马克思根据社会关系发展与人的发展的内在联系，把人的发展过程概括为由低向高的三个历史阶段。这三个阶段也是人的发展的主要形式。它们是（）。A、人的异化发展阶段B、人的依赖关系占统治地位的阶段C、以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段D、人的自由而全面发展的阶段E、人的解放阶段

题目

马克思根据社会关系发展与人的发展的内在联系，把人的发展过程概括为由低向高的三个历史阶段。这三个阶段也是人的发展的主要形式。它们是（）。

  • A、人的异化发展阶段
  • B、人的依赖关系占统治地位的阶段
  • C、以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段
  • D、人的自由而全面发展的阶段
  • E、人的解放阶段
相似考题

1.在人的整个生命周期中，3～12岁所处的行为发展阶段是A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、稳定发展阶段E、巩固发展阶段

2.根据皮亚杰的认知发展阶段论，分析人发展的各个阶段。

3.马克思所提出的人类历史上人的发展已经经历或将要经历的三大不同的阶段有（ ）A．人的依赖性占统治地位的阶段B．以物的依赖性为基础的人的独立性的阶段C．人的自由而全面发展的阶段D．以物的依赖性为基础的物的独立性的阶段

4.从企业价值观的历史演变过程来看,西方企业价值观的发展历经三个历史阶段,它们依次是()。A、经济人价值观阶段B、社会人价值阶段C、管理人价值观阶段D、以人为本价值观阶段

参考答案和解析
正确答案:B,C,D
更多“马克思根据社会关系发展与人的发展的内在联系，把人的发展过程概括为由低向高的三个历史阶段。这三个阶段也是人的发展的主要形式。它们是（）。A、人的异化发展阶段B、人的依赖关系占统治地位的阶段C、以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段D、人的自由而全面发展的阶段E、人的解放阶段”相关问题

  • 第1题：

    共产主义社会的两个阶段是()

    A、社会主义阶段和共产主义阶段

    B、社会主义初级阶段和社会主义高级阶段

    C、共产主义低级阶段和共产主义高级阶段

    D、人的依赖关系阶段和以物的依赖性为基础的人的独立性阶段


    参考答案：A

  • 第2题：

    在人的整个生命周期中，3～12岁所处的行为发展阶段是

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.稳定发展阶段
    E.巩固发展阶段

    答案：B
    解析：
    人类行为的发展过程
    在整个生命周期中，人类行为的形成和发展可分为四个主要阶段。
    （1.被动发展阶段　被动发展阶段一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。
    （2.主动发展阶段　主动发展阶段一般在3～12岁内。此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。
    （3.自主发展阶段　自主发展阶段一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。
    （4.巩固发展阶段　巩固发展阶段一般在成年后，持续终生。

  • 第3题：

    马克思、恩格斯以唯物史观为指导，形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观，在 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中，都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济学研究中，马克思揭示了人的全面发展的终极性。他考察了以往人 与社会的发展，提出了人的发展三个阶段的“三形态”学说，这三个阶段是指（ ）

    A. “人的依赖”、“物的依赖”和“自由个性”
    B. “生产力的依赖”、“财富的依赖”和“自由发展”
    C. “人的依赖”、“财富的依赖”和“自由个性”
    D. “生产力的依赖”、“物的依赖”和“自由发展”

    答案：A
    解析：
    本题出自《马克思恩格斯全集》，人类社会发展的三大社会形态，即“人的依赖关系（起初完全是自然发生的），是最初的社会形态，在这种形态下，人的生产能力只是在 狭窄的范围内和孤立的地点上发展着。以物的依赖性为基础的人的独立性，是第二大形态，在 这种形态下，才形成普遍的社会物质交换，全面的关系，多方面的需求以及全面的能力的体系。 建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性，是第三个阶段。”

  • 第4题：

    马克思把人类社会分为三个阶段中，第三阶段是（）

    • A、人对物的依附阶段
    • B、建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上自由个性的阶段
    • C、以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段
    • D、人与环境相互依赖的阶段

    正确答案:B

  • 第5题：

    人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于（）

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、巩固发展阶段
    • E、稳定发展阶段

    正确答案:D

  • 第6题：

    马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    根据皮亚杰的认知发展理论，11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖，进行假设一演绎推理，进人（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固发展阶段

    E

    稳定发展阶段


    正确答案： A
    解析： ①被动发展阶段：一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。②主动发展阶段：一般在3～12岁内。此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。③自主发展阶段：一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。④巩固发展阶段：一般在成年后，持续终生。此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断地调整、完善和充实。

  • 第9题：

    单选题
    在人的整个生命周期中，3～12岁所处的行为发展阶段属于（　　）。
    A

    稳定发展阶段

    B

    被动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    主动发展阶段

    E

    巩固发展阶段


    正确答案： E
    解析：
    主动发展阶段一般在3～12岁内。此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第10题：

    多选题
    护理概念的演变及发展过程包括【    】
    A

    以病人为中心阶段

    B

    以疾病为中心阶段

    C

    以伦理为中心阶段

    D

    以人的健康为中心阶段

    E

    以护患关系为中心阶段


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    马克思把人类社会分为三个阶段中，第三阶段是（）
    A

    人对物的依附阶段

    B

    建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上自由个性的阶段

    C

    以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段

    D

    人与环境相互依赖的阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    马克思根据社会关系发展与人的发展的内在联系，把人的发展过程概括为由低向高的三个历史阶段。这三个阶段也是人的发展的主要形式。它们是（）。
    A

    人的异化发展阶段

    B

    人的依赖关系占统治地位的阶段

    C

    以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段

    D

    人的自由而全面发展的阶段

    E

    人的解放阶段


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人的发展进程的三个阶段是( )

    A人的依赖关系阶段

    B以物的依赖性为基础的人的独立性阶段

    C人的全面独立发展阶段

    D自由个性阶段


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    马克思关于社会形态的演进序列，有个三大阶段的表述，主要是（ ）。

    A.人的依赖关系阶段
    B.以物的依赖性为基础的人的独立性阶段
    C.建立在个人全面发展和他们共同的社会生产力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性阶段
    D.现代社会阶段

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有期不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    马克思把人类社会分为三个阶段，“人的自由全面发展”阶段是（）

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、第四阶段

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据皮亚杰的观点，人的思维发展过程包括（）。

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、后运算阶段
    • D、具体运算阶段
    • E、形式运算阶段

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    舒伯的职业发展阶段理论把一个人的可能经历的主要职业过程大体分为成长阶段、（）和衰退阶段。

    • A、探索阶段
    • B、确立阶段
    • C、维持阶段
    • D、发展阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    马克思曾把人的发展的历史进程区分为（）三个阶段，并认为它们同时也是人类社会发展的三大形态。

    • A、“人的依赖关系”阶段
    • B、“以物的依赖性为基础的人的独立性”阶段
    • C、“物的独立性”阶段
    • D、“自由个性”阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    判断题
    马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人类社会的不同经济形态决定了人的不同发展阶段，人的发展阶段有（）。
    A

    依附关系的人

    B

    独立的人

    C

    社会的人

    D

    经济的人

    E

    自由的人


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在人的整个生命周期中，3～12岁所处的行为发展阶段是（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    稳定发展阶段

    E

    巩固发展阶段


    正确答案： C
    解析： 人类行为的发展过程在整个生命周期中，人类行为的形成和发展可分为四个主要阶段。（1.被动发展阶段被动发展阶段一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。（2.主动发展阶段主动发展阶段一般在3～12岁内。此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。（3.自主发展阶段自主发展阶段一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。（4.巩固发展阶段巩固发展阶段一般在成年后，持续终生。

  • 第23题：

    单选题
    马克思把人类社会分为三个阶段，“人的自由全面发展”阶段是（）
    A

    第一阶段

    B

    第二阶段

    C

    第三阶段

    D

    第四阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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