沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()A、增强自身的文化底蕴B、借鉴国外的优秀文化C、发扬本国的优秀文化D、深入实践

题目

沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()

  • A、增强自身的文化底蕴
  • B、借鉴国外的优秀文化
  • C、发扬本国的优秀文化
  • D、深入实践

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  • 第1题:

    要想使自己的声音具有魅力,就要提高自己的口语发送能力。( )


    正确答案:正确

  • 第2题:

    领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重的文化积淀。

    • A、广泛涉猎
    • B、长期学习
    • C、认真实践
    • D、深入探索

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()

    • A、增强自身的文化底蕴
    • B、借鉴国外的优秀文化
    • C、发扬本国的优秀文化
    • D、深入实践

    正确答案:A

  • 第4题:

    在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化,应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在()。①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第5题:

    影响我们生活的三个传统不包括()。

    • A、民族的优秀文化传统
    • B、革命的文化传统
    • C、文学的优秀文化传统
    • D、国外的文化传统

    正确答案:C

  • 第6题:

    发扬革命传统,挖掘中华优秀文化的丰厚资源,实施()。


    正确答案:廉政文化精品工程

  • 第7题:

    对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是()

    • A、小学低年级,以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,开展启蒙教育,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点,开展认知教育,了解中华优秀传统文化的丰富多彩。
    • B、初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点,提高对中华优秀传统文化的认同度,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。
    • C、高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化的自信心。
    • D、大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点,培养学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    二千多年,中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中,“见贤思齐”是我们的理念。回答下题 在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外文化是先进的文化,应该照搬过”是有本质区别的。二者的对立主要表现在() ①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统 ②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 ③是否承认社会实践是文化创新的泉 ④是否承认文化发展的实质在于文化创新

    • A、①②
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合应()
    A

    高度重视培育学生的民族自信心、自豪感

    B

    注重引导学生树立世界眼光,博采众长

    C

    充分发挥课堂教学的主渠道作用

    D

    注重发挥课外活动和社会实践的重要作用


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    沟通者要增强自身的文化底蕴,应该注意把握两个方面()。
    A

    理论学习的兴趣和热情,不是与生俱来的

    B

    读书学习是增强文化底蕴的重要途径

    C

    从现实生活中获取知识素养,必须学会观察

    D

    深入实践是增强文化底蕴的必要渠道


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    传承民族优秀文化传统,借鉴各国文化精华是医院文化的重要特征。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()
    A

    增强自身的文化底蕴

    B

    借鉴国外的优秀文化

    C

    发扬本国的优秀文化

    D

    深入实践


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    沟通者要增强自身的文化底蕴,应该注意把握两个方面()。

    • A、理论学习的兴趣和热情,不是与生俱来的
    • B、读书学习是增强文化底蕴的重要途径
    • C、从现实生活中获取知识素养,必须学会观察
    • D、深入实践是增强文化底蕴的必要渠道

    正确答案:B,D

  • 第14题:

    怎样才能培养思想品德修养()

    • A、继承中华民族的传统美德
    • B、发扬我党的革命道德传统
    • C、屏蔽国外的优秀道德思想
    • D、借鉴国外的优秀道德思想

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合应()

    • A、高度重视培育学生的民族自信心、自豪感
    • B、注重引导学生树立世界眼光,博采众长
    • C、充分发挥课堂教学的主渠道作用
    • D、注重发挥课外活动和社会实践的重要作用

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()。

    • A、发挥“主心骨”的引领作用
    • B、挖掘中华民族优秀传统文化
    • C、吸收、借鉴国外的优秀文化
    • D、不断增强我国的国际竞争力

    正确答案:B

  • 第17题:

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合
    • E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    • F、坚持针对性与系统性相结合

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第18题:

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”。这就要求我们()

    • A、用其他民族的文化改造本民族的文化
    • B、依照其他民族的优秀文化发展本民族文化
    • C、尊重其他民族文化
    • D、善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化

    正确答案:D

  • 第20题:

    现代和谐文化的建设应有开放的世界眼光,积极借鉴、吸收人类优秀文明成果,融汇百家、兼收博取,使具有中国特色的和谐文化在走向世界的过程中,进一步丰富自己。这样做有利于()①在和睦的关系中交流②增强对自身文化的认同③吸收外来文化的所有成分④增强对外来文化的理解

    • A、①②④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    怎样才能培养思想品德修养()
    A

    继承中华民族的传统美德

    B

    发扬我党的革命道德传统

    C

    屏蔽国外的优秀道德思想

    D

    借鉴国外的优秀道德思想


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重的文化积淀。
    A

    广泛涉猎

    B

    长期学习

    C

    认真实践

    D

    深入探索


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化,应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在()。①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新
    A

    ①②

    B

    ②④

    C

    ①③

    D

    ③④


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”。这就要求我们()
    A

    用其他民族的文化改造本民族的文化

    B

    依照其他民族的优秀文化发展本民族文化

    C

    尊重其他民族文化

    D

    善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析