某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶。就一个人所具有的自由来说，他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了（）A、人是万物的尺度B、信仰得救C、理性主义D、天赋人权

题目

某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶。就一个人所具有的自由来说，他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了（）

  • A、人是万物的尺度
  • B、信仰得救
  • C、理性主义
  • D、天赋人权
相似考题

1.下列关于权利与义务关系表述正确的是A.权利是权利主体必须且应该从义务主体那里得到的利益B.义务是义务客体必须且应该付给权利客体的利益C.一个人所享有的权利与他所负有的义务的关系不是他自己能够自由选择的D.一个人的权利与他人的义务无关E.一个人所行使的权利与他所履行的义务则是自己能够自由选择的

2.u 在你认为，就时间管理而言，一个人最应该知道的东西是什么？

3.中国化的马克思主义不完全是马克思主义的，也不完全是中国的。

4.渐进模型认为政策制定的过程并不完全是一个理性过程，而是对以往政策行为不断补充和修正的过程。()

参考答案和解析
正确答案:C
更多“某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶。就一个人所”相关问题

  • 第1题：

    如果诗歌只能白描，只能准确地捕捉客观生活的特征，那么，作为一种抒情文学，它所获得的自由还是相当有限的，而且这种有限的自由中，还有一部分是近乎散文的自由，还不完全是诗歌艺术本身所特有的自由。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    情绪在感性范围之内，其产生完全是一个人的（）所控制，其过程难以自觉。

    • A、潜意识
    • B、意识
    • C、本我
    • D、自我

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）认为古代东方的专制主义是“一个人的自由”。

    • A、康德
    • B、卢梭
    • C、黑格尔
    • D、福柯

    正确答案:C

  • 第4题：

    古希腊哲学家柏拉图就认识到：“为着品德而去眷恋以个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢俊也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”的含义是什么？


    正确答案: 在爱情中起主导作用的应该是人的精神世界和道德面貌。

  • 第5题：

    车辆制动倍率（）指制动杠杆倍率。

    • A、就是
    • B、不完全是
    • C、不是

    正确答案:B

  • 第6题：

    人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪


    正确答案:错误

  • 第8题：

    以下属于“法律范围内的自由”的是（）。

    • A、一个人的自由以他人的自由为边界
    • B、人的自由不受任何约束
    • C、受法律约束的自由是不完整的自由
    • D、自由就是可以做任何想做的事情

    正确答案:A

  • 第9题：

    不能完全用学历和职称来衡量一个人是不是人才。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    这个工作就你一个人做吗？
    A

    干不了

    B

    干不完

    C

    没错儿

    D

    不太多


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    一个人是奴隶还是奴隶主，原因不在人的自然本性而在社会关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 人的素质既不是先天遗传的，也不完全是后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。

  • 第13题：

    康德主张人只有依靠教育才能成为人，但人不完全是教育的产物。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    你认为国家机关行政人员从事的是一种职业吗（） 

    • A、是
    • B、不是
    • C、说不清楚
    • D、不完全是

    正确答案:A

  • 第15题：

    一个人是奴隶还是奴隶主，原因不在人的自然本性而在社会关系。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    用两个或两个以上的支承点，同时限制一个自由度，这种情况就称为（）。

    • A、完全定位
    • B、不完全定位
    • C、过定位

    正确答案:B

  • 第17题：

    限制工件自由度的数目少于加工要求所必须限制自由度的数目时称为（）定位.

    • A、不完全
    • B、完全
    • C、欠

    正确答案:C

  • 第18题：

    根据领导和管理的概念，我们可以认为（）

    • A、领导者和管理者是完全不重叠的两类人
    • B、一个人可以是管理者，而不是领导者
    • C、一个人可以是领导者，而不是管理者
    • D、领导者和管理者是完全重叠的一类人

    正确答案:B

  • 第19题：

    有人认为一个人要发展要靠机遇，但也有人认为机遇是可遇而不可求的，发展最终还是要靠能力，请谈谈你对这个问题的见解。


    正确答案: 对于一个人的发展来说，机遇对每个人都是公平的，但机遇与实力又是并存的，二者缺一不可。
    （1）有句话说得好：“机遇青睐于那些有准备的人”。人要发展首先要靠实力，实力是基石，而具备了一定能力的人才能更好地利用机遇获得成功。也就是说一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。
    （2）机遇的获得也是偶然的，正如题中所说“机遇是可遇而不可求”。我们不能做守株待兔的人，要把握好每一个好的机会。要为即将到来的机会付出一定的努力。
    （3）对于机遇，今天的面试也是一个良好的证明。面试是对我们的考验，也是一个机遇。它考察了我们各方面的能力，能力的背后又有我们所付出的努力。因此，只有我们付出了努力，才有好的回报。

  • 第20题：

    有人认为，一个人要发展，必须靠“机遇”，但也有人说“机遇”可遇不可求，最终要靠实力。你怎么看？


    正确答案:1、能力是基础，机遇是关键，二者缺一不可。
    2、机遇总是垂青有准备的人，只有不断地提高、超越自己，方能在机遇来临时不至于错失。
    3、从某种意义上讲，“机遇”对每个人都是均等的，关键是你是否有善于发现机遇的慧眼和把握机遇的能力。

  • 第21题：

    单选题
    你认为国家机关行政人员从事的是一种职业吗（）
    A

    是

    B

    不是

    C

    说不清楚

    D

    不完全是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下属于“法律范围内的自由”的是（）。
    A

    一个人的自由以他人的自由为边界

    B

    人的自由不受任何约束

    C

    受法律约束的自由是不完整的自由

    D

    自由就是可以做任何想做的事情


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    古希腊哲学家柏拉图就认识到：“为着品德而去眷恋以个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢俊也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”的含义是什么？

    正确答案： 在爱情中起主导作用的应该是人的精神世界和道德面貌。
    解析： 暂无解析

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