依法治教体现了幼儿教育发展的多样化。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
依法治教
就是教育法律关系的各方主体都要在法律的框架内实施教育教学活动,依法享有教育方面的权利,同时履行法律规定的义务。
略
第5题:
依法治教与以德治教如何紧密相合?
第6题:
“二战”后至今,幼儿教育的发展主要特点有()。
第7题:
幼儿教育之于社会的意义,主要体现为促进社会政治、经济与()的发展。
第8题:
依法治教的具体对象是指()。
第9题:
美国学制改革的特点有()
第10题:
规范化
地方化
多样化
复杂化
第11题:
依法治教是贯彻依法治国方略,加强法制教育,培养具有法制精神的年轻一代的需要
依法治教是学校教育改革和发展的需要
依法治教是保护未成年人和预防未成年人犯罪的需要
中小学依法治教是依法治国方略的生动体现
第12题:
将依法治教理解为以法治教
认为依法治教是放弃以人为本
以人为本与依法治教是两个方面,都不可偏废
依法治教和以罚治教差不多
第13题:
第14题:
第15题:
依法治教体现了幼儿教育发展的()
A规范化
B地方化
C多样化
D复杂化
第16题:
新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观?
第17题:
现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区?()
第18题:
()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。
第19题:
幼教行政管理幼儿教育应坚持依法治教的原则。
第20题:
下列关于幼儿教育制度错误的是()。
第21题:
对
错
第22题:
改革开放以来,我国幼儿教育逐渐形成以公办幼儿园为主体的发展格局
幼儿教育体现了以人为本的思想,强调为了每个幼儿的发展
教师的角色定位更偏向于知识的传递者
目前,我国幼儿园的课程模式以综合教育课程为主
第23题:
对
错