你想将车倒出车道，如果附近有小孩玩耍，应该如何？（）A、按喇叭以警告小孩B、走到车后察看，车道上面有无小孩C、告诉小孩走开D、加速开动机器，警告小孩

题目

你想将车倒出车道，如果附近有小孩玩耍，应该如何？（）

  • A、按喇叭以警告小孩
  • B、走到车后察看，车道上面有无小孩
  • C、告诉小孩走开
  • D、加速开动机器，警告小孩
相似考题

1.在划分机动车道和非机动车道的道路上，机动车在和非机动车应该怎样行驶？在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，机动车和非机动车又应如何行驶？

2.在有人行道的路上，你应该：（）A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲，哪儿没车走哪儿

3.当校车驶近你停下并闪着红灯时，道路是四车道并由中央行车道，你应该（）。A、停车等校车再次行驶B、快速通过C、学童下车时停车D、减速慢行仔细观察通过校车

4.你行进的方向有两个行车道。你正在左车道行驶，有许多车辆从右车道超车。如果紧随你的车辆想开快一点，你应该（）。A、继续在该车道行车，以免妨碍车流B、驶向左侧，让其他车辆通过C、在安全的时候并入右车道

更多“你想将车倒出车道，如果附近有小孩玩耍，应该如何？（）”相关问题

  • 第1题：

    当你已经由双向道左转至单向道，你的车应该（）。

    • A、根据交通情况而决定在右线车道或左线车道
    • B、在街道的右线车道
    • C、在街道的左线车道
    • D、在两线车道之间的街道中心

    正确答案:C

  • 第2题：

    对于小孩子上课时把书包里的东西全部倒出来找上课所需书本等的做法，你觉得应该怎样教育？


    正确答案: （总体认识）良好学习习惯的养成，也是良好生活习惯的引申，对于未来生活和工作是非常有益的。中小学是儿童形成良好习惯的重要时期，需要老师采取适当措施加以引导。
    （具体措施）首先，在课堂上课前，通过观察或者举荐，对上课前提早拿出学习用具的学生进行表扬或奖励，运用教育智慧对拖沓、遗忘的学生进行适当的批评或者鼓励。通过多次的行为强化，学生会更好的养成课前做好准备的好习惯。
    其次，培养小学生的规则意识。老师可与与学生讨论，制定一些必要的规则。使学生感受到有了这些课前准备规则，他们的学习生活更有秩序更有品质。同时教给学生一些整理的技巧和方法，比如动手操作进行分类的游戏，然后对学习用具进行细分，以便更好更快的进行书包、书桌的整理。
    再次，重视家庭教育，指导家长做个合格的家长，紧抓孩子习惯的养成。对于孩子在家卧室和书桌前面的东西，建议家长可以教给他们如何整理的办法，让孩子做自己力所能及的事情，但是不要代劳。可以在家长会上组织开展关于培养孩子习惯的讨论会，相互之间进行交流学习。通过家园合作，相信习惯成自然，以后倒翻书包找东西的现象可能很少出现了。
    （总结提升）通过家园合作，相信习惯成自然，以后倒翻书包找东西的现象可能很少出现了。

  • 第3题：

    如果你是抢险救灾队员，你应该先救（）。

    • A、老人
    • B、小孩
    • C、青少年
    • D、医务人员

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    在有人行道的路上，你应该（）

    • A、走人行道
    • B、走非机动车道
    • C、走机动车道
    • D、哪儿没车走哪儿

    正确答案:A

  • 第5题：

    发现小孩或学生在车道上骑车玩耍怎么办？


    正确答案:如发现小孩或学生在车道上骑车玩耍时，及时劝离，讲清在车道上骑车玩耍的危险性，只有这一次，不允许有下次。

  • 第6题：

    如果你是一名软件项目主管，你认为应该如何控制软件项目的范围变更？


    正确答案:变更控制的目的不是控制变更的发生，而是对变更进行管理，确保变更有序进行。为执行变更控制，必须建立有效的范围变更流程，它对项目范围的控制至关重要。变更范围控制流程有4个关键控制点，分别是授权、审核、评估和确认。在变更过程中要进行跟踪和验证，确保变更被正确执行。范围变更的控制不应该只是项目实施过程考虑的事情，而是要分布在整个项目生命周期。项目所处的阶段越早，项目的不确定性就越大，项目范围调整活变更的可能性就越大，此时带来的代价比较低。为了将项目范围变更的影响降到最小，需要采用综合变更控制方法。
    有效地控制软件项目范围变更的一种方法是采用范围变更管理表来管理项目的变更，通过它可以对范围变更的理由、变更引起的修订活动和对各方面的影响有一个基本的了解，对相关人员的处理意见和态度也能明确知晓。
    软件项目范围控制的常见问题及对策：
    A.与用户一起深入举行软件变更分析
    B.妥善处理不合理的变更要求
    C.正确处理用户说不清楚的需求
    D.使用模板来管理软件项目变更

  • 第7题：

    一辆无牌小轿车在入口车道声称牌照被盗了，你应该（）

    • A、拒绝发卡
    • B、输入5555555
    • C、让其倒出车道
    • D、可凭行驶证录入车牌

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    某小区环境优美，但最近有人占用公共绿地堆放杂物，且经常发生车辆被划伤的事情。如果你是小区物业工作人员，你该如何解决？

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    你想将车倒出车道，如果附近有小孩玩耍，应该如何？（）
    A

    按喇叭以警告小孩

    B

    走到车后察看，车道上面有无小孩

    C

    告诉小孩走开

    D

    加速开动机器，警告小孩


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如果你是余钟平，你认为应该如何看待公司的行为？自己应该怎样做，才能取得双赢的结果？

    正确答案：
    (1)根据案例,余钟平与公司的纠纷主要是:①薪酬制度的改革;②管理和销售的认知的不同。如果我是余钟平,应该从以下几个方面看待公司的行为:①在不同的企业发展阶段,管理方式是不同的,这样才可以适应市场竞争的要求;②不同的职位要求的技能不同,销售人员和销售经理属于两种不同的职位,其能力要求是不同的,公司要求学习管理能力,是适应公司发展的需要,也是完善自身能力的重要措施;③薪酬制度激励销售人员的关键环节,也是完善销售人力资源建设的重要措施,因此,根据公司发展和市场竞争的要求,薪酬制度改革是必然的。但是,薪酬制度的改革应遵循公平、竞争、激励和经济的原则,而不是负面影响占主要方面。
    (2)如果我是余钟平,应该做到以下几点:
    ①加强管理知识的学习,迅速完成由销售人员向管理人员角色的转变,适应管理岗位的要求。
    ②根据销售经理职责的要求,加强销售队伍建设,包括员工培训、销售文化建设、销售控制标准和绩效评估体系建设等等,提高销售团队能力。案例中,余钟平从销售人员的角度看待管理问题,导致管理过程中出现了各种问题,包括员工流失、销售人员不稳定、培训开展不顺利等。
    ③加强与公司的沟通。对于薪酬制度改革,由于销售工作不同于公司管理的其他工作,因此,在薪酬制度的设计上,一方面应符合公司标准,另一方面也要考虑销售工作的特殊性,两者相互结合,才能够制定公平合理的薪酬制度,激励销售人员努力工作,完成公司销售的目标。因此,对于薪酬制度的设计,应向公司说明,其出发点是激励销售人员努力工作,而不是鼓励销售人员不努力工作。
    ④改变领导方式。案例中,余钟平在团队管理和辅导教练的角色方面做得不够,个人业绩虽然很突出,总体销售额也在上升,但是转化人均销售收入上升不明显,团队士气也有待提高。因此,转变领导方式,加强团队合作,才能真正提高销售团队的业绩,达到公司发展的要求。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当你已经由双向道左转至单向道，你的车应该（）。
    A

    根据交通情况而决定在右线车道或左线车道

    B

    在街道的右线车道

    C

    在街道的左线车道

    D

    在两线车道之间的街道中心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    如果你是抢险救灾队员，你应该先救（）。
    A

    老人

    B

    小孩

    C

    青少年

    D

    医务人员


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如果你是新招收的公务员，最近有群众投诉你行政不作为，你如何处理？


    正确答案:（1）我会保持冷静。在工作中遇到被投诉以及其他的一些困难是难免的，关键是积极应对，妥善处理。
    （2）我会分析被群众投诉行政不作为的原因。一看是否自己确实忽略了群众的要求；二看是否群众不太了解相关的政策规定而提出超出政策规定的要求；三看是否群众不了解相关的规定而提出的要求不合理。
    （3）我会把整个事情的具体情况和拟采取的补救措施向领导作出说明，希望得到他的理解和支持。
    （4）我会根据原因采取相对的对策。如果是自己忽略了群众的要求，我会按照政策规定尽快将群众的事情办好；如果是群众不太了解政策规定而造成误解，我会向他作出进一步的解释，消除他的误会；如果是群众提出的要求不符合政策规定，我会明确地向他指出。
    （5）我不会因为群众投诉了我而丧失工作的热情和积极性，而会一如既往地牢记为人民服务的宗旨，想群众之所想，急群众之所急，争取早日做一名人民满意的公务员。

  • 第14题：

    如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪？如果有，应该如何应对？


    正确答案: （1）抑郁是一种过度忧愁和伤感的情绪体验，一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。
    （2）教师应从以下三个方面判断学生是否有抑郁的表现：①学生是否有心境不良、情绪消沉或焦虑、烦躁、坐立不安；对日常活动丧失兴趣，丧失愉快感，整日愁眉苦脸，忧心忡忡；精力减退，常常感到持续性的疲乏：认为活着没有意思等表现。②思考能力下降，联想困难，行动缓慢，各方面能力都有所下降。常常自疚自责，自我评价过低。③机体的变化，如口干、消化不良、胃肠功能减弱、食欲下降、失眠等症状，或全身不定部位的疼痛，言语动作迟缓，显得疲乏无力，面容忧虑，伴有叹息、呻吟或哭泣的表情，有时也可有其它躯体疼痛的感觉。
    （3）如果学生有抑郁表现，教师应该采取以下方法予以调节：①分析引起这种情绪的最初原因。②引导学生不过多关注自己的各种症状，适当参加活动，进行自我调节。③除自我调节，有抑郁情绪的青少年还应积极寻求心理咨询者的帮助，特别是那些觉得自己无力改变目前情绪状态的青少年，更应该在心理咨询者的指导和建议下，对各种抑郁情绪进行系统的改变。

  • 第15题：

    有些道路没有划分中心线和机动车与非机动车道的道路，自行车应该如何行驶呢？


    正确答案:在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。

  • 第16题：

    如果你回到家中，闻到一股浓烈的煤气味道，你意识到待在家中的小孩可能会发生煤气中毒，这时你应该以什么顺序来进行处理？


    正确答案: ①关闭煤气总开关；
    ②将小孩尽快转移到空气新鲜的地方；
    ③室外拨打急救和报修电话；
    ④俯身进入房间，立即打开门窗通风

  • 第17题：

    如果你是分诊护士，由120急救车送人一身份不明的病人时，你应该怎样处理？ 


    正确答案:遇身份不明的病人，应先给予分诊处理，同时按所在医疗单位规定进行登记、报告，并做好保护工作。神志不清者，应有两名以上工作人员清点其随身所带的钱物，签名后上交负责部门保存，待病人清醒或家属到来后归还。

  • 第18题：

    如果你进入一个新的单位工作，你应该熟悉哪些东西，你准备如何去熟悉？


    正确答案:（1）熟悉新的工作环境，包括各个科室的位置等等。
    （2）熟悉单位的文化和人际关系，熟悉各个科室的领导和同事，建立良好的办公室关系。
    （3）熟悉新的工作制度、程序和方法。

  • 第19题：

    问答题
    在划分机动车道和非机动车道的道路上，机动车在和非机动车应该怎样行驶？在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，机动车和非机动车又应如何行驶？

    正确答案： 在划分机动车道和非机动车道的道路上，机动车在机动车道行驶，（轻便摩托车在机动车道内靠右边行驶）。非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶。在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，机动车在中间行驶，非机动车靠右边行驶。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    发现小孩或学生在车道上骑车玩耍怎么办？

    正确答案： 如发现小孩或学生在车道上骑车玩耍时，及时劝离，讲清在车道上骑车玩耍的危险性，只有这一次，不允许有下次。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    当校车驶近你停下并闪着红灯时，道路是四车道并由中央行车道，你应该（）。
    A

    停车等校车再次行驶

    B

    快速通过

    C

    学童下车时停车

    D

    减速慢行仔细观察通过校车


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    如果你想将你的车从右侧车道并入左侧车道，你必须（）。
    A

    尽快地向左移动

    B

    向左移动的时候加速并打指示灯

    C

    在向左移动之前至少闪指示灯三秒钟

    D

    向左移动的时候减速并打指示灯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    你行进的方向有两个行车道。你正在左车道行驶，有许多车辆从右车道超车。如果紧随你的车辆想开快一点，你应该（）。
    A

    继续在该车道行车，以免妨碍车流

    B

    驶向左侧，让其他车辆通过

    C

    在安全的时候并入右车道


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容