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  • 第1题:

    以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究,称为()

    • A、描述性研究
    • B、预测性研究
    • C、归纳性研究
    • D、解释性研究

    正确答案:A

  • 第2题:

    将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是()

    • A、研究的性质
    • B、研究的目的
    • C、研究的方法
    • D、研究的时间尺度

    正确答案:B

  • 第3题:

    心理学有哪些研究方法,这些方法的特点是什么?


    正确答案: 观察法。在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性。
    心理测验法。是指用一套预先经过标准化的问题(量表),来测量某种心理品质的方法。

  • 第4题:

    解释性研究的方法特点?


    正确答案: 解释性研究的目标是回答“为什么”,是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系,首先进行描述性研究,解释性研究需要比描述性研究的程序更复杂,方法更精致、更严谨,针对性也更强。

  • 第5题:

    解释性研究


    正确答案: 试图对社会现象作出普遍的因果解释,以解答“为什么”和“怎么样”的问题,是对事物内部联系和本质特征的分析。

  • 第6题:

    矿产勘查学的四个研究方法是什么?各有什么特点?


    正确答案: 1>地质观察研究法。
    特点:
    a.最基本的,是其他研究方法的
    基础。
    b.对矿产勘查的结果起决定性作用。
    2>勘察统计分析法。
    特点:
    a.要有大量的数据资料。
    b.数据的分析必须与地质现象地质体相联系。
    c.分析方法和解决研究问题相对应。
    d.统计分析结果的合理应用。
    3>勘察模型类比法。
    特点:
    a.确定类比的项目。
    b.类比的相似性的确定。
    c.被类比对象特殊性的研究。
    4>技术经济评价法。
    特点:
    a.技术经济评价要贯穿在矿产勘查的始终。
    b.技术经济评价是矿产开发的前提。

  • 第7题:

    质的研究的特点()

    • A、自然性
    • B、解释性理解
    • C、归纳方法
    • D、复杂性

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    多选题
    质的研究的特点()
    A

    自然性

    B

    解释性理解

    C

    归纳方法

    D

    复杂性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    解释性研究的方法特点?

    正确答案: 解释性研究的目标是回答“为什么”,是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系,首先进行描述性研究,解释性研究需要比描述性研究的程序更复杂,方法更精致、更严谨,针对性也更强。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    解释性研究的方法特点是什么?

    正确答案: 解释性研究的目标是回答“为什么”,是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系,首先进行描述性研究,解释性研究需要比描述性研究的程序更复杂,方法更精致、更严谨,针对性也更强。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    方法研究的特点是什么?

    正确答案: (1)求新意识
    永不自满,永无止境的求新意识是方法研究的一个显著特点,不以现行的工作方法为满足,力图改进、不断创新。
    (2)方法研究的指导思想——系统整体优化
    方法研究首先着眼于整个工作系统、生产系统的整体优化(程序分析),然后再深入地解决关键的局部问题(操作分析),再进而解决微观问题(动作分析),从而达到系统整体优化的目的。
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  • 第12题:

    判断题
    调查研究是科学研究中一个常用的方法,在描述性、解释性和探索性的研究中都可以运用调查研究的方法。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    简述探索性研究的方法特点是什么?


    正确答案: 比较简单,不太严格。观察法、访谈法等,有时也进行小规模问卷调查,一些典型个安调查,结果并不用来推论总体,也不用来检验某种假设,而是为提出理论假设提供初步的根据和其他相应的信息。

  • 第14题:

    解释性研究主要解答()

    • A、“是什么”的问题
    • B、“为什么”的问题
    • C、“怎么办”的问题
    • D、“应该怎样”的问题

    正确答案:B

  • 第15题:

    解释性研究的功能?


    正确答案: 解释性研究就是对社会问题为什么那样存在或变化的原因回答。

  • 第16题:

    解释性研究通常具有理论假设,这也是解释性区别于描述性研究的关键之处。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    方法研究的概念、特点与目的是什么?


    正确答案: (1)方法研究的概念:运用各种分析技术对现有工作方法进行详细的记录、严格的考察、系统的分析和改进,设计出最经济,最合理,最有效的工作方法,从而减少人员,机器的无效动作和资源的消耗,并使方法标准化的一系列活动;
    (2)特点:求新意识,寻求最佳的作业方法,提高企业的经营效益,整体优化意识;
    (3)目的:改进工艺和流程,改进工厂,车间和工作场所的平面布置,经济的使用人力,物力和财力,减少不必要的浪费,改进物料、机器和人力等资源的有效利用提高生产率,改善工作环境,实现文明生产,降低劳动强度,保重操作者身心健康。

  • 第18题:

    传播学的研究方法的基本特点是什么?


    正确答案:基本特点:独立性、稳定性、创造性、解释性、科学性。

  • 第19题:

    幼儿掌握实物概念特点及研究方法是什么?


    正确答案:以掌握具体事物概念为主,向掌握抽象科学概念发展;概念的内涵往往不精确,外延也不恰当;分类法,排除法,解释法,守恒法。

  • 第20题:

    单选题
    将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是()
    A

    研究的性质

    B

    研究的目的

    C

    研究的方法

    D

    研究的时间尺度


    正确答案: C
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  • 第21题:

    单选题
    以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究,称为()
    A

    描述性研究

    B

    预测性研究

    C

    归纳性研究

    D

    解释性研究


    正确答案: C
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  • 第22题:

    问答题
    简述定性研究的方法特点是什么?

    正确答案: 与定量研究不同:不需要采用“假设--检验”的研究逻辑。(不需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型,而是直接进入研究场所,长期性的深度接触,深入访谈,获得有关定性资料,分析得出研究结论。)
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  • 第23题:

    问答题
    心理学有哪些研究方法,这些方法的特点是什么?

    正确答案: (一)观察法。在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性。
    观察法一般在下列情况下采用:
    1、对所研究的对象无法加以控制;
    2、在控制条件下,可能影响某种行为的出现;
    3、由于社会道德的要求,不能对某种现象进行控制。
    观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察者的毅力和态度。
    观察法的缺陷:
    1、在自然条件下,事件很难按严格相同的方式重复出现。
    2、在自然条件下,影响某种心理活动的因素是多方面的,因此结果难以精确分析。
    3、由于未对条件加以控制,观察时可能出现不需要的研究对象,而要研究的对象却没有出现。
    4、观察结果容易受到观察者本人影响。
    (二)心理测验法。是指用一套预先经过标准化的问题(量表),来测量某种心理品质的方法。
    心理测量要注意两个基本要求:测验的信度和测验的效度。
    1、信度是指测验的可靠程度。
    2、效度是指一个测验有效的测量了所需要的心理品质。
    为了保证心理测验的信度和效度:一方面要对某种心理品质进行深入的研究。我们对智力或性格了解的越深入,那么相应的量表就会说完善。另一面在编制心理量表时要注意严谨性和科学性。
    (三)实验法。在控制条件下,对某种心理现象进行观察的方法。分实验室实验和自然实验。
    实验室实验是借助专门的实验设备,在实验条件严加控制的情况下进行的。这有助于发现事件的因果联系,并可以进行反复的验证;但是缺点是主试严格控制实验条件,使实验情景带有极大的人为性质。
    自然实验也叫现场实验,对实验条件进行适当的控制,使人们在正常的学习和工作情景中进行的。它消除了实验室实验的缺点,但是由于条件控制的不够严格,因而难以得到精密的实验结果。
    实验法是包含着一系列的变化的因素,称为变量。其中有些变量是由试验者控制的实验条件,叫自变量和独立变量。还有实验者所要测定的行为和心理活动叫因变量。
    (四)个案法。要求对某个人进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。
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