材料一:(意大利)塔维亚尼:“1988年3月,在庄严的政府官厅里举行有纪念意义的《新版哥伦布资料汇集》首发仪式时,我们明确地指出:这个热那亚人的伟大业绩是一个发现,但它不能也不应该就这样被认为是独占的。这不是欧洲中心论的问题,而是整个旧世界——包括中国、印度和日本当时都不知道新世界的存在,然而,上千年以来,在新世界里有许多居民,其中一些已达到相当高的文化、文明和能力水平。”材料二:(墨西哥)马丁内斯:“对1492年10月12日是应该庆祝还是应该纪念?许多人对此有争议。……西班牙语言文化学者和保守派人士似乎

题目

材料一:(意大利)塔维亚尼:“1988年3月,在庄严的政府官厅里举行有纪念意义的《新版哥伦布资料汇集》首发仪式时,我们明确地指出:这个热那亚人的伟大业绩是一个发现,但它不能也不应该就这样被认为是独占的。这不是欧洲中心论的问题,而是整个旧世界——包括中国、印度和日本当时都不知道新世界的存在,然而,上千年以来,在新世界里有许多居民,其中一些已达到相当高的文化、文明和能力水平。” 材料二:(墨西哥)马丁内斯:“对1492年10月12日是应该庆祝还是应该纪念?许多人对此有争议。……西班牙语言文化学者和保守派人士似乎想不惜一切代价地庆祝‘发现传教’500周年,而左派思想家则主张进行单纯的纪念,这样的纪念可使对‘蹂躏一冲突’或‘不和’的分析占一席之地,甚至可使争论继续下去,以便指责欧洲列强实行种族灭绝,并且以某种方式讨回旧债”。 材料三:(哥伦比亚)波萨达:“500年前征服者来到美洲,我们现在称之为‘两个世界文明的汇合’的这种人种和社会现象也便开始存在。……其实,从另一个角度看,所谓‘两个世界文明的汇合’,不过是三种血统、三个人种和三种文化的聚合和交融,其结果就是发生了一个至今仍未结束的极其复杂,又充满痛苦的混合过程。这混合就是美洲土著、欧洲人和非洲人这三种血统和文化的大混合。当然,黑人这个因素不是所有拉美国家都有的。” 你是如何认识这一问题的?


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参考答案和解析
正确答案: 不能站在印第安人的立场上,也不能仅从西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应该将哥伦布的航行置于世界大探险时代和人类历史的长河中进行宏观考察;
是哥伦布打破了东西两半球的孤立状态,使全球连成一体,彼此交往,相互依存,使人类历史开始具有了全球性的规模,从而开创了近代文明的崭新时代,
当然哥伦布在殖民地进行的不义战争和迫使印第安人为奴隶的行为,是应该受到谴责的。
更多“材料一:(意大利)塔维亚尼:“1988年3月,在庄严的政府”相关问题
  • 第1题:

    下面哪一位意大利喜剧作家率先歌颂劳动人民()

    • A、帕里尼
    • B、哥尔多尼
    • C、塔索
    • D、马里诺

    正确答案:B

  • 第2题:

    《爱的教育》是19世纪意大利的一部儿童小说杰作,作者是()。

    • A、科洛迪
    • B、罗大里
    • C、亚米契斯
    • D、帕拉维契尼

    正确答案:C

  • 第3题:

    被誉为“意大利第一部富于战斗性的正歌剧”是()。

    • A、《意大利少女在阿尔及尔》
    • B、《塞维利亚理发师》
    • C、《威廉·退尔》
    • D、《唐克雷迪》

    正确答案:D

  • 第4题:

    《桑塔·露琪亚》是一首著名的()船歌。

    • A、英国
    • B、意大利
    • C、前苏联
    • D、波兰

    正确答案:B

  • 第5题:

    《桑塔·露琪亚》是一首()

    • A、意大利民歌
    • B、日本民歌
    • C、朝鲜民歌

    正确答案:A

  • 第6题:

    《塞维利亚的理发师》《威廉·退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    罗西尼的重要作品有()。

    • A、《费加罗的婚礼》
    • B、《塞维利亚理发师》
    • C、《意大利女郎在阿尔及尔》
    • D、《奥塞罗》
    • E、《军中女郎》

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    判断题
    《塞维利亚理发师》、《威廉·退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    意大利作曲家罗西尼创作的喜歌剧作品有()。
    A

    《灰姑娘》

    B

    《谭克雷蒂》

    C

    《奥赛罗》

    D

    《贼鹊》

    E

    《意大利少女在阿尔及尔》

    F

    《塞维利亚的理发师》


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《爱的教育》是19世纪意大利的一部儿童小说杰作,作者是()。
    A

    科洛迪

    B

    罗大里

    C

    亚米契斯

    D

    帕拉维契尼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    被誉为意大利第一步赋于战斗性的正歌剧是()?
    A

    《意大利少女在阿尔及尔》

    B

    《塞维利亚的理发师》

    C

    《威廉退尔》

    D

    《唐克雷蒂》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    《黑塔利亚》中的意大利的配音是()

    正确答案: 浪川大辅
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《黑塔利亚》中的意大利的配音是()


    正确答案:浪川大辅

  • 第14题:

    斯坦尼提出“体验派”是在意大利的哪一位名演员的主张下()

    • A、哥尔多尼
    • B、萨尔维尼
    • C、塔索

    正确答案:B

  • 第15题:

    被誉为意大利第一步赋于战斗性的正歌剧是()?

    • A、《意大利少女在阿尔及尔》
    • B、《塞维利亚的理发师》
    • C、《威廉退尔》
    • D、《唐克雷蒂》

    正确答案:D

  • 第16题:

    《塞维利亚理发师》、《威廉·退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    《桑塔·露琪亚》是哪国民歌()

    • A、德国
    • B、法国
    • C、意大利

    正确答案:C

  • 第18题:

    《塞利维亚的理发师》是意大利著名作曲家()创作的喜歌剧作品。

    • A、威尔第
    • B、罗西尼
    • C、多尼采蒂
    • D、奥芬巴赫

    正确答案:B

  • 第19题:

    意大利作曲家罗西尼创作的喜歌剧作品有()。

    • A、《灰姑娘》
    • B、《谭克雷蒂》
    • C、《奥赛罗》
    • D、《贼鹊》
    • E、《意大利少女在阿尔及尔》
    • F、《塞维利亚的理发师》

    正确答案:A,D,E,F

  • 第20题:

    判断题
    《塞维利亚的理发师》《威廉·退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《桑塔·露琪亚》是一首著名的()船歌。
    A

    英国

    B

    意大利

    C

    前苏联

    D

    波兰


    正确答案: B
    解析: 《桑塔·露琪亚》是一支那不勒斯(意大利南部的第一大城市)民歌

  • 第22题:

    单选题
    被誉为“意大利第一部富于战斗性的正歌剧”是()。
    A

    《意大利少女在阿尔及尔》

    B

    《塞维利亚理发师》

    C

    《威廉·退尔》

    D

    《唐克雷迪》


    正确答案: D
    解析: 罗西尼1792~1868(意大利出生,定居法国)歌剧作曲家
    创作作品:一生作有大、小歌剧三十八部。较著名的歌剧有正歌剧《唐克雷迪》(被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”)、《阿尔米达》、《湖上夫人》、《威廉退尔》(根据德国席勒的同名诗剧写成的歌剧,是浪漫派歌剧名作,此剧的序曲共四乐章是音乐会上经常被独立演出的器乐名曲。)

  • 第23题:

    多选题
    罗西尼的重要作品有()。
    A

    《费加罗的婚礼》

    B

    《塞维利亚理发师》

    C

    《意大利女郎在阿尔及尔》

    D

    《奥塞罗》

    E

    《军中女郎》


    正确答案: D,A
    解析: 主要作品
    《塞维利亚的理发师》
    《鹊贼》
    《灰姑娘》
    《意大利女郎在阿尔及尔》
    《坦克雷迪》
    《威廉·退尔》
    《圣母悼歌》

  • 第24题:

    单选题
    《塞利维亚的理发师》是意大利著名作曲家()创作的喜歌剧作品。
    A

    威尔第

    B

    罗西尼

    C

    多尼采蒂

    D

    奥芬巴赫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析