如果遭遇到坏人绑架，你该如何面对？（）A、坚持斗争决不屈服B、假装合作找机会自救或逃生C、让干什么就干什么
题目
如果遭遇到坏人绑架，你该如何面对？（）
- A、坚持斗争决不屈服
- B、假装合作找机会自救或逃生
- C、让干什么就干什么
相似考题
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第1题：
如果你的领导能力比你低。你该如何和他相处?答案：解析：第一,既然是领导,我就要在组织纪律方面服从他,在非原则性问题上配合他,大家共同完成单位的任务。
第二,最重要的是不能嫉妒他,更不能心存怨恨,甚至怀疑组织用人的公正性。
第三,每个人总有他的长处,他能当领导总有他的过人之处,要虚心向他学习,看到自身的不足,维护领导的权威。
第四,立足本职工作,做好每件事情,要坚信:是金子总会闪光的。
解题思路：分析+表决心。本题考察考生的协调能力，此类试题回答的套路比较单一，考生只要把握住：维护领导权威、做好本职工作。此题回答的重点就是表达自己在工作中的决心。 -
第2题：
因对住宅维修基金的管理使用存在异议，某日众多居民纠结到单位门口讨要说法，面对这种情况领导责成你处理，你该如何做?答案：解析：群众纠结若不及时处理，不仅干扰日常工作秩序影响群众办事，而且容易损害单位形象，疏远党群干群关系，所以面对题中情况，我一定要及时快速加以处理。
首先，诚挚道歉，安抚情绪。一方面就我单位工作给群众带来不便向群众道歉，希望他们予以谅解，另一方面向纠结群众予以保证，对其所反映问题我们一定会妥善解决，给其满意答复，所以希望他们稍安勿躁。
其次，悉心听取，详细记录。因现场群众较多不利问题解决，我会提议推举代表，方便我们了解事情经过。待与群众代表沟通，详细了解事情始末之后，制定对应方法加以解决。
再次，对症下药，高效解决。若是群众对于住宅维修基金的相关规定不够了解才产生异议，则我会向其详细解释我国的《住宅专项维修资金管理办法》，使他们明了相关规定，从而打消疑虑;若是群众对于住宅维修基金的用途存在异议，则我会调取单位有关的基金用途支出明细，请群众检视以打消疑虑。待群众疑虑消除之后，恢复正常工作秩序。
最后，引以为鉴，完善改进。通过本次事件，发现群众对于相关规定不甚了解，建议领导在日后工作中多开展相关的物业管理法规知识宣传工作，以使民众具备相关知识，减少误会的产生。 -
第3题：
如果遭遇到性骚扰和性侵害时，该如何处理？（）
- A、为不扩散"私了"
- B、为保持名誉不声张
- C、为打击坏人立即报警
正确答案:C -
第4题：
面对家长的谴责，你会如何应对？
正确答案:面对家长的谴责，我首先会放平心态，耐心听完家长的话，了解家长的谴责是什么以及为什么会谴责。情况不同，我应对的策略也会不一样。如果是误解，我会心平气和地做出解释；如果是自己工作的失误，我会态度诚恳地接受家长的批评，并且表示在今后的工作中一定会加以改进。 -
第5题：
游客游览景区时遇到绑架事件该如何应对？
正确答案: （1）学会保护自己，要运用自己的智慧，同坏人周旋。
（2）在被绑架的过程中，要尽量记住沿途的地方、路名和绑匪的特征，或者留下亲人熟悉的标记。
（3）尽可能拖延时间，寻找各种借口给绑匪制造困难，如说身体不适，或可大哭，或可扭动身体，或作出其他反常的行为，或趁绑匪不注意时制造信号以引起外界注意，或者趁机呼救。 -
第6题：
如果你是某猪场的技术人员，请问你该如何提高该猪场的繁殖工作绩效？
正确答案:1.提高繁殖效率：应用繁殖管理技术合理调节猪群结构，应用先进的繁殖技术提高公猪和母猪繁殖力，提高繁殖效率，提高生产效率。如人工授精技术等。
2.提高种猪质量：加快育种进程，提高优秀种猪的利用率，提高猪生产质量。如应用胚胎移植技术，提高母猪的繁殖力，充分利用优秀种猪遗传优势，大大缩短世代间隔。
3.通过应用人工授精、胚胎移植、克隆等先进繁殖技术提高种猪利用率，可减少种公猪和母猪的占有量，降低成本，提高生产效益，促进资源合理利用。 -
第7题：
好的制度能把坏人变成好人，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？
正确答案:1、它讲到了制度对人的影响，或者说外界环境对人的作用。从这方面讲，它是对的。
2、但是，任何事物的发展都有主观和客观两方面，因此，这句话并不是绝对的真理，不能因为外界的影响而忽视、否认主观的作用，从而开脱甚至纵容犯罪，姑奸养息。 -
第8题：
问答题如果你遇到坏人或者wēi险，就打电话110，警察会马上来帮助你。正确答案： 危解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题如果你是某猪场的技术人员，请问你该如何提高该猪场的繁殖工作绩效？正确答案： 1.提高繁殖效率：应用繁殖管理技术合理调节猪群结构，应用先进的繁殖技术提高公猪和母猪繁殖力，提高繁殖效率，提高生产效率。如人工授精技术等。
2.提高种猪质量：加快育种进程，提高优秀种猪的利用率，提高猪生产质量。如应用胚胎移植技术，提高母猪的繁殖力，充分利用优秀种猪遗传优势，大大缩短世代间隔。
3.通过应用人工授精、胚胎移植、克隆等先进繁殖技术提高种猪利用率，可减少种公猪和母猪的占有量，降低成本，提高生产效益，促进资源合理利用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你认为在工作面试时应该注意什么？如果面试失败了，你将如何面对？正确答案：
(1)面试的时候,主要注意以下几点:
①要有礼貌,面带微笑:面对主考官做到彬彬有礼、不卑不亢。最好是微笑着平视他,让他相信,你已经具备了良好的工作心态,能和同事融洽地相处。
②要注意礼节:面试时与主考官打完招呼后,双手递上自己的简历。对方招呼你,你再坐下。坐姿要端正,仪表大方、举止得体。衣着避免前卫,浓装艳抹的装扮等都会给考官留下不良的印象。
③要注意语言表达:面试时要特别注意说话的内容、语气,尽量表现出自己对这份工作应有的诚意。在回答问题的时候,不要进行简单的肯定或否定,尽量从正反两方面去回答,同时注意回答问题时逻辑严密、思路清晰。
④不要急于表达:一般考官问你问题的时候,不必急于回答,稍微思索再开口,否则考官会觉得你是把事先准备好了的答案拿去应付他。
(2)如果面试失败了,我将做到:
①敢于面对:对失败不气馁,接受失败的现实,有自信,相信经历了这次努力将使自己积累经验,下次面试自己一定能行。
②及时反思:对于面试失败认真总结,反复思考,从自身的角度找差距。正确认识自己,实事求是地评价自己,辩证地看待自己的长短得失。
③再接再厉:培养自己的积极心态,不断地积累经验。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？正确答案： 现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们有时候会问一些很难的题，故意刁难老师，这就对像我一样的年轻教师提出了挑战。如果我遇到这样的问题，我会这样来应对：
首先，我要保持冷静，不能慌乱，以免引起课堂混乱；
其次，如果学生提出的问题我能够马上解决，我会立即给予答复，树立自己的威信，从而继续进行教学；如果学生提出的问题我一时无法回答，我会礼貌地告诉学生为了不影响其他学生的学习，我们课下再进行解答，让他下课后到办公室。
最后，课下我一定要查阅资料，给予该名学生答复，并和他进行沟通，了解他的真实想法，我相信精诚所至，金石为开，一定能够消除学生对我的防备。
这件事情之后，我要继续加强对于知识的学习，只有自身知识过硬才不会被学生问倒。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题如果遭遇到坏人绑架，你该如何面对？（）A坚持斗争决不屈服
B假装合作找机会自救或逃生
C让干什么就干什么
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
如果你被录用的话，你该如何完成从普通公民向国家公务人员的角色转变?答案：解析：在没有成为公务员之前,我就深爱着我的祖国和我现在生活的这片土地。成为公务员后,我觉得应该从以下几方面继续努力,更加严格要求自己:
(1)深怀爱心,真诚助人。视解决百姓难题为己任,心中牢记群众利益无小事。
(2)摒弃私心,多为大家考虑。淡看利益,多替他人着想。“老百姓心中有杆秤”,自己的付出迟早会得到大家的认可。
(3)严于律己,自觉接受群众监督。一些事情普通群众可以做,但自己不应该去做,要时刻监督自己,切实履行人民赋予自己的义务。
(4)心胸宽广,志向远大。公务员工作多而杂,可能被别人误解,要有耐心和宽阔的胸怀,不断加强学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。
(5)树立严格的组织纪律观念。遇到事情多向上级请示,服从领导安排。 -
第14题：
如果你的领导，能力和才能比你低，你该如何和他相处？
正确答案: （1）既然是领导，我就会在组织纪律方面服从他，在非原则性问题上配合他的工作，大家共同完成单位的任务。
（2）最重要的是不能嫉妒他的位臵，更不能心存怨恨，甚至怀疑组织用人的公正性。
（3）每个人总有他的长处，他能当领导总有他的过人之处，要虚心向他学习，看到自身的不足。
（4）立足本职工作，做好每件事情，要坚信是金子总会闪光的。 -
第15题：
如果希望从环境中分离得到厌氧固氮菌，你该如何设计实验？
正确答案: 1、根据选择分离的原理设计不含氮的培养基，在这种培养基上生长的细菌，其氮素应来自固氮作用
2、将环境样品（例如土样）稀释涂布到选择平板上，放置于厌氧罐中。对厌氧罐采用物理、化学方法
除去氧气，保留氮气。培养后在平板上生长出来的细菌应是厌氧固氮菌或兼性厌氧固氮菌。
3、挑取一定数量的菌落，对应点种到两块缺氮的选择平板上，分别放置于厌氧罐内、外保温培养。
在厌氧罐内外均能生长的为兼性厌氧固氮菌，而在厌氧罐外的平板上不生长，在厌氧罐内的平板
上生长的即为可能的厌氧固氮菌。
4、对分离得到的厌氧固氮菌菌落样品进行系列稀释，涂布于相应的选择平板，重复上述步骤直到获得厌氧固氮菌的纯培养。 -
第16题：
如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？（）
- A、大声斥责绑架者
- B、绝食
- C、假装与绑架者合作，然后再乘机逃跑
正确答案:C -
第17题：
如果你是综合布线工程的项目经理，该如何进行工程进度管理？
正确答案: 要制订施工进度表，具体安排的原则如下：
①首先进行一次实地勘察，确定有关工程进行时将要遇到的困难，并予以先行解决，例如线槽空间及走道是否完备，各配线间的准备工程是否完成，各工作区的端口插座槽是否设置完成等。待这些事前准备工程完成并合格后，布线工作才可以正式展开。
②先进行干线光缆布线工程。
③再进行水平布线工程。
④同一时间，在布线工程进行期间，开始为各设备间安装机柜、配线架。
⑤当水平布线工程完成后，开始为各设备间的光纤及UTP/STP安装配线架，为端口及各设备间的跳线设备做端接。
⑥安装好所有的配线架和用户端口，进行全面的测试，包括光纤及UTP/STP，并把报告交给用户。
⑦另外，所有用户端口、配线架端口和有关的干线电缆和水平电缆都应有独立的编号，以作为辨认之用。 -
第18题：
如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
正确答案: 现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战。
要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。 -
第19题：
问答题如果你是一名中学教师，面对目前较普遍存在的中学生“早恋”现象，你如何正确引导学生并提出一些有效的发展建议。正确答案： 引导学生并提出一些有效的发展建议。
首先，中学生思想还不成熟，对人。对世界和对社会的看法还比较幼稚，处于动荡时期。今天也许两个人还很投机，几年以后就可能分道扬镳了。其次，身心发展也还不成熟。中学生可能存在一种“盲目的成熟感”。喜欢自以为是，在情感方面容易冲动，自制力较差。最重要的是，事业方向还远远没有确定。中学是人全面发展，求知欲最旺盛的年代，他们的重心应当放在学习上。对于有的同学认为“只要两个志同道合，谈恋爱不会影响学习”的说法是不客观的事实上，当你的情感时刻被某个人牵制，你的学习不可能不分心，成绩下降是必然的。
处理早恋的最好办法就是冷冻。所谓冷冻，就意味着对于已经或就快来到的早恋，你要明确地表示停止的态度。但前提是：尊重别人，不伤害别人的自尊心。初恋的感情，往往是纯真，诚挚的，应该保护他，引导他，而不是破坏它，决不能讽刺，挖苦，更不能粗暴地制止。然而，冷冻并不等于消灭，冷冻一方面意味着不谈恋爱的态度是坚决的，但另一方面也是为了尊重初恋，意味着将来可以有解冻的一天，如果双方条件成熟了再来做决定。
具体方式有以下几种：
装作若无其事。有些男生可能是由于一时冲动给你写情书，你若是立即回信，可能还会让对方误以为你在意对方，因此可能引来更多纠葛。你如果装作什么都没发生，还是像往常一样和他来往，既不要过于疏远，不要表现出刻意回避，也不要表现出亲近和热情，一段时间后，他可能就会明白你的态度，因此而鸣金收兵了。
面对面交流。如果你装作若无其事，对方还是对你穷追不舍，百般纠缠，这时你可以与对方直接面对面地沟通，告诉对方你们可以做朋友，保持良好的友谊关系，保证你将为对方保密，。也可以在交谈时趁机将情书交给对方，以表示你的坚决态度。总之，在处理情书时要慎重，要持尊重对方的态度，不要伤了和气，更不要让对方感到难堪。
请求别人帮忙。如果上述两种方法都不起作用，他仍纠缠你不放，在你的一再警告下仍如此的话，你有必要请求一个你信赖的第三者。比如同学来转达你的意思，必要时才找家长或老师，以免招致不必要的麻烦。
理智控制单相思。就像案例中的小女生一样，如果你现在正陷入对一个男孩或女孩无尽的想念，对方的一举一动都牵挂着你的神经，这种力量让你难以自拔，那么你不妨采用升华的方法。你应当用理智控制自己的感情，尽量使自己跳出感情的漩涡。培养自己强烈的事业心，告诫自己应当珍惜年少时光，好好学习，掌握一技之长，而不该沉溺在儿女情长的纠纷中。你可以去看一些伟人传记，或摘抄名人名言来鞭策自己不断地超自己的理想迈进。
自我暗示也良好的解决办法。时刻提醒自己：“还有更重要的事情等着我去做。”“不要胡思乱想”，适当地转移你的注意力，去做一些感兴趣的事情，将精力全身心地投入进去。比如到运动场上去打球，看小说，听音乐。另外，转移你的活动空间也是必要的，尽量减少你与他（她）单独相处的机会，注意多参加集体活动，扩大自己的交际圈子，用多层次多角度的友谊来冲淡已经快将团团包围的“恋爱关系。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题因对住宅维修基金的管理使用存在异议，某日众多居民纠结到单位门口讨要说法，面对这种情况领导责成你处理，你该如何做？正确答案： 群众纠结若不及时处理，不仅干扰日常工作秩序影响群众办事，而且容易损害单位形象，疏远党群干群关系，所以面对题中情况，我一定要及时快速加以处理。
首先，诚挚道歉，安抚情绪。一方面就我*单位工作给群众带来不便向群众道歉，希望他们予以谅解，另一方面向纠结群众予以保证，对其所反映问题我们一定会妥善解决，给其满意答复，所以希望他们稍安勿躁。
其次，悉心听取，详细记录。因现场群众较多不利问题解决，我会提议推举代表，方便我们了解事情经过。待与群众代表沟通，详细了解事情始末之后，制定对应方法加以解决。
再次，对症下药，高效解决。若是群众对于住宅维修基金的相关规定不够了解才产生异议，则我会向其详细解释我国的《住宅专项维修资金管理办法》，使他们明了相关规定，从而打消疑虑；若是群众对于住宅维修基金的用途存在异议，则我会调取单位有关的基金用途支出明细，请群众检视以打消疑虑。待群众疑虑消除之后，恢复正常工作秩序。
最后，引以为鉴，完善改进。通过本次事件，发现群众对于相关规定不甚了解，建议领导在日后工作中多开展相关的物业管理法规知识宣传工作，以使民众具备相关知识，减少误会的产生。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题游客游览景区时遇到绑架事件该如何应对？正确答案： （1）学会保护自己，要运用自己的智慧，同坏人周旋。
（2）在被绑架的过程中，要尽量记住沿途的地方、路名和绑匪的特征，或者留下亲人熟悉的标记。
（3）尽可能拖延时间，寻找各种借口给绑匪制造困难，如说身体不适，或可大哭，或可扭动身体，或作出其他反常的行为，或趁绑匪不注意时制造信号以引起外界注意，或者趁机呼救。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题如果遭遇到性骚扰和性侵害时，该如何处理？（）A为不扩散私了
B为保持名誉不声张
C为打击坏人立即报警
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？（）A大声斥责绑架者
B绝食
C假装与绑架者合作，然后再乘机逃跑
正确答案： B解析： 暂无解析