联系实际谈谈掌握建筑装修装饰施工的重要性？
题目
联系实际谈谈掌握建筑装修装饰施工的重要性？
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第1题：
建筑地面工程属于（ ）分部工程。A.建筑装饰
B.建筑装修
C.地面与楼面
D.建筑装饰装修答案：D解析：建筑地面工程属于建筑装饰装修分部工程。建筑装饰装修分部工程有以下几项分项工程：抹灰工程、门窗工程、吊顶、隔墙工程、饰面板（砖）工程、幕墙工程、涂饰工程、细部工程、建筑地面工程。 -
第2题：
联系实际谈谈在教学中如何贯彻理论联系实际的原则。答案：解析：理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
我国古代教育家十分重视知与行关系的研究，孔子强调“学以致用”。在西方，古希腊智者派认为，没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义，裴斯泰洛齐很重视“知识与知识的应用”。他指出，“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止”。乌申斯基也指出：“空洞的毫无根据的理论是一点用处没有的。理论不能脱离实际，事实不能离开思想。”
贯彻理论联系实际原则的基本要求是：(1)书本知识的教学要注重联系实际。只有注意理论联系实际，教学才能生动活泼，使抽象的书本知识易于被学生理解、吸收，转化为对他们有用的精神财富，而不至于造成学生囫囵吞枣，掌握的是一大堆无用的空洞死板的概念。如在教学中联系学生的日常生活、科学知识在生产建设中的实际运用、联系当代最新科学成就的实际等。(2)重视培养学生运用知识的能力。首先要重视教学活动中的实践环节，如练习、实验、参观和实习等，其次还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。教师应当根据教学的需要，组织学生进行参观、访问、社会调查，参加课外学科或科技小组的实际操作活动或组织他们从事一些科学观察、实验与发明以及生产劳动等。(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。在教学中，只有将两者结合起来，学生才能深刻地理解知识，更好地掌握技能，达到学以致用的目的。如果只是教师讲，学生听，而无技能的训练，那么学生是否真正理解难以检验，动手能力也没有得到锻炼和培养。(4)补充必要的乡土教材。由于我国幅员辽阔，各地方的自然、社会、文化等方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，必须充分利用当地丰富的资源开发乡土教材。 -
第3题：
单位在建筑装修装饰前，向学校保卫处报审的条件是什么？
正确答案:200平方米以下的所有装修装饰工程。 -
第4题：
单位在建筑装修装饰前，向消防机关报审的条件是什么？
正确答案:200平方米以上的装修装饰工程、改动消防设施设备及对其升级改造的工程。 -
第5题：
不属于建筑装修房屋施工图的是（）。
- A、建筑结构平面图
- B、效果图
- C、装饰立面图
- D、地面布置图
正确答案:A -
第6题：
联系实际谈谈你对幼儿园环境创设的重要性的理解。
正确答案:幼儿园环境创设的重要性：一是提供发展保障，二是促进身心健康，三是激发创新潜能。 -
第7题：
以下属于建筑装修装饰工程规定的二级专业承包企业可以承包工程范围的是（）。
- A、单位工程造价4000万元及以上建筑室内、室外装修装饰工程的施工
- B、单位工程造价4000万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程的施工
- C、单项合同额2000万元以上的建筑装修装饰工程，以及与装修工程直接配套的其他工程的施工
- D、单项合同额2000万元及以下的建筑装修装饰工程，以及与装修工程直接配套的其他工程的施工
正确答案:D -
第8题：
门窗工程属于（）分部工程。
- A、建筑装饰
- B、建筑装修
- C、门窗
- D、建筑装饰装修
正确答案:D -
第9题：
单选题不属于建筑装修房屋施工图的是（）。A建筑结构平面图
B效果图
C装饰立面图
D地面布置图
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题联系实际谈谈你对幼儿园环境创设的重要性的理解。正确答案： 幼儿园环境创设的重要性：一是提供发展保障，二是促进身心健康，三是激发创新潜能。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题单位在建筑装修装饰前，向学校保卫处报审的条件是什么？正确答案： 200平方米以下的所有装修装饰工程。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题联系实际，谈谈库存管理的意义和重要性。正确答案： 库存管理是对企业进行现代化科学管理的一个重要内容，一个工厂、一个商店没有必要的库存就不能保证正常的生产活动和销售活动，库存不足就会造成工厂的停工待料，商店缺货现象，在经济上造成损失，但是库存量太大就会积压流动资金，增加存储费用，使企业利润大幅下降。因此，必须对库存物资进行科学管理。库存管理的重要性体现在以下几个方面：首先，库存管理是物流管理的核心。物流管理的首要任务是通过物流活动的合理化降低物流成本，如改革物资采购方式和库存控制方法，降低采购费用和保管费用；通过合理组织库内作业活动提高搬运装卸效率，减少保管装卸费用支出。其次，库存管理是提高顾客服务水平的需要。保持合理库存，保障物流服务需求。再次，库存管理是规避风险的需要。产品换代加快，品种的多样化，多余库存成为企业经营风险，更需要库存管理。解析： 暂无解析 -
第13题：
门窗工程属于（ ）分部工程。A.建筑装饰
B.建筑装修
C.门窗
D.建筑装饰装修答案：D解析：门窗工程属于建筑装饰装修分部工程。建筑装饰装修分部工程有以下几项分项工程：抹灰工程、门窗工程、吊顶、隔墙工程、饰面板（砖）工程、幕墙工程、涂饰工程、细部工程、建筑地面工程。 -
第14题：
如何理教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？
教师展现教学美的技能包括课程审美化技能、语言审美化技能以及艺术表现与批评技能。
（1）课程审美化技能包括课程内容和课程形式两方面的审美化设计能力。前者是教师理解、发现课程内容的审美因素，在课程内容构思、传达中追求特定审美效应的能力；后者是教师依据一定的审美方式来策划、调整教学环境、教学时间、教学形式及教师自身形象的能力。
（2）语言审美化能力一方面包括教师在具体教学过程中对语言的规范化能力，即做到教学语言科学、准确、简练易懂，能给学生明快感。另一方面包括教师对教学语言的艺术化处理能力，即善于融情入理、使教学语言的运用富于形象的生动性和情绪的感染力，以使学生在学习过程中始终保持高度愉快和主动的兴趣，在形象记忆和情感交流中接受理论知识的传授。
（3）艺术表现技能是教师应具有的最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。艺术批评技能既能使教师不断充实、完善自身的整体审美素养，又能有效地指导学生对美的事物、艺术品进行合乎规律的鉴赏、判断，引导学生的审美需要和审美理想由感性层次上升到感性与理性合理统一的层次。
培养教师展现教学美技能的途径是：
（1）培养教师的课程审美化设计能力，这不仅要求教师能够充分理解课程内容，从中提炼出潜在的审美因素，而且要求教师能够从外部因素（如时间、环境、手段及自身仪表形象等）着手进行审美构思、形象表现。它一方面要求摒弃单一知识训练的教学模式，着眼于学生整体素质的发展，以便明确教师的课程审美化技能的培养方向；另一方面要求深入教学实践，在具体教学活动中逐步形成一套能够引起学生学习兴趣，强化自觉意识的课程审美化形式，并在实践中不断加以检验，由此不断提高教师的课程审美化设计能力。
（2）培养教师的语言审美化技能。首先有赖于教师自身思想情操、艺术素养、理论学识等的水平；其次要借助一定的形式来表现，因而它就离不开对生动活泼、机智幽默的语言的提炼和创造。经常阅读小说、诗歌，欣赏造型艺术（绘画、雕塑、建筑等），留意大自然的千姿百态和生活中每一事物的呈现形式，都是在教学过程中使其自身语言审美化技能不断得到培养、提高的具体方式。
（3）培养教师艺术表现与批评技能。首先应在教学活动中注意观察并善于捕捉每一变动中的审美信息，利用一定的艺术手段和工具来加以提炼、塑造，使之成为一定形象的存在。其次，应当注意激发教师自身的审美兴趣，在一定兴趣基础上促进教师艺术表现与批评技能的提高，使之得以体现教师个人的鲜明风格。再次，教师必须具备一定的美学理论素养和艺术修养，积累大量的审美和艺术实践经验，通过比较、鉴别和相互融通，逐步上升为理性的审美反思能力，从而提高教师艺术批评能力。
略 -
第15题：
建筑装修装饰工程涉及变动承重结构、使用功能或者超出设计标准增加楼面荷载的，其施工图设计文件应当依法报送建设行政主管部门或者其他有关部门审查。
正确答案:错误 -
第16题：
联系实际，谈谈库存管理的意义和重要性。
正确答案:库存管理是对企业进行现代化科学管理的一个重要内容，一个工厂、一个商店没有必要的库存就不能保证正常的生产活动和销售活动，库存不足就会造成工厂的停工待料，商店缺货现象，在经济上造成损失，但是库存量太大就会积压流动资金，增加存储费用，使企业利润大幅下降。因此，必须对库存物资进行科学管理。库存管理的重要性体现在以下几个方面：首先，库存管理是物流管理的核心。物流管理的首要任务是通过物流活动的合理化降低物流成本，如改革物资采购方式和库存控制方法，降低采购费用和保管费用；通过合理组织库内作业活动提高搬运装卸效率，减少保管装卸费用支出。其次，库存管理是提高顾客服务水平的需要。保持合理库存，保障物流服务需求。再次，库存管理是规避风险的需要。产品换代加快，品种的多样化，多余库存成为企业经营风险，更需要库存管理。 -
第17题：
建筑装修材料，按其所处部位和功能，可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）及其他装饰材料等7类。
正确答案:顶棚装饰材料；墙面装饰材料；地面装饰材料；隔断装饰材料；固定家具；装饰织物 -
第18题：
联系实际谈谈教师的能力结构。
正确答案: (1)教育预见能力：指教师在教育活动开始以前对教育对象的身心状况，教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性，以及教育效果的估计能力。
(2)教育传导能力：指教师将处理过的信息向学生输出，使其作用于学生身心的本领。
(3)教育过程控制能力：指教师在教育活动中始终占主导地位，操纵教育活动按照预期的方向发展。 -
第19题：
建筑地面工程属于（）分部工程。
- A、建筑装饰
- B、建筑装修
- C、地面与楼面
- D、建筑装饰装修
正确答案:D -
第20题：
根据建筑工程相关的规定，建筑地面工程属于（）分部工程。
- A、建筑装饰
- B、建筑装修
- C、地面与楼面
- D、建筑装饰装修
正确答案:D -
第21题：
单选题建筑幕墙工程属于（）工程分部。A建筑装饰
B建筑装修
C主体工程
D建筑装饰装修
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题联系实际谈谈掌握建筑装修装饰施工的重要性？正确答案： 建筑装饰材料可以延长建筑的使用寿命建筑装饰材料大多用于各种基础的表面，在基体表面形成一层将空气中水分、酸碱性物质、灰尘及阳光等侵蚀性因素隔断的保护层，保护建筑基件，延长建筑物使用寿命。
建筑装饰材料可以满足建筑装饰的功能要求不同的建筑装饰材料具有不同的物理，化学，力学和装饰性能，使用不同性能的装饰材料可以具有防滑、防水、防火、隔音、隔热保温等功能，满足不同装饰部位的不同功能要求。装饰材料对建筑物的美观效果和功能发挥起着很大作用。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题单位在建筑装修装饰前，向消防机关报审的条件是什么？正确答案： 200平方米以上的装修装饰工程、改动消防设施设备及对其升级改造的工程。解析： 暂无解析