更多“法与道德的差异体现在()。A、产生背景B、表现形式C、内容规定D、实施方式”相关问题
  • 第1题:

    社会主义法与社会主义、共产主义道德的区别体现在( )。

    A.调整范围

    B.实施方式

    C.表现形式

    D.对人们的要求


    正确答案:ABCD
    本题是法与道德的关系在社会主义法与社会主义、共产主义道德关系领域的具体化,根据上述法与道德关系原理,可以得出这样的结论:社会主义法与社会主义道德和共产主义道德在调整范围、实施方式、表现形式和对人们的要求方面都有区别,故全选。

  • 第2题:

    下列关于法与道德异同的说法,正确的有()。

    A.两者的产生和发展趋势相同
    B.两者调整的范围相同
    C.两者形成的方式和表现形式不同
    D.两者实施所凭借的强制力不同

    答案:C,D
    解析:
    阶级意义上的法随着阶级的消灭而不复存在;道德在阶级消灭后仍将存在并进一步发展。选项A错误。法属于制度范畴,从制度上规范人们的行为;道德属于意识形态范畴,从观念上规范人们的精神和行为。选项B错误。法通过国家机关制定、修改、补充和废止;道德是人们在共同生活中逐步形成的。选项C正确。法主要以国家政权的强制力保证实施;道德则依靠人们内心信念的驱使、社会舆论的褒贬作用、教育的力量以及传统、习俗的影响,以精神的强制来保证实施。选项D正确。

  • 第3题:

    社会主义法与社会主义道德的区别表现为()。
    A产生的历史条件不同 B.表现形式不同
    C.调整范围不同 D.实施方式不同


    答案:A,B,C,D
    解析:
    [详解]
    社会主义法与社会主义道德的区别主要表现在以下方面:(1)产生的历史条件不同。 社会主义法的形成以国家的确认为标志,离开国家的确认不可能存在社会主义法;而 社会主义道德属无产阶级道德范畴,它早在无产阶级夺取国家政权之前就存在。(2) 二者的表现形式不同。社会主义法具有明确、正式的表现形式,规定在一定条件下人 们法律上的权利与义务以及违反这种规定的制裁或补救措施;而社会主义道德往往 缺乏明确、正式的表现形式,通常只是指出人们应作出或不应作出某种行为的一般 原则。(3) 二者的调整范围不同。道德调整的范围比法律调整的范围要广。法律调 整的是那些要求并可能由国家评价和保证的社会关系;而道德调整的领域几乎囊括 一切社会关系。(4) 二者的实施方式不同。法律不但是一种规定法律上的权利与义 务的规则,且其发生作用需要特殊的机制;而道德仅存在于社会舆论、习俗和人们 的内心信念之中,缺乏明确的表现形式,是建立在人们对权利与义务共识的基础上的。

  • 第4题:

    我国早期教育与国外早期教育的差异主要体现在()

    • A、教育观念的差异
    • B、教育内容的差异
    • C、教育方式的差异
    • D、玩具内容多样性差异
    • E、教育评价的差异

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    培训教材与学科性教材的差异性主要体现在()

    • A、内容方面
    • B、结构方面
    • C、基本特征上
    • D、表现形式上

    正确答案:A

  • 第6题:

    法与道德的区别在于()。

    • A、产生的方式不同
    • B、调整的范围不同
    • C、内容结构不同
    • D、实施的方式不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    旅游政策与旅游法规的区别主要体现在()

    • A、制定主体不同
    • B、实施方式不同
    • C、表现形式不同
    • D、调整范围和社会功能不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教育法规的内容以教育权利和教育义务为核心,而且体现为教育权利和教育义务相一致;而教育道德规范的内容侧重于教育义务,同时这种义务的履行并不意味着同时享有相应的教育权利。教育道德与教育法规的区别还表现在以下方面()。

    • A、产生及表现形式不同
    • B、调整范围不同
    • C、实施方式不同
    • D、产生和发展趋势不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    关于法和道德相区别的问题,下列表述错误的是()
    A

    法和道德产生的条件不同

    B

    法和道德表现的形式不同

    C

    法和道德实施的方式不同

    D

    法和道德不具有连续性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    旅游政策与旅游法规的区别主要体现在()
    A

    制定主体不同

    B

    实施方式不同

    C

    表现形式不同

    D

    调整范围和社会功能不同


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    法与道德的差异体现在()。
    A

    产生背景

    B

    表现形式

    C

    内容规定

    D

    实施方式


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下属于法与道德的差异的是()
    A

    产生背景不同

    B

    表现形式不同

    C

    内容规定不同

    D

    实施方式不同


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有( )。

    A.表现形式不同
    B.规范内容不同
    C.调整范围不同
    D.实施方式不同
    E.产生和发展趋势不同

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第14题:

    社会主义法与社会主义道德的区别表现为(  )。
    A.产生的历史条件不同
    B.表现形式不同
    C.调整范围不同
    D.实施方式不同


    答案:A,B,C,D
    解析:
    解析:有了人类就有了道德,而法律是随着阶级的形成和国家的建立而出现的,故二者产生的历史条件不同。法律主要以成文的形式表现出来,具有明确性、确定性。而道德存在于人们思想意识中,具有模糊性、不确定性,故表现形式不同。另外,二者的调整范围也不同,道德的调整范围大于法律的调整范围。法律靠国家强制力保证实施,道德主要靠信念和舆论评价来实现,故二者的实施方式也不同。

  • 第15题:

    教育法规与教育道德的区别,正确的有()。

    • A、表现形式不同
    • B、规范的内容不同
    • C、调整的范围不同
    • D、实施方式不同
    • E、产生和发展的趋势不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    法与道德的表现形式不同,()是约定俗成的,内容比较原则和抽象,没有严格的制定和修改程序。

    • A、道德
    • B、法律

    正确答案:A

  • 第17题:

    有关道德与法律下面说法正确的是()。

    • A、道德与法律产生的社会条件是相同的
    • B、道德与法律的表现形式相同
    • C、道德与法律的推行力量不同
    • D、道德与法律的制裁方式相同

    正确答案:C

  • 第18题:

    教育法规与教育道德的不同之处在于()。

    • A、表现形式不同
    • B、规范内容不同
    • C、调整范围不同
    • D、实施方式不同
    • E、产生和发展趋势不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有()。

    • A、表现形式不同
    • B、规范内容不同
    • C、调整范围不同
    • D、实施方式不同
    • E、产生和发展趋势不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    以下属于法与道德的差异的是()

    • A、产生背景不同
    • B、表现形式不同
    • C、内容规定不同
    • D、实施方式不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    培训教材与学科性教材的差异性主要体现在()
    A

    内容方面

    B

    结构方面

    C

    基本特征上

    D

    表现形式上


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教育法规与教育道德的不同之处在于()。
    A

    表现形式不同

    B

    规范内容不同

    C

    调整范围不同

    D

    实施方式不同

    E

    产生和发展趋势不同


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    法与道德的区别在于()。
    A

    产生的方式不同

    B

    调整的范围不同

    C

    内容结构不同

    D

    实施的方式不同


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析