某教师因一次上课失误而自怨自责，痛苦，消沉，自暴自弃，这是因为他的（）不合理信念的作用。A、完美主义倾向B、寻求绝对公平C、钻牛角尖D、以偏概全

题目

某教师因一次上课失误而自怨自责，痛苦，消沉，自暴自弃，这是因为他的（）不合理信念的作用。

  • A、完美主义倾向
  • B、寻求绝对公平
  • C、钻牛角尖
  • D、以偏概全
相似考题

1.男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为“这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人”。这种认知性错误类型是( )A、任意的推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、“全或无”的思维

2.()是一种以偏概全的不合理思维。A、过度概括化B、绝对化要求C、夸大D、说谎

3.因绝对化要求难以实现而对别人产生愤怒和敌意等情绪，这是（ ）（A）绝对化要求（B）糟糕至极（C）反黄金规则（D）以偏概全

4.患者男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为"这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人"。这种认知性错误类型是A、任意的推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、"全或无"的思维

参考答案和解析
正确答案:A
更多“某教师因一次上课失误而自怨自责，痛苦，消沉，自暴自弃，这是因为他的（）不合理信念的作用。A、完美主义倾向B、寻求绝对公平C、钻牛角尖D、以偏概全”相关问题

  • 第1题：

    某教师做事力求完美,每次上课前不断检查自己的U盘、教材等,离开学校时常常怀疑办公室门]没锁好而反复观看。这种状况已经严重景响到他的工作效率,该老师的表现具有（）


    A.躁狂倾向

    B.偏执倾向

    C.强迫倾向

    D.自闭倾向

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    完美主义者习惯于把各项标准都定得过高而不切实际，受到挫折打击后，变得逃避、拖延、自责而失去行动力。完美主义不仅拖后腿，还可能带来许多心理疾病。由于缺乏一种深刻且始终如一的自尊来源，接受失败的打击对于完美主义者来说尤其困难，而且可能导致一部分人长期抑郁和退缩。完美主义也与社交焦虑和社交恐怖显著相关，因为他们很担心自己是否能给别人留下好印象，容易出现羞怯、自卑、回避行为。完美主义也容易导致强迫症，因为完美主义者对每件事都要求完美无瑕。减少“全或无”的心理倾向，内心会更自在、从容，也更利于进步。
    这段文字意在说明：

    A.标准过高而且不切实际会损害自尊
    B.羞怯自卑容易使人长期抑郁和退缩
    C.社交焦虑和社交恐怖会导致强迫症
    D.为了心理健康应避免完美主义倾向

    答案：D
    解析：
    第一步，分析文段。文段先提出完美主义者的习惯表现，然后通过“完美主义不仅拖后腿，还可能带来许多心理疾病”引出话题。通过“由于缺乏……”这部分来对完美主义者心理疾病的表现和危害进行具体论述。话题以“完美主义心理疾病”为中心进行展开论述，是文段重点话题。
    第二步，对比选项。D项与文段主体一致，是针对完美主义心理健康问题提出的对策句。符合文段意图。

  • 第3题：

    默兹比提出的区分合理信念与不合理信念的五条标准包括（）。
    A.合理的信念大都是基于客观事实，而不合理的信念则包含更多的主观臆测成分
    B.合理的信念能使人们保护自己愉快地生活，而不合理的信念则会产生情绪困扰
    C.合理的信念使人更快地达到目标，而不合理的信念则使人因难以达成目标而苦恼
    D.合理的信念使人很快消除情绪冲突，而不合理的信念则会使情绪困扰很长时间


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    “如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事情。”这种不合理的信念符合 ( )的特征。
    (A)绝对化 （B)糟糕至极
    (C)以偏概全 （D)过分概括


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    因绝对化要求难以实现而对别人产生愤怒和敌意等情绪，这是（）。

    • A、绝对化要求
    • B、糟糕至及
    • C、反黄金规则
    • D、以偏概全

    正确答案:C

  • 第6题：

    不合理信念的特征有：以偏概全、绝对化的要求和（）

    • A、糟糕透顶的想法
    • B、追求完美
    • C、过于自负

    正确答案:A

  • 第7题：

    “半期考试我必须考全班第一”，艾得斯认为这种不合理的信念属于（）

    • A、绝对化要求
    • B、过分概括化
    • C、过高要求自己
    • D、钻牛角尖

    正确答案:A

  • 第8题：

    不合理的认知具有（）的特点。

    • A、绝对化
    • B、辨证认识
    • C、糟糕至极
    • D、发展的眼光
    • E、以偏概全

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    单选题
    不合理信念的特征有：以偏概全、绝对化的要求和（）
    A

    糟糕透顶的想法

    B

    追求完美

    C

    过于自负


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “半期考试我必须考全班第一”，艾得斯认为这种不合理的信念属于（）
    A

    绝对化要求

    B

    过分概括化

    C

    过高要求自己

    D

    钻牛角尖


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有些人遇到的是一些小挫折，却把后果想像得非常糟糕、可怕。结果是使人越想越消沉，情绪越来越恶劣，最后难以自拔。这种不合理观念是（）
    A

    绝对化

    B

    以偏概全

    C

    不该发生

    D

    无限夸大


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某教师因一次上课失误而自怨自责，痛苦，消沉，自暴自弃，这是因为他的（）不合理信念的作用。
    A

    完美主义倾向

    B

    寻求绝对公平

    C

    钻牛角尖

    D

    以偏概全


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    非理性信念的特征包括（　　）。

    A.绝对化
    B.概括化
    C.自我化
    D.以偏概全

    答案：A,B,D
    解析：
    非理性信念的特征是绝对化、概括化和以偏概全。

  • 第14题：

    因绝对化要求难以实现而对别人产生愤怒和敌意等情绪，这是（）。
    A.绝对化要求
    B.反黄金规则
    C.糟糕至极
    D.以偏概全


    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    求助者说“创业不仅辛苦而且风险大，万一有个闪失，我们这个家就彻底完了”，其不合理信念的特征主要是（　　）。

    A.以偏概全
    B.绝对化要求
    C.过分概括
    D.糟糕之极

    答案：D
    解析：
    糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念。求助者认为丈夫创业万一有闪失，整个家就全完了，表现出的不合理信念是糟糕至极。

  • 第16题：

    有些人遇到的是一些小挫折，却把后果想像得非常糟糕、可怕。结果是使人越想越消沉，情绪越来越恶劣，最后难以自拔。这种不合理观念是（）

    A绝对化

    B以偏概全

    C不该发生

    D无限夸大


    D
    略

  • 第17题：

    罗切斯特先生脾气特别，因为他（）。

    • A、饱受痛苦的心事折磨
    • B、父亲对他不公平
    • C、哥哥也使他陷入痛苦的境地
    • D、躲避家庭

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    非理性观念的主要特征并不包括（）。

    • A、追求完美
    • B、以偏概全
    • C、绝对化要求
    • D、糟糕至极

    正确答案:A

  • 第19题：

    常见的认知偏见有：绝对化、（）、糟糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种”标签”等等。

    • A、绝对概括化
    • B、相对偏激化
    • C、绝对偏激化
    • D、相对概括化

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    因绝对化要求难以实现而对别人产生愤怒和敌意等情绪，这是（）。
    A

    绝对化要求

    B

    反黄金规则

    C

    糟糕至极

    D

    以偏概全


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    "如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事情。"这种不合理的信念符合（）的特征。
    A

    绝对化

    B

    糟糕至极

    C

    以偏概全

    D

    过分概括


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    多选：该求助者不合理信念的特征包括（　　）。
    A

    绝对化要求

    B

    以偏概全

    C

    选择性概括

    D

    糟糕之极


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    非理性观念的主要特征并不包括（）。
    A

    追求完美

    B

    以偏概全

    C

    绝对化要求

    D

    糟糕至极


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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