()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者,是中国现代学前教育的开拓者和改革者,创办了多层次的幼儿师范教育。A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪门

题目

()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者,是中国现代学前教育的开拓者和改革者,创办了多层次的幼儿师范教育。

  • A、张宗麟
  • B、陶行知
  • C、陈鹤琴
  • D、张雪门

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参考答案和解析
正确答案:C
更多“()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者,是中国现代学前教育的开拓者和改革者,创办了多层次的幼儿师范教育。A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪门”相关问题
  • 第1题:

    1923年()创办了南京鼓楼幼稚园,树立了中国近代学前教育实验的典型()。

    A.张宗麟

    B.陈鹤琴

    C.张雪门

    D.杜威


    正确答案:B

  • 第2题:

    尖锐指出旧时学前教育害了“三种大病”,即外国病、花钱病和富贵病的教育家是()。

    • A、陶行知
    • B、陈鹤琴
    • C、张宗麟
    • D、张雪门

    正确答案:A

  • 第3题:

    下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程()。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张宗麟
    • D、张雪门

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()创办了我国历史上第一所乡村幼儿园。

    • A、陈鹤琴
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陶行知

    正确答案:D

  • 第5题:

    提出“教学做合一”教学方法的是()

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第6题:

    被誉为我国"幼儿教育之父"的是()

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第7题:

    近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()的演变而产生、发展的特性。

    • A、陶行知
    • B、张宗麟
    • C、陈鹤琴
    • D、张雪门

    正确答案:C

  • 第8题:

    五指活动课程是()提出的。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张雪门
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是()
    A

    张雪门

    B

    张宗麟

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    被誉为我国“幼儿教育之父”的是()
    A

    陶行知

    B

    张雪门

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    提出“教学做合一”教学方法的是()
    A

    陶行知

    B

    张雪门

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    著有《幼稚园之新大陆》一书的中国幼儿教育家是( )。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: B
    解析: 人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及?》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张。

  • 第13题:

    ()在南京创办了我国第一所实验幼稚园。

    A.陶行知

    B.陈鹤琴

    C.张宗麟

    D.张雪门


    参考答案:B

  • 第14题:

    1918年,()在宁波创立了当地第一所中国人自办的学前教育机构——星萌幼稚园。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张宗麟
    • D、张雪门

    正确答案:D

  • 第15题:

    奠定了我国儿童游戏研究基础的是()

    • A、张雪门
    • B、陶行知
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第16题:

    被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。

    • A、陈鹤琴
    • B、张雪门
    • C、陶行知
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第17题:

    提出“教学做合一”教学方法的人是()

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第18题:

    奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是()

    • A、张雪门
    • B、张宗麟
    • C、陶行知
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者,是中国现代学前教育的开拓者和改革者,创办了多层次的幼儿师范教育。

    • A、张宗麟
    • B、陶行知
    • C、陈鹤琴
    • D、张雪门

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。
    A

    陈鹤琴

    B

    张雪门

    C

    陶行知

    D

    张宗麟


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    1918年,()在宁波创立了当地第一所中国人自办的学前教育机构——星萌幼稚园。
    A

    陈鹤琴

    B

    陶行知

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是()的演变而产生、发展的特性。
    A

    陶行知

    B

    张宗麟

    C

    陈鹤琴

    D

    张雪门


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    奠定了我国儿童游戏研究基础的是()
    A

    张雪门

    B

    陶行知

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    尖锐指出旧时学前教育害了“三种大病”,即外国病、花钱病和富贵病的教育家是()。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案: C
    解析: 暂无解析