人类历史规律的特殊性表现在（）A、历史规律存在于人的实践活动中B、历史规律就是人的实践活动的规律C、历史规律是通过人的实践活动来实现的D、历史规律是人的自由意志创造的E、历史规律与自然规律不同

题目

人类历史规律的特殊性表现在（）

  • A、历史规律存在于人的实践活动中
  • B、历史规律就是人的实践活动的规律
  • C、历史规律是通过人的实践活动来实现的
  • D、历史规律是人的自由意志创造的
  • E、历史规律与自然规律不同
相似考题

1.学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？

2.列宁曾指出：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。”这表明 A.社会形态更替具有统一性与多样性 B.社会形态更替具有特殊性 C.人类社会历史发展没有一般规律性 D.社会形态的更替有着严格顺序性，不可跨越

3.下列观点正确表达了社会规律特殊性的是（　　） A.社会规律是人们自己行动的规律 B.人既是社会主体又是社会客体 C.人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者” D.不存在某种凌驾于人类实践活动之上或之外的社会规律

4.怎样理解唯物史观揭示的人类社会历史发展的普遍规律？

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  • 第1题：

    马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。

    • A、人类改造客观世界的规律
    • B、社会主义和共产主义运动规律
    • C、人类社会历史发展的规律
    • D、人类改造自然界的规律

    正确答案:C

  • 第2题：

    哲学的研究领域不包括（）？

    • A、人类社会的特殊性质和特殊规律
    • B、思维领域共同性质和普遍规律
    • C、自然领域的特殊性质和特殊规律
    • D、人类进化的发展原理

    正确答案:D

  • 第3题：

    每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。

    • A、创造社会历史发展规律
    • B、发现和消灭社会历史发展规律
    • C、改变社会历史发展规律
    • D、认识和利用社会历史发展规律

    正确答案:D

  • 第4题：

    中国特色的社会主义实践深化了对人类社会历史发展规律的认识。历史唯物主义认为，社会历史规律（）

    • A、就是人的实践活动的规律
    • B、不承认人的主体选择性
    • C、是人民群众在历史活动中所创造的规律
    • D、能够准确地预见未来事件的发生

    正确答案:A

  • 第5题：

    人类出现在地球上只有几百万年的历史


    正确答案:正确

  • 第6题：

    串是一种特殊的线性表，其特殊性表现在组成串的数据元素都是（）。


    正确答案:字符

  • 第7题：

    唯物史观揭示了人类历史发展的根本规律


    正确答案: 唯物史观发现：人类自身的物质生产实践活动和与之相应的物质生产实践能力（决定）是人类历史发展演变的终极原因或终极动力；它揭示的人类历史发展的根本规律就是人类自身的物质生产实践活动和与之相应生产能力的发展推动人类的社会交往方式和整个社会形态从低级向高级发展的规律，也就是从原始社会经过阶级社会到无阶级的“自由人联合体”的规律。

  • 第8题：

    人类历史规律的特殊性表现在（）

    • A、历史规律存在于人的实践活动中
    • B、历史规律就是人的实践活动的规律
    • C、历史规律是通过人的实践活动来实现的
    • D、历史规律是人的自由意志创造的
    • E、历史规律与自然规律不同

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    单选题
    每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。
    A

    创造社会历史发展规律

    B

    发现和消灭社会历史发展规律

    C

    改变社会历史发展规律

    D

    认识和利用社会历史发展规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    人类社会的基本矛盾是什么？在人类历史发展中起作用的基本规律是什么？

    正确答案： （1）生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。
    （2）生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，是人类历史发展中起作用的基本规律。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    孙中山把自然史和人类历史统一起来，把社会发展规律的不可抵抗行视同于自然演变的规律，认为“世界的潮流，由神权流到君权，由君权流到民权，现在流到了民权，便没有办法可以反抗”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    唯物史观揭示了人类历史发展的根本规律

    正确答案： 唯物史观发现：人类自身的物质生产实践活动和与之相应的物质生产实践能力（决定）是人类历史发展演变的终极原因或终极动力；它揭示的人类历史发展的根本规律就是人类自身的物质生产实践活动和与之相应生产能力的发展推动人类的社会交往方式和整个社会形态从低级向高级发展的规律，也就是从原始社会经过阶级社会到无阶级的“自由人联合体”的规律。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人类历史上最早的太阳历出现在古埃及。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    孙中山把自然史和人类历史统一起来，把社会发展规律的不可抵抗行视同于自然演变的规律，认为“世界的潮流，由神权流到君权，由君权流到民权，现在流到了民权，便没有办法可以反抗”。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    人类社会的基本矛盾是什么？在人类历史发展中起作用的基本规律是什么？


    正确答案: （1）生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。
    （2）生产关系一定要适合生产力的状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，是人类历史发展中起作用的基本规律。

  • 第16题：

    “三大历史规律”指的是（）。

    • A、共产党执政规律
    • B、多党合作前进规律
    • C、社会主义建设规律
    • D、人类社会发展规律

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    串是一种特殊的线性表，其特殊性体现在（）。


    正确答案:数据元素的类型是一个字符

  • 第18题：

    串是一种特殊的线性表，其特殊性体现在可以顺序存储


    正确答案:错误

  • 第19题：

    博厄斯学派最大的问题就是忽略了人类不同文化（）

    • A、共同性
    • B、历史性
    • C、特殊性
    • D、包容性

    正确答案:C

  • 第20题：

    共产主义是人类历史发展的必然趋势，这是由人类社会发展的客观规律决定的。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    问答题
    学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？

    正确答案： 学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在：（1）学生以学习为主要任务。以学习为主要任务是学生学习的一个特点，这种特点区别于日常生活和工作中的学习，也是学生区别于其他人的特点。学生的主要职能是学习，就是赋予了他们认真接受教育的社会义务。（2）学生在教师指导下学习。学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。教师的指导不仅使学习更具成效，也是在一定情况下使学习活动得以产生的前提条件。相对于教师来说，学生知识较少，经验贫乏，独立能力不强，加上传统的教师权威的文化影响，学生具有依赖性和向师性，教师在学生心目中具有天然的权威性，这种天然的权威性是教师进行教育工作的重要条件。因此，教师能否珍惜和巧妙地运用其权威性，指导学生学习，引导学生积极发展，是对教师素质的考验。教师只有在尊重和调动学生主动性、积极性的基础上运用自己的权威，才能促进学生的发展。如果教师不珍惜甚至是滥用权威，将阻碍学生的发展。（3）学生所参加的是一种规范化的学习。学生的学习是有目的、有计划、有组织地进行的，它是遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哲学的研究领域不包括（）？
    A

    人类社会的特殊性质和特殊规律

    B

    思维领域共同性质和普遍规律

    C

    自然领域的特殊性质和特殊规律

    D

    人类进化的发展原理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
    A

    人类改造客观世界的规律

    B

    社会主义和共产主义运动规律

    C

    人类社会历史发展的规律

    D

    人类改造自然界的规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    人类历史规律的特殊性表现在（）
    A

    历史规律存在于人的实践活动中

    B

    历史规律就是人的实践活动的规律

    C

    历史规律是通过人的实践活动来实现的

    D

    历史规律是人的自由意志创造的

    E

    历史规律与自然规律不同


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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