媒体接触阶段效果又称为()
第1题:
测定广告的传播效果,主要是评定()。
A认知效果
B到达效果
C产品知名度
D销售量
E利润
第2题:
用来评估广告出现于媒体后所产生的()就是广告后测。
第3题:
态度改变阶段效果又称()
第4题:
广告效果综合评估的内容包括()等方面。
第5题:
《广告的宣传应用》--媒体效果是指()展露所应有的定性效果。
第6题:
公开课上,一语文教师运用了电子书包、交互白板、网络教室等多种媒体进行教学,取得了非常好的效果,下面关于教学媒体的表述中正确的是()
第7题:
成本低,效果比较好的沟通方式是()
第8题:
认知效果
到达效果
产品知名度
销售量
利润
第9题:
大众媒体
个人接触
网上沟通
第10题:
广告认知效果
心理变化效果
唤起购买效果
销量变化效果
第11题:
接触率
社会效果
注目率
综合评分
第12题:
广告影响消费者的效果
媒体效果
销售效果
购买动机
第13题:
教育传播过程中的五个基本要素是()
A传播者、资源、信息、媒体、接受者
B传播者、资源、信息、接受者、效果
C传播者、媒体、信息、接受者、效果
D教师、媒体、教材、学生、学习效果
第14题:
关于广告传播效果的测定说法正确的是()
第15题:
广告效果的三个阶段不包括()。
第16题:
DAGMAR模式:媒体普及—媒体接触—广告接触—广告认知—与广告的信息交流—销售效果。
第17题:
效果评价是包括()的评价。
第18题:
选择媒体的原则有速度原则,还有()
第19题:
在效果层面上“有限效果论”忽略了()。
第20题:
实际购买效果
实际沟通效果
实际宣传效果
实际影响效果
第21题:
广告社会效果
告媒体效果
广告心理效果
广告创意效果
第22题:
对
错
第23题:
广告活动过程的效果测定
广告要素效果的测定
广告目标效果的测定
广告媒体效果评价