试论述天花的处理手法。

第1题：

第2题：

试从市场的角度论述受众与媒介的关系。
如果从市场的角度考虑，受众可以定义为特定的媒体或讯息所指向的、具有特定的社会经济现象的、潜在的消费者的集合体。即，把受众看做是市场或消费者的观点（“受众即市场”）。
其关系是：
（1）大众传播是一种经营组织，必须把自己的信息产品或服务以商品交换的形式在市场上销售出去。
（2）必须能够满足消费者（受众）的各种需求。
（3）各传媒机构之间存在着激烈的竞争关系，而竞争的对象是消费者（受众）。
略

第3题：

“流芳未及歇，遗挂犹在壁。”用到何种修辞手法？试举另一同样用到这种手法的诗句。

正确答案:移情手法。例如吴文英《风入松》的“黄蜂频扑秋千索，有当时纤手香凝。”

第4题：

试分析《诗经·关雎》诗中的比兴手法。

正确答案: 比兴手法的运用是《关雎》的主要艺术特色。“关关雎鸠，在河之洲”，诗篇开头即以关关鸣叫的雎鸠起兴，象征异性间的爱慕，以表示“君子”对“淑女”的爱恋。这既为诗歌抒写爱情提供了一个清丽秀美的环境，起到供托气氛的作用，同时又表达了诗句隐含的喻义。第二、三章中“参差荇菜、左右流之”、“参差荇菜，左右采之”、“参差荇菜，左右芼之”，作者皆以采荇菜起兴，“流”、“采”、“芼”几个动词的变换，生动地描绘了采摘荇菜的动作，又话意双关地写出男子求娶女子的热烈而急切的心情。“参差荇菜”的三次复唱，语气回旋跌宕，起到充分抒情表意的艺术效果，加强了诗歌的抒情性和感染力。

第5题：

论述水平空间的处理手法有哪些？

正确答案: 经常通过桥、岛、建筑物、堤岸、汀石等手法来引导和制约，以丰富园林空间的造型层次和景深感。

第6题：

论述园林植物规则式配置的含义和主要表现手法？

正确答案: 选择规格基本一致的同种树或多种树木配臵成整齐对称的几何图形的配臵方式叫规则式配臵。所谓规格基本一致是指同种树在高矮、冠幅和姿态上基本相同而言。
（1）中心植：在规则式园林绿地中心或轴线交点上单株栽植叫中心植。（2）对植：用同种两株或同类两丛规格基本一致的树木按中轴线左右对称的方式栽植叫对植。（3）行列植：或称列植，即直线配植，横为行，竖为列。（4）环状种植：环状种植即围绕着某一中心把树木配臵成圆、椭圆、方形、长方形、五角形及其他多边形等封闭图形，一般把半圆也视作环状种植。

第7题：

试分析《离骚》的比兴手法。

正确答案:《离骚》继承和发展了《诗经》的比兴艺术手法，形成了自己的体系，正如王逸所说：“《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻，故善鸟香芏，以配忠贞；恶禽臭物，以比谗佞；灵修美人，以媲于君；宓妃佚女，以譬贤臣，虬龙鸾凤，以托君子；飘风云霓，以为小人。”在《离骚》，各种各样的香草象征着屈原高洁的品质，美好的理想，也象征着贤臣明君，美人佚女象征君王，比兴之意极为繁富，这种“香草美人”的比兴手法，成为后代文学创作的一种传统，对中国诗歌乃至中国文学的影响都是极为深远的。

第8题：

论述采用说明的手法的注意事项及方法。

正确答案: 说明是指对人物、事项或客观事物进行介绍、解说的一种表达方式。
（1）在公文中采用说明的手法，特别强调以下几点：
①用语确切、客观。要求把握说明对象本质特征的基础上，准确恰当的反映其本来面目。
②表述周全、完整。即将有关事项和内容逐一表述清楚，使受文者对说明对象有一个完整的了解和清晰的认识。
③文笔朴实、简明。说明的目的是使受文者清晰、准确的获知公文信息，因而要求用质朴平实、简洁明了的语言表述有关内容，忌用浮华婉曲或晦涩难懂的词语以及艰深的专业术语。
（2）说明文方法有很多，在公文中经常使用以下几种：
①定义法。在公文介绍有关事物或涉及到某一概念时，为使受文者准确的把握其本质，常常采用下定的办法，以便将被说明对象的内容与外延清晰地展现在读者面前。
②举例法。对于某些抽象或鲜见的概念与事物，仅仅借助于下定义的方法很难使人在脑海中形成清晰的认识，这就需要采用举例的方法使之具体化、形象化。使用举例法一定要选取具有代表和说服力的典型事例，切不可以偏概全。
③比较法。为进一步说明事物的特征或状况，在公文中将具有相同或相反属性的事物进行对比，可以帮助受文者进一步全面、深入了解说明对象和事物的本质，提高认识。

第9题：

试结合实际论述绩效考评的作用。

正确答案: （1）为员工薪酬管理提花依据。企业组织内的物质利益分配必须遵循按劳分配的原则，报酬与贡献相匹配，才能让员工感到公平合理，从而激发员工的工作积极性。这就需要对员工的绩效进行定期测量和考评，以获得必要的客观依据。
（2）为员工的职务调整提供依据。员工的职务调整包括员工的晋升、降职、调岗、辞退等。绩效考评的结果会客观地对员工是否适合在该岗位培训做出明确的评判，基于这种评判而进行的职务调整，往往会让员工本人和其他员工接受与认同。
（3）为员工培训提供依据。有效的员工培训必须针对员工目前的行为、绩效及素质同职务规范、组织发展要求方面的差距进行，以确定培训目标、内容和方式。通过绩效考评，可以发现员工的长处与不足、优势与劣势，从而根据员工培训的需要，制定具体的培训措施与计划。
（4）为上级与员工之间提供正式沟通的机会。考评沟通是绩效考评的一个重要环节，它是指管理者（考评人）与员工（被考评人）面对面地对考评结果进行讨论，并指出优点、缺点和需要改进的地方。利用这个沟通机会，管理者可以及时了解员工的实际情况及其深层次的原因，员工也可以了解到管理者的思路和计划。考评沟通促进了管理者和员工的相互了解和信任，提高组织工作效率。
（5）能帮助和促进员工自我成长。员工在工作中取得成绩和进步，通过绩效考评，得到组织的承认和主管的肯定，可以更好地激励其发挥技能和潜力。员工如存在不足和缺点，通过绩效考评，能促使其清醒地认识到自己的差距，可以起到鞭策作用。
（6）为企业决策提供参考。通过绩效考评，可以了解生产、供应、销售、财务等各种职能部门的情况与问题，从而为组织的有关决策提供参考依据。

第10题：

试举例论述欧洲歌剧的发展概况。

正确答案:歌剧是一种综合性的艺术体裁，它是戏剧与音乐的结合，同时也容纳了舞蹈、舞美等其他成分。歌剧在音乐上很丰富，包含了器乐与声乐，声乐中又包含了独唱、重唱、合唱等形式，其中，最主要的两种演唱形式就是独唱中的宣叙调与咏叹调。歌剧诞生于17世纪的意大利佛罗伦萨，世界上第一部公认的歌剧是1602年由蒙特威尔第创作的《奥菲欧》。歌剧以它独特的魅力逐渐成为欧洲最重要的音乐体裁。
欧洲歌剧的发展大致可分为以下四个时期：
（1）16—17世纪早期的意大利歌剧：这一时期的歌剧确立了ABA式的咏叹调格式，以及“快一慢一快”三段形式的歌剧序曲。此时的音乐常用盛大的场面合唱，给歌剧带来重音乐、轻戏剧的倾向。这种歌剧也称为正歌剧。这一时期的代表人物有斯卡拉蒂。
（2）18世纪正歌剧改革与喜歌剧的兴起：这一时期正歌剧盛极而衰，《婢做夫人》使得轻歌剧这种新体裁趋向成熟，并在法、英、德等国广泛传播，代表作有亨德尔的《乞丐歌剧》、莫扎特的《魔笛》等。
（3）19世纪浪漫派歌剧和喜歌剧、意大利真实主义歌剧和民族歌剧：19世纪是盛产歌剧的时代，德国、法国、意大利涌现出一大批优秀的歌剧作曲家及作品，比才的《卡门》、普契尼的《蝴蝶夫人》、威尔第的《茶花女》《弄臣》《游吟诗人》都成为巅峰之作，瓦格纳更将歌剧的概念扩大，创作了综合艺术的乐剧《尼伯龙根的指环》。
（4）20世纪的现代派歌剧：现代派的歌剧与现代派音乐一样，风格各异。印象派的、无调性的作品都相继产生。贝尔格的《沃采克》是较为重要的一部作品。
综上所述，欧洲歌剧经历了漫长的发展道路，繁衍出丰硕的果实，产生了大量经典的作品，对世界音乐的发展做出了巨大的贡献。

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

对于四面出风嵌入机的安装中拆下天花后的处理，为了防止天花震动，需要加固天花基础并保持原有天花的水平。

正确答案:正确

第15题：

试结合自身的实际，论述美育的基本方式。

正确答案: （1）自然美的陶冶：多方面的熏陶与感染，开阔眼界、丰富想象、激发对生活的热爱。
（2）社会美的教育和影响：提升人的精神境界，关系到一个时代的社会精神文明的方向。
（3）艺术审美帮助人们精神满足，心理愉快，懂得如何追求理想境界。

第16题：

试举例论述构图中注意什么？

正确答案: 1、主体安排忌孤单，无陪衬；
2、主体位置忌居中，人物忌正面；
3、画面忌被线条割裂。尤其是平分割线；
4、水平线忌歪斜不稳；
5、主体与陪体等忌宾主不分，喧宾夺主；
6、横竖线条忌等距排列无疏密变化；
7、景物断续线忌无高低起伏，一字排开
8、画面忌杂乱无章。

第17题：

试举例论述艺术符号的特性。

正确答案: 艺术符号具有表意性、表情性、意蕴性和交流性的特性。
表意性是指艺术符号具有以具体艺术形象来表达意义的特性。艺术的意义不在于构成它的符号本身的意义，而是在于符号的象征性对现实世界的超越。如卡西尔所说，艺术符号的感性形式“不是对实在的模仿，而是对实在的发现”。例如徐悲鸿的奔马，其意义不在于画了一匹马，而在于所寄托的深沉的爱国情思和希望祖国飞腾发达的激情。
表情性是指艺术符号作为情感性符号，承载或激发人类共同的审美情感。艺术是表达人类情感的符号形式，是完整独特的、具有丰富含义的情感符号。而且艺术符号所表现的是艺术家所体验和理解的人类普遍情感。所以各门类艺术独特的艺术符号能激发人类共同的审美情感。贝多芬、莫扎特的音乐超越国界、超越历史而受到世界人民的喜爱，正是因为他们的音乐中所表达的情感激发了人类的共同情感。
意蕴性是指艺术符号蕴含着丰富的意义和情感，可以引出难以穷尽的多种不同阐释。真正成功的艺术作品往往凝练含蓄，其意义是不确定和非封闭的，可以令欣赏者从不同角度，采用不同方法，通过不同途径来进行阐释，赋予它不同的意义。正因如此，艺术方能常新，具有了永恒的价值和无穷的魅力。梵高的名画《向日葵》，基本采用单纯的黄色调，用凝练的符号宣泄了难以言状的狂热激情，令人回味无穷。
交流性是指艺术符号是传达的媒介，它使艺术家与欣赏者之间的思想情感得以交流。艺术家通过艺术符号表达情感的体验，又以艺术符号为中介，将丰富的信息传达给欣赏者供欣赏者认识和接受。杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”表达的是自己深切的情感体验，而这种深沉的情思通过艺术符号，被历代欣赏者所体悟，所接受，完成了与诗圣的情感交流，形成强烈的共鸣。

第18题：

论述植物造景的基本手法。

正确答案: 一、主次分明，疏朗有致：一个空间、一个群落由多种植物组成，但他们在数量和体量上不能完全一致。
二、四季景色的季相变化，突出一季，兼顾三季
三 合理应用植物材料围合空间
1、开放的空间
2、半开放的空间
3、封闭空间
4、冠下空间（覆盖空间）
5、竖向空间
四、林缘线、林冠线的处理要有变化有韵律
两条线不宜平直，也不宜过于曲折。垂直的方向要参差不齐，水平方向要前后错落，有高低，有明暗，前后衬托。
五、利用透视变形，几何学，视错觉的远离来进行植物造景
1、透视变形：如果景深不够，可以利用透视变形来 创造。利用植物改造或强化地形，减少挖土方的费用。
2、几何学：如开路时要沿对角线 ，增大观赏面
3、视错觉：如一个比较平坦的大草坪，感觉上是凹下的。可以适当的做凸地形

第19题：

试简析江淹《别赋》一文的艺术手法。

正确答案:本文以浓郁的抒情笔调，以环境烘托、情绪渲染、心理刻划等艺术方法，通过对戍人、富豪、侠客、游宦、道士、情人别离的描写，生动具体地反映出齐梁时代社会动乱的侧影。结构上，首以“黯然销魂者，唯别而已矣”定一篇之基调；中以“故别虽一绪，事乃万族”铺陈各种别离之情状写特定人物同中有异的别离之情；末以“别方不定，别理千名”打破时空的方法归结，在以悲为美的艺术境界中，概括出人类别离的共有感情。

第20题：

论述假山做假成真的手法。

正确答案: 真山水是假山水取之不尽的源泉，，是造山的客观依据。要通过作者主观思维活动，对于自然山水的素材进行去粗取精的艺术加工，加以典型概况和夸张，使之更为精炼和集中

第21题：

试论述汉代工艺美术的装饰风格和装饰图案手法。

正确答案: 汉代的装饰风格主要用质、动、紧、味四个字来概括。
质、它具有古拙、朴质的特点。但古拙而不呆板，朴质而不简陋。动，流动的云气纹，使装饰面产生多样的变化。生动的飞禽走兽，富有劲健的生命力。漆器、织锦、金银错的装饰，都使人产生一种动感。紧，汉代的装饰是满而不乱，多而不散。是紧中求疏，疏中有密。紧凑而不繁缛，填充而不堆砌。味，指装饰味，汉代的纹样具有独特的风格，即样式化的装饰美。这种装饰美耐人寻味，富有韵味。
汉代的装饰图案表现手法有4个特点：
变形的处理上应用了剪切法。汉代图案在刻划形象方面，多用剪影法的侧面处理，因此它侧重于观察物象的特征和性格，表现其典型的动态。
构图的处理上应用了分割法。装饰画法多用线作分割处理，有画像石的分割直线，尤漆器、织锦的云气纹曲线。即运用散点透视，达到连续展开的效果，又取得穿插组合的统一的效果。
装饰的处理上应用了填充法。汉代的装饰是空间填物，不流余白。画像石的人物之间，漆器、织锦的云气纹之间，大多填以各种动物，或填以文字。大小相宜，动静相间，交映成趣。
材料的处理上应用了减地法。减地法主要应用于石刻。画像石多用保留装饰的物象，而剔去纹样以外的空间，既省工省料，又取得了良好的艺术效果。

第22题：

第23题：