更多““种瓜得瓜,种豆得豆”本为植物自然规律,这种规律其取决于植物本身”相关问题
  • 第1题:

    植物检疫的检疫范围为()。

    • A、植物本身
    • B、植物本身、包装物
    • C、植物本身、包装物、运输工具
    • D、包装物

    正确答案:C

  • 第2题:

    从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是()

    • A、细胞核
    • B、细胞质
    • C、细胞膜
    • D、细胞壁

    正确答案:A

  • 第3题:

    种瓜得瓜,种豆得豆,反应了生物界的什么?()

    • A、进化
    • B、生长
    • C、遗传
    • D、变异

    正确答案:C

  • 第4题:

    “种瓜得瓜,种豆得豆”体现了自然界的()。

    • A、客观实在性
    • B、运动规律性
    • C、形式多样性
    • D、可认知性

    正确答案:B

  • 第5题:

    技术本身是对科学原理的应用,其原理服从自然规律。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    什么是生物碱?其在植物界的分布规律及在植物体内的存在形式有哪些? 


    正确答案:生物碱是指一类来源于生物界(以植物为主)的含氮有机化合物。多数生物碱分子具有较复杂的环状结构,且氮原子在环状结构内,大多呈碱性,一般具有生物活性。但有些生物碱并不完全符合上述生物碱的含义,如麻黄碱的氮原子不在环内,咖啡不显碱性等。
    分布规律:
    (1)绝大多数生物碱分布在高等植物,尤其是双子叶植物中,如毛茛科、罂粟科、防己科、茄科、夹竹桃科、芸香科、豆科、小檗科等。
    (2)极少数生物碱分布在低等植物中。
    (3)同科同属植物可能含相同结构类型的生物碱。
    (4)一种植物体内多有数种或数十种生物碱共存,且它们的化学结构有相似之处。
    存在形式:有机酸盐、无机酸盐、游离状态、酯、苷等。

  • 第7题:

    “种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话说明自然界中普遍存在着()

    • A、生殖现象
    • B、遗传现象
    • C、生长现象
    • D、适应现象

    正确答案:B

  • 第8题:

    “种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()

    • A、生长现象
    • B、繁殖现象
    • C、变异现象
    • D、遗传现象

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    种瓜得瓜,种豆得豆,反应了生物界的什么?()
    A

    进化

    B

    生长

    C

    遗传

    D

    变异


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “种瓜得瓜,种豆得豆”是指遗传。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    比较苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物特征,说明植物演化规律。

    正确答案: (1)苔藓植物特征:
    生于阴湿地方,是小型多细胞(几厘米)的绿色植物,有类似的茎、叶的分化,没有真正的根,有假根。
    生活史中具有明显的世代交替,配子体世代占优势,孢子体寄生于配子体上。
    雌性生殖器官称颈卵器,雄性的生殖器官称精子器。配子体,产生精子和卵,精子具鞭毛,受精需要水。
    (2)蕨类植物特征
    陆生、淡水生或附生。有根、茎、叶的分化。
    植物体内出现维管组织。木质部中主要成分为管胞,韧皮部主要为筛胞。受精作用离不开水。 有明显的世代交替。孢子体比配子体发达,占优势,均独立生活。
    (3)裸子植物特征:
    陆生,孢子体发达,有根、茎、叶的分化和次生生长。木质部只有管胞,韧皮部只有筛胞。 有明显的世代交替现象。孢子体发达,配子体寄生在孢子体上。
    胚珠和种子裸露,不被心皮和果皮包被。传粉时花粉直达胚珠,形成花粉管,使受精过程不再受水的限制。
    (4)被子植物特征:
    具有真正的花;具雌蕊。由心皮构成。胚珠或种子包被在心皮和果实中。
    孢子体高度发达和分化。在结构上,木质部有导管,韧皮部有筛管和伴胞,输导作用更强。 具双受精现象。配子体进一步退化。雄配子体只有2个细胞,即2核花粉粒或部分是3核花粉粒。雌配子体是成熟胚囊,即7细胞-8核胚囊,颈卵器已消失,配子体完全寄生在孢子体上。
    植物演化规律:是由简单到复杂、由水生到陆生的的进化规律。
    苔藓植物有类似茎、叶分化,到种子植物孢子体发达,有根、茎、叶的分化 和次生生长。生殖上由营养繁殖→无性繁殖→有性繁殖。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “种瓜得瓜,种豆得豆”本为植物自然规律,这种规律其取决于植物本身的一种关键物质是()
    A

    营养物质

    B

    形态物质

    C

    生理物质

    D

    遗传物质


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    利用自然规律和自然规律本身,都可以作为发明。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    植物分生组织的数量取决于()

    • A、植物的生长环境
    • B、植物的地理分布
    • C、植物的叶片多少
    • D、植物的大小

    正确答案:D

  • 第15题:

    植物结实的丰歉年是由其本身特性决定的与外界条件无关。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    抽象的手法不以具体的事物为依据,也不受植物生长的自然规律约束,只把花材作为造型要素中的点、线、面和色彩因素来进行造型。可分为()。


    正确答案:理性抽象和感性抽象

  • 第17题:

    “种瓜得瓜,种豆得豆”是指遗传。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    比较苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物特征,说明植物演化规律。


    正确答案: (1)苔藓植物特征:
    生于阴湿地方,是小型多细胞(几厘米)的绿色植物,有类似的茎、叶的分化,没有真正的根,有假根。
    生活史中具有明显的世代交替,配子体世代占优势,孢子体寄生于配子体上。
    雌性生殖器官称颈卵器,雄性的生殖器官称精子器。配子体,产生精子和卵,精子具鞭毛,受精需要水。
    (2)蕨类植物特征
    陆生、淡水生或附生。有根、茎、叶的分化。
    植物体内出现维管组织。木质部中主要成分为管胞,韧皮部主要为筛胞。受精作用离不开水。 有明显的世代交替。孢子体比配子体发达,占优势,均独立生活。
    (3)裸子植物特征:
    陆生,孢子体发达,有根、茎、叶的分化和次生生长。木质部只有管胞,韧皮部只有筛胞。 有明显的世代交替现象。孢子体发达,配子体寄生在孢子体上。
    胚珠和种子裸露,不被心皮和果皮包被。传粉时花粉直达胚珠,形成花粉管,使受精过程不再受水的限制。
    (4)被子植物特征:
    具有真正的花;具雌蕊。由心皮构成。胚珠或种子包被在心皮和果实中。
    孢子体高度发达和分化。在结构上,木质部有导管,韧皮部有筛管和伴胞,输导作用更强。 具双受精现象。配子体进一步退化。雄配子体只有2个细胞,即2核花粉粒或部分是3核花粉粒。雌配子体是成熟胚囊,即7细胞-8核胚囊,颈卵器已消失,配子体完全寄生在孢子体上。
    植物演化规律:是由简单到复杂、由水生到陆生的的进化规律。
    苔藓植物有类似茎、叶分化,到种子植物孢子体发达,有根、茎、叶的分化 和次生生长。生殖上由营养繁殖→无性繁殖→有性繁殖。

  • 第19题:

    下列选项中,与佛教教义无关的是()。

    • A、因果报应
    • B、种瓜得瓜,种豆得豆
    • C、兰因絮果
    • D、有因无果

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    植物分生组织的数量取决于()
    A

    植物的生长环境

    B

    植物的地理分布

    C

    植物的叶片多少

    D

    植物的大小


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    种瓜得瓜,种豆得豆,反映了自然界的()。
    A

    客观实在性

    B

    形态多样性

    C

    运动规律性

    D

    联系普遍性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物界普遍存在着()
    A

    生长现象

    B

    繁殖现象

    C

    变异现象

    D

    遗传现象


    正确答案: C
    解析: 生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程。繁殖是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。变异是指生物体子代与亲代之间、子代个体之间的差异的现象。遗传现象是指经由基因的传递,使后代获得亲代的特征、性状的一种现象。故本题应选D。

  • 第23题:

    单选题
    沙漠地区植物生长非常奇特,比如仙人掌会变成刺状,这种沙生植物叶片长成细小的的原因是()
    A

    保护植物不被动物吃

    B

    保护植物从环境中吸收到水

    C

    避免植物本身受到风沙的伤害

    D

    避免植物本身水分受到蒸发


    正确答案: C
    解析: 暂无解析