参考答案和解析
正确答案:B
更多“针对一个具体的政策客体,根据其自身的逻辑框架,来分析其投入、活动”相关问题
  • 第1题:

    下列关于项目逻辑框架分析的表述,正确的有()。[2008年真题]

    A:逻辑框架专门用于规划和项目决策
    B:逻辑框架法在规划和项目周期各阶段的管理中都起作用
    C:在规划的项目实施过程中,逻辑框架法用于判断和分析特定的状态
    D:逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段
    E:逻辑框架法专用于利益相关者分析

    答案:B,C,D
    解析:
    A项,逻辑框架法在规划和项目周期各个阶段的管理中都起着关键性的作用,不仅用于项目的规划和决策。在规划和项目的管理与评价中,逻辑框架法用于判断和分析特定的状态,以确定为改进这种状态所需要开展的目标和活动;在规划和项目的策划和准备过程中,逻辑框架用于规划和项目的立项、评估和决策;在规划和项目实施过程中,逻辑框架法可以作为规划和项目实施过程监测和评价的主要管理工具。E项,逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段,利益相关者分析只是逻辑框架分析的步骤之一。

  • 第2题:

    在逻辑框架矩阵的基本结构层次中,宏观计划、规划、政策、方针等属于()。

    A:目标
    B:目的
    C:产出
    D:投入和活动

    答案:A
    解析:
    在逻辑框架矩阵的基本结构层次中,目标(goal)通常是指高层次的目标,即宏观计划、规划、政策和方针等,该目标可有几方面的因素来实现。

  • 第3题:

    逻辑框架法通过对项目的投入、产出、直接目的、宏观影响四个层面进行分析总结,了解其间的关系。其核心概念是事物层次间的()。

    A.控制关系
    B.程序关系
    C.因果关系
    D.函数关系

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    可得性启发法是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的()来评估其相对频率。
    可得性程度

  • 第5题:

    工作分析作为一种活动,其主体是工作分析者,客体是工作环境。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    从学理探讨和实践追求的角度看,一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括()

    • A、政策问题的建构
    • B、政策效果的评价分析
    • C、政策方案制定
    • D、政策实施分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    遵从维护金融稳定的一般框架,针对风险的不同程度,根据评估和判断的结果,央行采取应对措施有()。

    • A、预防政策
    • B、监测分析
    • C、救助政策
    • D、处臵措施
    • E、评估判断

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    国家是一个抽象概念,其具体活动是由其机关和工作人员来实施的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    ()主要是在性别分析的框架之内确定性别问题,并分析其因果关系的一套操作方法。
    A

    意愿调查评估法

    B

    逻辑框架分析法

    C

    问题树分析法

    D

    性别分析方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    国家是一个抽象概念,其具体活动是由其机关和工作人员来实施的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    可得性启发法是指,人们倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的()来评估其相对频率。

    正确答案: 可得性程度
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    从学理探讨和实践追求的角度看,一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括()
    A

    政策问题的建构

    B

    政策效果的评价分析

    C

    政策方案制定

    D

    政策实施分析


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于项目逻辑框架分析的表述,正确的有 ( )
    A.逻辑框架专门用于规划和项目决策
    B.逻辑框架法在规划和项目周期各阶段的管理中都起作用
    C.在规划和项目实施过程中,逻辑框架法用于判断和分析特定的状态
    D.逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段
    E.逻辑框架法专用于利益群体分析


    答案:B,D
    解析:
    【精析】在规划和项目的管理与评价中,逻辑框架法是用于判断和分析特定的状态_,以确定为改进这种状态所需要开展的目标和活动;在规划和项目的策划和准备过程中,逻辑框架用于规划和项目的立项、评估和决策;在规划和项目实施过程中,逻辑框架法可以作为规划和项H实施过程监测和?评价的主要管 理工具。逻辑框架法为制定投资活动计划、开发监测系统、建立评价框架奠定了基础。因此,该方法_在规’ 划和项目周期各个阶段的管理中都起着关键姓作用。由上述可知,选项A不正确,因为逻辑框架也可用 于项目的立项和评估。选项B正确。选项C不正确,在规划和项目实施过程中,逻辑框架法可以作为规 划和项目实施过程监测和评价的主要管理工具。逻辑框架法在项目研究中分为分析阶段和计划阶段,在 分析阶段结束时,应该形成项_目的逻辑框架,用于项目的计划。逻辑框架的分析分为四步:①利益群体分 析;②问题分析(反映实际情况);③H标分析(提出未来改善的情形);④对策分析(针对特定状态,比较不 同的选择)。由上述可知,选项D正确,选项E不正确

  • 第14题:

    逻辑框架中的垂直逻辑可用来阐述各层次的目标以及()。

    A:投入与产出关系
    B:手段与目标之间的关系
    C:其上下间的因果关系
    D:项目资源与成果间的效率

    答案:C
    解析:
    垂直逻辑关系,即因果关系,从下往上或从上往下进行四个层次的分析,其中关键在于项目层次描述与假定条件的关系分析。

  • 第15题:

    工作分析作为一种活动,其主体是工作分析者,客体是工作环境。

    A

    B



  • 第16题:

    纳税人具体的纳税地点,是由税务机关根据其自身利益和纳税人的实际情况来确定的


    正确答案:错误

  • 第17题:

    针对一个具体的政策客体,根据其自身的逻辑框架,来分析其投入、活动、产出,看是否都根据计划,达到预定目标,这是()。  

    • A、效果评估
    • B、服务计划的执行情况评估
    • C、成本效率评估
    • D、赋权评估

    正确答案:B

  • 第18题:

    公共政策的要素是:()

    • A、主体、客体、资源、形式
    • B、元政策、总政策、基本政策、具体政策
    • C、主体、客体、价值、资源、形式
    • D、元政策、基本政策、具体政策
    • E、主体、客体、利益、资源

    正确答案:C

  • 第19题:

    如果一个分为左右两个框架的框架组,要想使左侧的框架宽度不变,应该用()单位来定制其宽度,而右侧框架则使用单位()来定制。


    正确答案:像素;*

  • 第20题:

    判断题
    纳税人具体的纳税地点,是由税务机关根据其自身利益和纳税人的实际情况来确定的
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    逻辑框架分析方法在工程咨询活动中的应用范围有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    如果一个分为左右两个框架的框架组,要想使左侧的框架宽度不变,应该用()单位来定制其宽度,而右侧框架则使用单位()来定制。

    正确答案: 像素,*
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    针对一个具体的政策客体,根据其自身的逻辑框架,来分析其投入、活动、产出,看是否 都根据计划,达到预定目标,这是()。
    A

    效果评估

    B

    服务计划的执行情况评估

    C

    成本效率评估

    D

    赋权评估


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    公共政策的要素是:()
    A

    主体、客体、资源、形式

    B

    元政策、总政策、基本政策、具体政策

    C

    主体、客体、价值、资源、形式

    D

    元政策、基本政策、具体政策

    E

    主体、客体、利益、资源


    正确答案: A
    解析: 暂无解析