有视野损害的病人如何使用助视器？

题目

有视野损害的病人如何使用助视器？

相似考题

1.关于助视器的概念,以下说法错误的是()。A、助视器是一种工具，能够帮助患者B、在低视力的康复中它并不是唯一重要的C、助视器可有可无D、在低视力的保健及康复中，助视器只是重要的一部分而不是全部

2.远用望远镜式助视器，最大缺点是（）；而近用眼镜式助视器的最大缺点是（）。

3.闭路电视助视器的优点有（）。A、放大倍数高B、视野大C、对比度可变D、利于教学E、可有图像反转的改变

4.双筒眼镜式望远镜式助视器的缺点不包括()。A、视野大B、比较笨重C、不太美观D、使用不方便

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  • 第1题：

    助视器


    正确答案:可以改善低视力患者活动能力的任何一种装置或设备。

  • 第2题：

    低视力患者（包括正常人）比较常用的一种助视器，它最适合短时间的阅读小目标例如看电话本、药物说明书等的是（）。

    • A、望远镜助视器
    • B、双目望眼镜助视器
    • C、手持放大镜助视器
    • D、立式助视器

    正确答案:C

  • 第3题：

    阐述视辐射损害所引起的视野改变?


    正确答案: 视辐射下部损害引起两眼对侧视野同向上象限盲；视辐射上部损害引起两眼对侧视野同向下象限盲；视辐射完全受损引起两眼对侧视野同向性偏盲；接近枕叶视中枢的视辐射完全受损，偏盲侧光反射保存，视野中心视力保存(黄斑回避)。

  • 第4题：

    如何进行使用助视器的训练？


    正确答案:在我国，助视器训练一般都在低视力门诊进行，作为训练用的房间应该安静、简单、整洁、照明良好，墙为浅色，地面为深色，以使对比度良好。指导者进行训练时，应遵循循序渐进的原则，由简单到复杂，由室内到室外，先用低倍数的助视器后用高倍数的助视器。在训练过程中记录下患者使用助视器时的困难并帮助解决，在患者掌握基本技术之后，每次训练的间隔时间，患者都要在家中自行练习。远用助视器的训练主要有下列几种：一是目标定位训练。望远镜要用带子连结在手腕上或挂在胸前，目标固定时可用三角架。指导者先以患者为目标，相距2～3m，调节焦距看清患者，然后二者交换位置，反复多次后，患者就能掌握这种简单的定位目标。如有中心暗点，则让患者训练旁中心注视，由于视网膜最佳区域可能在上方20°处，所以患者需向下注视20°左右。先用裸眼训练旁中心注视，再用助视器进行。二是注视训练。注视训练是以目标定位为基础的，开始训练时，患者面对墙而坐，距离2～2.5m，墙上挂有目标，然后让患者讲看到了什么。患者开始因不会调焦而看不清目标，指导者可做调焦动作，让患者观察，然后患者自行练习调焦，但不对准目标，熟练之后对目标进行调焦训练，并渐渐提高寻找目标的难度。三是定位注视联合训练。包括先不用望远镜找目标、再用望远镜找目标，使目标与眼成为一条线中的两点，然后对目标进行调焦，直到看清楚为止。四是跟踪训练。指导者在黑板上画一条直线，此线全都在患者视野之中，先不用望远镜看到此线，然后使用望远镜看到此线。再画一条更长的线，练习用眼从线的开始看起，沿着线看下去，直到末端，患者可以控制自己的头部（不是眼）慢慢均匀运动来实现。进一步可以练习看几何图形及不规则图形。五是追踪训练。跟踪训练是跟踪一个静止目标，而追踪训练是追踪一个运动的目标。由于患者无法控制目标运动的速度，而患者头部（眼前有望远镜）的运动速度及方向完全取决于目标的运动速度和方向，所以比跟踪目标更难一些。可先训练看直线运动的目标，再训练看曲线运动的目标。最后是搜寻某一目标的训练。是用望远镜在周围环境中搜寻某一目标的训练，具体方法是患者戴上望远镜式助视器，面对黑板，其上画一个搜寻图形，患者练习跟踪此图方向由左到右，由上到下地搜寻目标，熟练之后是实地训练，在拥挤的人群中搜寻所熟悉的人、十字路口的红绿灯、街道牌，甚至天空的飞鸟等。使用近用助视器的训练，基本上也是按照上述的步骤来进行，只是近用助视器的种类很多，训练也是在桌面上进行的。

  • 第5题：

    近用的助视器（）

    • A、手持放大镜
    • B、眼镜式助视器
    • C、近用望远镜
    • D、电子助视器
    • E、近视眼镜

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    单选题
    低视力患者（包括正常人）比较常用的一种助视器，它最适合短时间的阅读小目标例如看电话本、药物说明书等的是（）。
    A

    望远镜助视器

    B

    双目望眼镜助视器

    C

    手持放大镜助视器

    D

    立式助视器


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    助视器的种类有哪些？

    正确答案： 助视器的种类分为两类：光学助视器；非光学助视器。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    近用的助视器有6种：①________②________③________④________⑤________⑥________。

    正确答案： 手持放大镜,眼镜式助视器,立式放大镜,双合透镜放大镜,近用望远镜,电子助视器
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    近用的助视器（）
    A

    手持放大镜

    B

    眼镜式助视器

    C

    近用望远镜

    D

    电子助视器

    E

    近视眼镜


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    近用眼镜式助视器的特点是屈光度数越大，放大倍数也越大，但焦距和景深都变（）；视野变（）。

    正确答案： 短,小
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    常用助视器有哪些？（）
    A

    物理助视器

    B

    光学助视器

    C

    放大助视器

    D

    非光学助视器


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    有视野损害的病人如何使用助视器？

    正确答案： 中心视野大约为30°，包括视网膜后极部的黄斑部、中心窝旁黄斑区。在视野损害中，中心、旁中心暗点是比较常见的。对这些患者的首要步骤应是验光，矫正屈光不正，然后再根据情况配用望远镜式远用助视器及各种近用助视器，如眼镜式助视器、手持放大镜、立式放大镜和压纸式放大镜。眼镜式注视器的优点是视野大，但对已使用手持放大镜者可继续使用或换用倍数更大的放大镜，特别是对需要局部仔细观察时比较方便。如仍不能满足需要的话，可使用近用望远镜或闭路电视系统。应当指出，在配助视器时应当知道中心暗点对放大作用的影响。当有中心暗点时，若注视的目标向前移近时，视网膜成像增大，视力增加，但中心暗点却因目标移近而变小。周边视野缩小是一个总称，我们这里探讨的是中心视野小于20°的中、重度周边视野缩小，如视网膜色素变性、进展性青光眼、某些视神经萎缩等。这些患者，有时尚保留了较好的中心视力。对于他们的处理，首先需矫正屈光不正。看远可使用远用望远镜式助视器，一般以2.5倍较合适，更高的倍数使可见的范围变得更小。这种望远镜只能在静止状态下间断使用，不能连续使用。因为视野范围小，没有留下自然视野的空间以供比较和定向。看近和阅读可使用眼镜式助视器。严重视野缩小者不宜使用眼镜助视器，可使用手持式、立式或压纸式放大镜。中心视力极差并有严重视野缩小的患者，如视野小于5°者，更需依靠视网膜锥细胞功能。偏盲分为同侧偏盲、上下偏盲及双颞侧偏盲，对他们目前没有理想的助视器，可以考虑三棱镜及反射镜装置，但均需经过长时间训练才能适应，效果也不太理想。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    近用眼镜式助视器的特点是屈光度数越大，放大倍数也越大，但焦距和景深都变（）；视野变（）。


    正确答案:短；小

  • 第14题：

    为了弥补视野不足可使用光学装置（）。

    • A、手持放大镜
    • B、立式助视器
    • C、膜状三棱镜
    • D、CCTV

    正确答案:C

  • 第15题：

    常用助视器有哪些？（）

    • A、物理助视器
    • B、光学助视器
    • C、放大助视器
    • D、非光学助视器

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    助视器的种类有哪些？


    正确答案:助视器的种类分为两类：光学助视器；非光学助视器。

  • 第17题：

    Galieo望远镜是指（）

    • A、放大3.5倍的远用助视器
    • B、放大3.5倍的近用助视器
    • C、放大2.5倍的远用助视器
    • D、放大2.5倍的近用助视器
    • E、可看清近物

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    为了弥补视野不足可使用光学装置（）。
    A

    手持放大镜

    B

    立式助视器

    C

    膜状三棱镜

    D

    CCTV


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    闭路电视助视器的优点有（）。
    A

    放大倍数高

    B

    视野大

    C

    对比度可变

    D

    利于教学

    E

    可有图像反转的改变


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    助视器有两种________、________。

    正确答案： 远用,近用
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    Galieo望远镜是指（）
    A

    放大3.5倍的远用助视器

    B

    放大3.5倍的近用助视器

    C

    放大2.5倍的远用助视器

    D

    放大2.5倍的近用助视器

    E

    可看清近物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    配伍题
    阅读距离较一般眼镜式助视器远，便于写字或操作（　）|视野大，携带方便，使用时不需手来扶持（　）|放大倍数高，视野大，可调解对比度和亮度，体位不受限（　）|是一种凸透镜，使视网膜成像放大（　）
    A

    眼镜式助视器

    B

    近用望远镜

    C

    电子助视器

    D

    手持式放大镜

    E

    远用助视器


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何进行使用助视器的训练？

    正确答案： 在我国，助视器训练一般都在低视力门诊进行，作为训练用的房间应该安静、简单、整洁、照明良好，墙为浅色，地面为深色，以使对比度良好。指导者进行训练时，应遵循循序渐进的原则，由简单到复杂，由室内到室外，先用低倍数的助视器后用高倍数的助视器。在训练过程中记录下患者使用助视器时的困难并帮助解决，在患者掌握基本技术之后，每次训练的间隔时间，患者都要在家中自行练习。远用助视器的训练主要有下列几种：一是目标定位训练。望远镜要用带子连结在手腕上或挂在胸前，目标固定时可用三角架。指导者先以患者为目标，相距2～3m，调节焦距看清患者，然后二者交换位置，反复多次后，患者就能掌握这种简单的定位目标。如有中心暗点，则让患者训练旁中心注视，由于视网膜最佳区域可能在上方20°处，所以患者需向下注视20°左右。先用裸眼训练旁中心注视，再用助视器进行。二是注视训练。注视训练是以目标定位为基础的，开始训练时，患者面对墙而坐，距离2～2.5m，墙上挂有目标，然后让患者讲看到了什么。患者开始因不会调焦而看不清目标，指导者可做调焦动作，让患者观察，然后患者自行练习调焦，但不对准目标，熟练之后对目标进行调焦训练，并渐渐提高寻找目标的难度。三是定位注视联合训练。包括先不用望远镜找目标、再用望远镜找目标，使目标与眼成为一条线中的两点，然后对目标进行调焦，直到看清楚为止。四是跟踪训练。指导者在黑板上画一条直线，此线全都在患者视野之中，先不用望远镜看到此线，然后使用望远镜看到此线。再画一条更长的线，练习用眼从线的开始看起，沿着线看下去，直到末端，患者可以控制自己的头部（不是眼）慢慢均匀运动来实现。进一步可以练习看几何图形及不规则图形。五是追踪训练。跟踪训练是跟踪一个静止目标，而追踪训练是追踪一个运动的目标。由于患者无法控制目标运动的速度，而患者头部（眼前有望远镜）的运动速度及方向完全取决于目标的运动速度和方向，所以比跟踪目标更难一些。可先训练看直线运动的目标，再训练看曲线运动的目标。最后是搜寻某一目标的训练。是用望远镜在周围环境中搜寻某一目标的训练，具体方法是患者戴上望远镜式助视器，面对黑板，其上画一个搜寻图形，患者练习跟踪此图方向由左到右，由上到下地搜寻目标，熟练之后是实地训练，在拥挤的人群中搜寻所熟悉的人、十字路口的红绿灯、街道牌，甚至天空的飞鸟等。使用近用助视器的训练，基本上也是按照上述的步骤来进行，只是近用助视器的种类很多，训练也是在桌面上进行的。
    解析： 暂无解析

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