行为矫正主要依据认知学习理论来处理行为,从而引起行为的一种客观而系统的有效方法。
第1题:
A、认知行为矫正训练
B、礼仪教育
C、设置情境,角色扮演
D、个体辅导
第2题:
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。
厌恶疗法
略
第3题:
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。
第4题:
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。
第5题:
行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程,它不太适用的学习类型是()。
第6题:
撤除总是在某种不良行为后出现的强化措施,从而减少该不良行为的发生,这种行为矫正方法是()。
第7题:
行为矫正是一种遵循学习的原则来矫正()的心理治疗技术。
第8题:
()学派认为应以客观的方法处理客观的资料,强调以个体外观的行为做为心理学研究对象。
第9题:
观察学习理论
应答性条件反射理论
操作性条件反射理论
认知行为矫正理论
第10题:
学习理论
潜意识理论
认知理论
格式塔理论
第11题:
对
错
第12题:
斯金纳的操作条件反射学说
巴甫洛夫的经典条件反射学说
社会学习理论
自我控制学说
认知行为矫正理论
第13题:
第14题:
认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”,这反映了()
A观察学习理论
B应答性条件反射理论
C操作性条件反射理论
D认知行为矫正理论
第15题:
行为矫正的常见方法:代币制、系统脱敏法、()
第16题:
行为主义和认知主义、客观主义和建构主义学习理论之间虽然存在着激烈的冲突,逐渐一种理论会取代另一种。
第17题:
教育技术学的学习理论基础是()
第18题:
对榜样的作用十分重视的理论是()。
第19题:
()提出了社会学习理论和行为矫正技术。
第20题:
心身疾病的主要干预方法:()
第21题:
对
错
第22题:
第23题: