设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。
第1题:
婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则。
A.差异性
B.活动性、游戏性
C.反复性
D.整体教育思想
第2题:
设计游戏活动要本着活动性、游戏性()差异性、环境育人和反复性等原则
A.整体教育思想
B.部分教育思想
C.结果教育为重的教育思想
D.强调秩序性
第3题:
幼儿园教育是基础的基础,这是强调幼儿课程的()。
A游戏性
B活动性
C基础性
D文化性
第4题:
音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。
第5题:
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的()原则。
第6题:
设计游戏的基本原则有:()等。
第7题:
蔡元培的教育思想有()。
第8题:
()主张,素质教育应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质。
第9题:
差异性
活动性、游戏性
反复性
整体教育思想
第10题:
整体教育的原则
知识性原则
反复性原则
个性化游戏
活动性原则
第11题:
整体教育思想
部分教育思想
结果为重的教育思想
强调秩序性
第12题:
遵循环境育人原则
遵守活动性、游戏性原则
遵守反复性原则
遵循整体教育思想原则
第13题:
设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A.部分教育思想
B.活动性、游戏性
C.复杂性
D.强调秩序性
第14题:
第15题:
设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
第16题:
婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则。
第17题:
设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和丰富性等原则。
第18题:
婴幼儿喜欢反复玩一种玩具、做一种游戏、听一个故事的表现所体现的原则是()。
第19题:
感知运动游戏指导的原则有()。
第20题:
活动性、游戏性原则
反复性原则
整体性教育原则
环境育人的原则
第21题:
游戏性
活动性
基础性
文化性
第22题:
启蒙性
游戏性
活动性
潜在性
第23题:
整体教育思想
部分教育思想
结果为重的教育思想
强调秩序性