罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）A、直观性原则B、科学性和思想性相结合原则C、循序渐进原则D、巩固性原则

题目

罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）

  • A、直观性原则
  • B、科学性和思想性相结合原则
  • C、循序渐进原则
  • D、巩固性原则
相似考题

1.在教学中，教师不仅要向学生传授学科知识，还要教会学生做人的道理，这体现的教学原则是( )。A.直观性原则B.循序渐进原则C.科学性与教育性相结合的原则D.量力性原则

2.罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大湖的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ） A.直观原则 B.科学性和思想性相结合 C.循序渐进 D.巩固性

3.罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。 A. 直观性原则 B. 科学性和思想性相结合原则 C. 循序渐进原则 D. 巩固性原则

4.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（ ）。A．科学性和思想性相结合原则B．直观性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则

更多“罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）A、直观性原则B、科学性和思想性相结合原则C、循序渐进原则D、巩固性原则”相关问题

  • 第1题：

    罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了（　　）。


    A.直观性原则

    B.科学性和思想性相结合原则

    C.循序渐进原则

    D.巩固性原则

    答案：A
    解析：
    教师利用视频，帮助学生增加所学知识的直观感知，促进学生对知识的理解，体现了直观性原则。

  • 第2题：

    罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。

    A、启发式原则
    B、因材施教原则
    C、直观性原则
    D、循序渐进原则

    答案：C
    解析：
    直观性原则，是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力。罗老师通过播放视频，让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，贯彻了教学的直观性原则。

  • 第3题：

    根据护理教学需要，组织好各种复习，是遵循了以下哪条教学原则（）

    • A、量力性原则
    • B、巩固性原则
    • C、启发性原则
    • D、理论与实际相结合原则
    • E、科学性、思想性和艺术性相结合原则

    正确答案:B

  • 第4题：

    在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。

    • A、知识传授与智能发展相结合
    • B、巩固性原则
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:C

  • 第5题：

    第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了（）教学原则。

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）。

    • A、科学性和思想性相结合原则
    • B、直观性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿园教学活动的原则有（）

    • A、积极性原则
    • B、直观性原则
    • C、发展性原则
    • D、科学性和思想性相结合的原则
    • E、游戏性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。

    • A、巩固性原则
    • B、知识传授与智能发展相结合
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    根据护理教学需要，组织好各种复习，是遵循了以下哪条教学原则（）
    A

    量力性原则

    B

    巩固性原则

    C

    启发性原则

    D

    理论与实际相结合原则

    E

    科学性、思想性和艺术性相结合原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。
    A

    因材施教

    B

    循序渐进

    C

    巩固

    D

    科学性与教育性相结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。
    A

    知识传授与智能发展相结合

    B

    巩固性原则

    C

    科学性和思想性相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是处理教学中词、概念和事物及其形象之间关系的原则。
    A

    巩固性原则

    B

    直观性原则

    C

    科学性和思想性相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（　）。

    A.巩固性原则
    B.直观性原则
    C.循序渐进原则
    D.因材施教原则

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是（　　）。

    A.启发性原则
    B.因材施教原则
    C.直观性原则
    D.循序渐进原则

    答案：C
    解析：
    题干中罗老师利用了模象直观的方式，通过视频让学生获得了钱塘江大潮的生动表象，体现了直观性原则。

  • 第15题：

    "学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则（）。

    • A、量力性原则
    • B、巩固性原则
    • C、启发性原则
    • D、理论与实际相结合原则
    • E、科学性、思想性和艺术性相结合原则

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是处理教学中词、概念和事物及其形象之间关系的原则。

    • A、巩固性原则
    • B、直观性原则
    • C、科学性和思想性相结合

    正确答案:B

  • 第17题：

    发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（　）

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、巩固性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:B

  • 第18题：

    孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。

    • A、因材施教
    • B、循序渐进
    • C、巩固
    • D、科学性与教育性相结合

    正确答案:D

  • 第19题：

    罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了（）。

    • A、直观性原则
    • B、科学性和思想性相结合原则
    • C、循序渐进原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了（）教学原则。
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    循序渐进原则

    D

    巩固性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    "学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则（）。
    A

    量力性原则

    B

    巩固性原则

    C

    启发性原则

    D

    理论与实际相结合原则

    E

    科学性、思想性和艺术性相结合原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是（）。
    A

    启发性原则

    B

    因材施教原则

    C

    直观性原则

    D

    循序渐进原则


    正确答案： B
    解析： 题干中罗老师利用了模象直观的方式，通过视频让学生获得了钱塘江大潮的生动表象，体现了直观性原则。

  • 第23题：

    单选题
    王老师在教授地理时，在课堂上向学生展示了地球的模型——地球仪，通过引导学生认真观察地球仪加深学生对地球的认识。王老师这种教学方法遵循了(    )教学原则。
    A

    直观性

    B

    启发性

    C

    科学性与教育性相结合

    D

    循序渐进


    正确答案： D
    解析：

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