参考答案和解析
正确答案:错误
更多“小学高年级的作业总量为每天应控制在一个半小时。()”相关问题
  • 第1题:

    低蛋白饮食中,成人每天蛋白质总量应控制在多少以下( )

    A.60g

    B.50g

    C.40g

    D.30g

    E.20g


    正确答案:C

  • 第2题:

    某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的小学生每天都会使用QQ,78%的小学生每天都会使用QQ空间,65%的小学生每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是:( )

    A.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息
    B.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
    C.小学生的QQ好友或微博的关注对象大多限于同学
    D.大多数小学生每天的上网时间被控制在半小时以内

    答案:A
    解析:
    题干由论据小学生使用QQ和微博比例大,得出论点小学生是媒介的参与者和传播者。A选项说明小学生只是浏览信息并没有传播信息,直接削弱了题干论证。

  • 第3题:

    小学高年级学生的情绪情感以一定的道德行为规范为基础,并带有冲动性特点。
    ()


    答案:错
    解析:
    冲动性是中学生的情绪情感特点。

  • 第4题:

    道德信念的确立是从()开始。

    A幼儿园

    B小学低年级

    C小学高年级

    D初中


    D

  • 第5题:

    ()队员佩戴大号红领巾。

    • A、小学高年级
    • B、小学中年级
    • C、小学低年级
    • D、中学阶段

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    合理控制作业总量,每天的作业时间为不超过1小时,属于哪个年级段。()

    • A、小学高年级
    • B、初中
    • C、高中
    • D、小学低年级

    正确答案:A

  • 第7题:

    强迫倾向在小学高年级女生中比较常见。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    为预防高血压的发生,食盐的摄入量应控制在()以下。

    • A、每天9g
    • B、每天8g
    • C、每天6g
    • D、每天7g

    正确答案:C

  • 第9题:

    一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()。

    • A、小学低年级
    • B、小学中高年级
    • C、初、高中
    • D、大学

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    看图说话这种听说训练方式主要用于小学()。
    A

    低年级

    B

    高年级

    C

    中年级

    D

    中高年级


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    红领巾分大、小号两种规格,()佩戴小号红领巾,()佩戴大号红领巾。
    A

    小学低中年级队员

    B

    小学高年级

    C

    中学阶段队员

    D

    小学高年级和中学阶段队员


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期,是在()。
    A

    小学低年级

    B

    小学中高年级

    C

    初、高中

    D

    大学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某调查显示:82%的小学生每天都会上网。84%的每天都会使用QQ,78%的每天都会使用QQ空间,65%的每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。
    如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是( )。

    A.小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学
    B.大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内
    C.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
    D.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息

    答案:D
    解析:
    题干的观点是:小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。A、B、C三项均与题干无关,D项为真则表明小学生依然只是从网上获取信息,而不是发出或传播信息,身份是受众而不是传播者,直接反驳了题干结论。故答案选D。

  • 第14题:

    学生道德理想的发展经历三种水平,( )学生开始具备具体形象理想,( )学生开始进入综合形象理想阶段,( )学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
    A、小学B、初中低年级或小学高年级C、初中高年级和高中低年级D、高中高年级


    答案:B C D
    解析:

  • 第15题:

    看图说话这种听说训练方式主要用于小学()。

    A低年级

    B高年级

    C中年级

    D中高年级


    A

  • 第16题:

    某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的每天都会使用QQ,78%的每天都会使用QQ空间,65%的每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真,最能削弱上述论证的是()

    • A、小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学
    • B、大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内
    • C、大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
    • D、大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是() ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第18题:

    概念的形成适用于小学()。

    • A、低年级
    • B、高年级
    • C、中低年级
    • D、中高年级

    正确答案:D

  • 第19题:

    在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。

    • A、小学低年级
    • B、小学高年级
    • C、初中
    • D、高中

    正确答案:D

  • 第20题:

    红领巾分大、小号两种规格,()佩戴小号红领巾,()佩戴大号红领巾。

    • A、小学低中年级队员
    • B、小学高年级
    • C、中学阶段队员
    • D、小学高年级和中学阶段队员

    正确答案:A,D

  • 第21题:

    单选题
    概念的形成适用于小学()。
    A

    低年级

    B

    高年级

    C

    中低年级

    D

    中高年级


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    ()队员佩戴大号红领巾。
    A

    小学高年级

    B

    小学中年级

    C

    小学低年级

    D

    中学阶段


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的每天都会使用QQ,78%的每天都会使用QQ空间,65%的每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真,最能削弱上述论证(  )。
    A

    小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学

    B

    大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内

    C

    大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件

    D

    大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息


    正确答案: C
    解析:
    题中的论据是“很多小学生会上网使用QQ、微博等”。论点是“小学生已经开始从被动的受众变成参与者和传播者”。若要削弱论证,只需说明,即使大部分小学生都会上网浏览即时信息,但是并不能改变他们被动受众的身份。若大多数小学生上网只是浏览信息,他们则还不是媒介的参与者和传播者。因此D项正确。