婴儿在游戏活动中，不能（）。A、操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

题目

婴儿在游戏活动中，不能（）。

  • A、操作各种材料，与各种物体和人相互作用
  • B、掌握抽象逻辑思维的方法
  • C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会
  • D、学习认识问题和解决问题的方法
相似考题

1.婴儿与游戏训练速度的特点是()。A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

2.确定( )可以通过行程性评估来完成。A、 长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理B、 短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理C、 大目标是否符合婴儿发展的实际水平。游戏活动是否合理D、最终目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

3.设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关()。A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏B.婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏D.活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃

4.婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈、活动量大的游戏C、婴儿在情绪低落时、吃的少的状态下适宜选择比较激烈、活动量大的游戏D、婴儿吃的特别饱后适合选择比较激烈、活动量大的游戏

更多“婴儿在游戏活动中，不能（）。”相关问题

  • 第1题：

    婴儿游戏以()为主。

    A、练习性游戏

    B、象征性游戏

    C、活动性游戏

    D、想象性游戏


    参考答案：A

  • 第2题：

    进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

    • A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
    • B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
    • C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
    • D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

    正确答案:A

  • 第3题：

    模仿乐器声1岁前属于婴儿游戏中的（）

    • A、活动性游戏
    • B、发展语言的游戏
    • C、感官游戏
    • D、智力游戏

    正确答案:B

  • 第4题：

    寻找声源（半岁前）属于婴儿游戏中的（）

    • A、活动性游戏
    • B、发展语言的游戏
    • C、感官游戏
    • D、智力游戏

    正确答案:C

  • 第5题：

    在婴儿游戏的活动中，不能学会（）.

    • A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 
    • B、获得认识周围事物的机会 
    • C、掌握抽象逻辑思维的方法 
    • D、促进婴儿心理、生理的发展

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

    • A、游戏 
    • B、大运动 
    • C、观察 
    • D、思考

    正确答案:A

  • 第7题：

    猜动物的叫声（２岁前）属于婴儿游戏中的（）

    • A、活动性游戏
    • B、智力游戏
    • C、感官游戏
    • D、发展语言的游戏

    正确答案:B

  • 第8题：

    3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

    • A、独自游戏 
    • B、合作游戏 
    • C、平行游戏 
    • D、动作游戏

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）
    A

    独自游戏

    B

    合作游戏

    C

    平行游戏

    D

    动作游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴儿的游戏种类中，不常开展的是（）
    A

    活动性游戏

    B

    感官游戏

    C

    智力游戏

    D

    角色游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在婴儿游戏的活动中，不能学会（　）。
    A

    能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 

    B

    获得认识周围事物的机会 

    C

    掌握抽象逻辑思维的方法 

    D

    促进婴儿心理、生理的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（）。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    充分提供想象空间，不能提供游戏材料

    C

    不能对幼儿游戏进行指导

    D

    要代替幼儿进行游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在婴儿游戏的活动中，不能学会（）

    A.能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

    B.获得认识周围事物的机会

    C.掌握抽象逻辑思维的方法

    D.促进婴儿心理、生理的发展


    正确答案：C

  • 第14题：

    2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。

    • A、独自游戏
    • B、平行游戏
    • C、伙伴游戏
    • D、结构游戏

    正确答案:A

  • 第15题：

    婴儿游戏活动的最基本表现形式是（）

    • A、智力游戏
    • B、活动性游戏
    • C、音乐及娱乐游戏
    • D、发展语言的游戏

    正确答案:B

  • 第16题：

    婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到（）等特点。

    • A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
    • B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
    • C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
    • D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏

    正确答案:A

  • 第17题：

    婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择（）。

    • A、比较激烈﹑活动量大的游戏
    • B、比较激烈、活动量小的游戏
    • C、比较安静而平和的游戏
    • D、活动量小、安静而平和的游戏

    正确答案:A

  • 第18题：

    婴儿活动的多样性，体现在最基本的（　）活动中。

    • A、被动认知 
    • B、学习 
    • C、游戏 
    • D、思考

    正确答案:C

  • 第19题：

    婴儿的游戏种类中，不常开展的是（）

    • A、活动性游戏
    • B、感官游戏
    • C、智力游戏
    • D、角色游戏

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。
    A

    独自游戏

    B

    平行游戏

    C

    伙伴游戏

    D

    结构游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿游戏活动的最基本表现形式是（）
    A

    智力游戏

    B

    活动性游戏

    C

    音乐及娱乐游戏

    D

    发展语言的游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择（）。
    A

    比较激烈﹑活动量大的游戏

    B

    比较激烈、活动量小的游戏

    C

    比较安静而平和的游戏

    D

    活动量小、安静而平和的游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。
    A

    确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

    B

    确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

    C

    确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理

    D

    确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容