依据社会学系理论的观点,孩子们籍由()而获知男女角色的差别。
第1题:
第2题:
注意观察学习,强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第3题:
孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的,持这种观点的是()
A本能理论
B挫折侵犯理论
C社会学习理论
D生物学理论
第4题:
在角色采择技能发展过程中的()阶段,儿童不能认识到他人的观点与己不同。
第5题:
男女声音的差别主要是由()决定的。
第6题:
态度与品德作为社会学系的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
第7题:
“儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”,这一论述属于()的观点。
第8题:
本能理论
诱因理论
社会学习理论
个性理论
第9题:
第10题:
交易型和改变型领导理论
特质理论
魅力型领导理论
路径—目标理论
第11题:
精神分析
社会学习理论
认知发展理论
人本主义
第12题:
第13题:
第14题:
认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是()的观点。
A本能理论
B诱因理论
C社会学习理论
D个性理论
第15题:
男女性别角色的特点:男女性别角色的();男女性别角色的()。
第16题:
儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是()的观点。
第17题:
在角色采择技能发展过程中,儿童逐渐认识到即使得到相同的信息,自己和他人的观点也可能会有冲突,属于()阶段。
第18题:
在观察与理论的关系问题上,有两种对立的观点:“()”观点和“观察渗透理论”观点
第19题:
有观点认为,由于股利收入所得税率高于资本利得所得税率,这样,公司留存收益而不是支付股利对投资者更有利。这种理论观点是指()。
第20题:
与生俱来
无师自通
观察
亲身经验
第21题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第22题:
第23题:
本能理论
挫折侵犯理论
社会学习理论
生物学理论