臣本布衣,(),不求闻达于诸侯。

题目

臣本布衣,(),不求闻达于诸侯。


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  • 第1题:

    下列语句按出现时间先后排序正确的是:
    ①劳心者治人,劳力者治于人
    ②少年富则国富,少年强则国强
    ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
    ④业精于勤,荒无嬉;行成于思,毁于随


    A. ③①④②
    B. ③②①④
    C. ①③④②
    D. ①②③④

    答案:C
    解析:
    考点文学
    解析
    “劳心者治人,劳力者治于人”出自《孟子·滕文公章句上》;“少年富则国富,少年强则国强”出自梁启超的《少年中国说》;“苟全性命与乱世,不求闻达于诸侯”出自诸葛亮的《前出师表》;“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”出自韩愈的《进学解》。所以本题选C。

  • 第2题:

    关于下列诗文中的人物,下列说法不正确的是:

    A.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也——“醉翁”是欧阳修
    B.臣本布衣,躬耕于南阳——“臣”是诸葛亮
    C.少陵野老吞声哭——“少陵野老”是杜牧
    D.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿——“江州司马”是白居易

    答案:C
    解析:
    (更多真题可到国家公务员考试网下载)C项出自唐代诗人杜甫的作品《哀江头》。此诗前半首回忆唐玄宗与杨贵妃游幸曲江的盛事,后半首感伤贵妃之死和玄宗出逃,哀叹曲江的昔盛今衰,描绘了长安在遭到安史叛军洗劫后的萧条冷落景象,表达了诗人真诚的爱国情怀,及对国破家亡的深哀巨恸之情。全诗层次清晰,结构严整,首尾照应,艺术构思缜密,语言形象精练,给人以身临其境之感。杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。因此C项说法错误,故本题应选C项。

  • 第3题:

    说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。


    正确答案:名词的使动用法,意思是“使诸侯成为臣子”

  • 第4题:

    子元元,臣诸侯。“元元”和“臣”在句中是什么意思?


    正确答案: 元元:百姓。
    臣:使„„为臣,使动用法。

  • 第5题:

    通义词: 文王以百里之壤而臣诸侯。


    正确答案: 臣:名词使动用法,使诸侯称臣

  • 第6题:

    清代赵翼《廿二史札记》载:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官„„汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命„„天下变局,至是始定。”材料反映了()

    • A、分封制度开始瓦解
    • B、贵族政治遭到破坏
    • C、中央集权制度建立
    • D、察举制度逐渐形成

    正确答案:B

  • 第7题:

    “天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。”这段材料所体现的思想是()

    • A、仁者爱人,缓和社会矛盾
    • B、分封诸侯,维护等级秩序
    • C、君权神授,维护君主专制
    • D、物皆有理,遵守三纲五常

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    下列语句按出现时间先后排序正确的是(  )。①劳心者治人,劳力者治于人            ②少年富则国富,少年强则国强③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯      ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
    A

    ③①④②      

    B

    ③②①④      

    C

    ①③④②        

    D

    ①②③④


    正确答案: C
    解析:
    ①出自《孟子》,为战国时期;②出自梁启超《少年中国说》,为晚清时期;③出自诸葛亮的《出师表》,为三国时期;④出自韩愈的《进学解》,为唐朝时期。

  • 第9题:

    问答题
    翻译:春秋之后,周道浸坏,聘问歌咏不行于列国,学诗之士逸在布衣,而贤人失志之赋作矣。大儒孙卿及楚臣屈原离谗忧国,皆作赋以风,咸有恻隐古诗之义。

    正确答案: 春秋之后,周朝的制度愈加崩坏,国与国之间不再遣使访问、诗歌颂扬,学诗的人沦落民间,而有有德才的人不得施展志向,只能吟诗作赋。大学问家孙卿和楚国的大臣屈原,被谗言所害离开都城,忧虑国家,都做诗赋来讽谏君王,都有像古诗一样的同情伤痛之意。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    说明下列句中词的古义和今义抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?

    正确答案: 怨,仇恨,今义,怨恨
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    通义词: 文王以百里之壤而臣诸侯。

    正确答案: 臣:名词使动用法,使诸侯称臣
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    子元元,臣诸侯。“元元”和“臣”在句中是什么意思?

    正确答案: 元元:百姓。
    臣:使„„为臣,使动用法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列语句按出现时间先后排序正确的是:
    ①劳心者治人,劳力者治于人
    ②少年富则国富,少年强则国强
    ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
    ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
    A③①④②
    B③②①④
    C①③④②
    D①②③④


    答案:C
    解析:
    解析:
    ①出自《孟子》,为战国时期;
    ②出自梁启超《少年中国说》,为民国时期;
    ③出自诸葛亮的《出师表》,为三国时期;
    ④出自韩愈的《进学解》,为唐朝时期。
    故时间顺序为①③④②。
    故正确答案为C。

  • 第14题:

    翻译:今欲并天下,凌万乘,诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可!


    正确答案: 当今如果想吞并天下,凌驾大国之上,威震敌国,控制海内,统治黎民,臣服诸侯,就非用武力不可!

  • 第15题:

    说明下列句中词的古义和今义抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?


    正确答案:怨,仇恨,今义,怨恨

  • 第16题:

    翻译:春秋之后,周道浸坏,聘问歌咏不行于列国,学诗之士逸在布衣,而贤人失志之赋作矣。大儒孙卿及楚臣屈原离谗忧国,皆作赋以风,咸有恻隐古诗之义。


    正确答案: 春秋之后,周朝的制度愈加崩坏,国与国之间不再遣使访问、诗歌颂扬,学诗的人沦落民间,而有有德才的人不得施展志向,只能吟诗作赋。大学问家孙卿和楚国的大臣屈原,被谗言所害离开都城,忧虑国家,都做诗赋来讽谏君王,都有像古诗一样的同情伤痛之意。

  • 第17题:

    我们说周王与诸侯国有臣属关系,王室与诸侯国之间也就是中央与地方的关系。诸侯国有相应的自治权,周王无权干涉。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    西周的诸侯和臣属对土地只有占用、使用权而无处分权,不许买卖,所谓的“()”。


    正确答案:田里不鬻

  • 第19题:

    单选题
    下列句子中,(  )是判断句。
    A

    此三子者,皆布衣之士也

    B

    天子不得而臣也,诸侯不得而友也

    C

    姜氏欲之,焉辟害

    D

    皮之不存,毛将安傅


    正确答案: D
    解析:
    古代汉语中典型的判断句式是“…………”,“此三子者,皆布衣之士也”是判断句。B项,省略句,“不得而臣”“不得而友”应为“不得而臣之”和“不得而友之”;CD两项,都是疑问句。

  • 第20题:

    单选题
    清代赵翼《廿二史札记》载:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官„„汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命„„天下变局,至是始定。”材料反映了()
    A

    分封制度开始瓦解

    B

    贵族政治遭到破坏

    C

    中央集权制度建立

    D

    察举制度逐渐形成


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    翻译:今欲并天下,凌万乘,诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可!

    正确答案: 当今如果想吞并天下,凌驾大国之上,威震敌国,控制海内,统治黎民,臣服诸侯,就非用武力不可!
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我们说周王与诸侯国有臣属关系,王室与诸侯国之间也就是中央与地方的关系。诸侯国有相应的自治权,周王无权干涉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    说明项王虽霸天下而臣诸侯。(《韩信拜将》)中的臣的词类活用现象,并指出其意。

    正确答案: 名词的使动用法,意思是“使诸侯成为臣子”
    解析: 暂无解析