心理健康的人能对自我做出客观的分析,对自己的体验、感情、能力和欲望等做出正确的判断和认知。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
答案:正确
第2题:
由于客观原因需要变更计划和日程时,导游人员要认真分析形势,对问题的性质、严重性和后果做出正确判断。 ( )
第3题:
在弱势有效市场中,只有那些掌握专门分析工具和具有较高分析能力的专业人员才能对所披露的信息做出恰当的理解和判断。( )。
第4题:
自我意象是一种“评价性”自我体验,即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。
第5题:
印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
第6题:
职业院校教师心理健康的标准包括()。
第7题:
自我意识是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉,即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
第8题:
()是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为和心理状态的认知。
第9题:
某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属()。
第10题:
对
错
第11题:
自己过去经验
自己心理特征
自我感觉
自我标准
第12题:
对
错
第13题:
( )是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉,即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
A、自我概念
B、自我感知
C、自我中心主义
D、自我意识
第14题:
在塑造人物形象中对戏曲演员提出的要求是哪些()
A.要设身处地的体验和重温角色的思想感情
B.要理智的对所演的人物做出科学的客观的评价
C.A和B都是
D.都不正确
第15题:
第16题:
心理健康的人能对自我做出客观的分析,对自己的体验、感情、能力和欲望等做出正确的判断和认知。
第17题:
如果能对自己做出客观且全面的评价,证明我们的人格是比较健全的。
第18题:
对自己的能力,品德及其他方面的社会价值的判断即()。
第19题:
为实现某一特定目标,给自己或他人建立行动方案,做出适当的人员派遣和资源配置规划的能力,其测评指标是()。
第20题:
在塑造人物形象中对戏曲演员提出的要求是哪些()
第21题:
自我控制
自我认知
自我评价
自我体验
第22题:
对
错
第23题:
分析能力
判断能力
决断能力
规划和组织能力
第24题:
“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点
“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性
“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现
“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见