家长的文化素质指家长接受教育后获得学历的高低。
第1题:
A.教养态度
B.教养方式
C.文化素质
D.道德素质
第2题:
某小学以平等协商的方式,和20名家长签订合同,同意这些家长自己教育孩子,只在期末到学校考试,学校承认这些孩子的学历。
第3题:
构成家长教育素质核心成分的是家长()
第4题:
()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
第5题:
家长文化素质的高低决定着家长对早期教育的重视程度。
第6题:
教师应了解家长的基本文化素质,对于不同层次的家长要采取不同的谈话方式。
第7题:
当患儿家长不断质疑戓者反对医生的治疗方案时,此时医患沟通的基本出发点应为()
第8题:
降低家长的焦虑
让家长意识到配合治疗的重要性
取得家长的信任
获得家长的理解
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
遗传潜力和环境因素家长
均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
家长学历的高低
第13题:
()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A.遗传潜力和环境因素家长
B.均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C.婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D.家长学历的高低
第14题:
托幼园所与家长联系的形式是指召开家长会、对家长开放活动。
第15题:
家庭教育目的的确定,一是取决于家长对社会生活认识的深刻程度,二是取决于家长所能达到的思想文化素质水平,三是取决于家长的职业。
第16题:
家长在家长学校学习主要是接受教育,付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。
第17题:
游戏治疗中,不正确的观点是()
第18题:
家庭氛围主要包括()。
第19题:
家长在家庭中的角色和地位
家庭的经济状况
家长的文化素质和人格素质
家长与子女的关系
家长的教养态度
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
教养态度
教养方式
文化素质
道德素质