教育,为家长工作、学习提供便利条件

    C

    教师是实施双重任务的关键

    D

    幼儿园的双重任务体现了幼儿园的社会主义现代化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()职业化是新幼儿园管理体制发展的要求.
    A

    园长

    B

    家长

    C

    法人

    D

    教师


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。
    A

    促进幼儿园园长的发展

    B

    促进每个幼儿的发展

    C

    促进教师的自我成长

    D

    帮助幼儿和教师共同发展


    正确答案: D
    解析: 幼儿园教育评价的作用共有两个。(1)促进每个幼儿的发展。幼儿园教育评价不是为了对儿童进行选拔、排队,而是旨在发现每个幼儿的智力潜力和特点,培养他们区别于他人的智能和兴趣,帮助他们实现富有个性特色的发展。(2)促进教师的自我成长。纲要指出,“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”对评价中的反馈信息进行分析,不足不利之处可立即加以调整、修改.以期重新获得良好的教育教学效果、取得的成绩等有利因素,可鼓励教师再接再厉,形成良好的工作情绪,促进教师成长。