艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照像投影的焦点,其余所有的意思都附在周围,渐远渐淡。请回答: A.这段文字的主旨是什么? B.这段文字采用了什么论证方法? C.找出其中的比喻句,并说明其比喻的含义

题目

艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照像投影的焦点,其余所有的意思都附在周围,渐远渐淡。请回答: A.这段文字的主旨是什么? B.这段文字采用了什么论证方法? C.找出其中的比喻句,并说明其比喻的含义。


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更多“艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照像投影的焦点,其余所有的意思都附在周围,渐远渐淡。请回答: A.这段文字的主旨是什么? B.这段文字采用了什么论证方法? C.找出其中的比喻句,并说明其比喻的含义。”相关问题
  • 第1题:

    “凡作一篇文,其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要( )

    A 正确

    B集中

    C 鲜明

    D 深刻


    参考答案:B

  • 第2题:

    一篇文章只能有一个主旨。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    这段文字的主旨是什么?


    正确答案:
    【答案】说明做事要方向对头。方向不对头,用力越大,离目的越远。
    【解析】这段文字的内容是说乘车人想去楚国,但却走了相反的方向,那么只能离楚国越来越远。从而说明一个道理,即做事要方向对头,否则只能白费功夫。

  • 第4题:

    阅读朱光潜的《选择与安排》中的一段文字,然后回答小题。 艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后全体自能统一。“譬如北辰居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。这里是谈写文章的哪方面问题?


    正确答案: 有关内容安排的问题。

  • 第5题:

    以下关于财经应用文主旨的表述,哪一项是错的()。

    • A、“一文一事”是撰写法定公文必须依循的原则
    • B、篇幅比较长、内容比较复杂的财经应用文也可以有多个主旨
    • C、为了确保主旨的明确,财经应用文往往采取“片言居要”的方式把主旨写明
    • D、文艺作品中讲究的含蓄,是实用型文章所排斥的

    正确答案:B

  • 第6题:

    材料是写作的(),是形成主旨的(),是说明主旨的()。


    正确答案:前提;基础;支柱

  • 第7题:

    阅读下面一段文字,回答问题:孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”这段话的主旨是什么?


    正确答案:季氏不应该攻打颛臾。

  • 第8题:

    主旨与材料的关系,总的要求是()

    • A、二者相互依存
    • B、二者必须统一
    • C、主旨统帅材料
    • D、主旨说明材料

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    阅读《秋水》中的一段文字,回答下面的问题:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。A 概括这段文字的主旨和三个层次的大意。B说明这段文字所运用的修辞手法及其作用。C 这里采用了什么论证方法?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    填空题
    材料是写作的(),是形成主旨的(),是说明主旨的()。

    正确答案: 前提,基础,支柱
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    主旨与材料的关系,总的要求是()
    A

    二者相互依存

    B

    二者必须统一

    C

    主旨统帅材料

    D

    主旨说明材料


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后自能整一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照像投影的焦点,其余所有的意思都附在周围,渐远渐淡。请回答: A.这段文字的主旨是什么? B.这段文字采用了什么论证方法? C.找出其中的比喻句,并说明其比喻的含义。

    正确答案: A.写文章要围绕主旨安排材料,做到轻重分明。
    B.类比。
    C.主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目;譬如北辰,居其所而众星拱之;主旨是着重点,有如照像投影的焦点。“纲、北辰、照像投影的焦点”比喻主旨;“目、众星、照像投影”比喻“由主旨生发出来的意思”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    文书的主旨是指写作一篇文书的( )。

    A.目的和中心意思

    B.事实和理由

    C.事实和证据

    D.法律根据


    参考答案:A

  • 第14题:

    (一)阅读《选择与安排》中的一段文字,然后回答以下3小题。

    第二是轻重分明。文章不仅要分层次,尤其要分轻重。轻重犹如图画的阴阳光影,一则可以避免单调,起抑扬顿挫之致;二则轻重相形,重者愈显得重,可以产生较强烈的效果。一部戏剧或小说的人物和故事,如果不分宾主,群龙无首,必定显得零乱芜杂。一篇说理文如果有五六层意思都平铺并重,它一定平滑无力,不能说服读者。艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后全体自能统一。“譬如北辰,居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。在文章中显出轻重通常不外两种办法:第一是在层次上显出。同是一个意思,摆的地位不同,所生的效果也就不同,不过我们不能指定某一地位是天然的着重点。起头有时可以成为着重点,因为它笼盖全篇,对读者可以生“先入为主”的效果;收尾通常不能不着重,虎头蛇尾是文章的大忌讳,作家往往一层深一层地掘下去,不断地引起读者的好奇心,使他不能不读到终了,到终了主旨才见分晓,故事才告结束,谜语才露谜底。中段承上起下,也可以成为着重点,戏剧的顶点大半落在中段,可以为证。一个地位能否成为着重点,全看作者渲染烘托的技巧如何,我们不能定出法则,但是可以从分析名著(尤其是叙事文)中探得几分消息。其次轻重可以在篇幅分量上显出。就普遍情形说,意思重要,篇幅应占多;意思不重要,篇幅应占少。这不仅是为着题旨醒豁,也是要在比例匀称上显出一点波澜节奏,如同图画上的阴阳。轻重倒置在任何艺术作品中都是毛病。不过这也不能一概而论。名手立论或叙事,往往在四面渲染烘托,到了主旨所在,有如画龙点睛反而轻描淡写地掠过去,不多着笔墨。

    文章为什么要分轻重?作者认为分轻重的方法有哪两种?


    正确答案:
    一可避免单调,二有利于突出重点;
    一是从层次上显出,重要的内容放在重要的层次。二是从篇幅分量上显出,重要的内容应多占篇幅。

  • 第15题:

    一线贯通是公文中显示主旨的方法之一,指的是主旨分散于一篇文章各个部分的小标题、小观点或者是条旨句、段旨句中,起一个穿针引线、提纲挈领的作用。( )


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    主旨是文章的“血肉”,材料是文章的“灵魂”。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    根据公文主旨的作用和地位,通报主旨的表达必须力求做到()

    • A、正确
    • B、鲜明
    • C、集中
    • D、完整

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    阅读朱光潜的《选择与安排》中的一段文字,然后回答小题。 艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后全体自能统一。“譬如北辰居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。指出这篇文章的论据和论证方法。


    正确答案: 用了比喻论证、类比论证。

  • 第19题:

    《秋水》一篇中的景物描写对表现文章主旨所起的所用?


    正确答案: 景物描写的衬托作用。本文开头有一段对河水和海景的描写。先写秋水时至,百川灌河,黄河两岸不辩牛马,后写北海浩瀚,不见水端,文章以河水与海水景象的大小对比,来衬托河伯与海若两种不同的认识境界,形象地渲染了“人的认识是有限的”这一文章的主旨。

  • 第20题:

    实用文体的主旨是文章的灵魂和中心,材料只要是能为主旨服务,没有真实性方面的要求。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    问答题
    阅读下面一段文字,回答问题:孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”这段话的主旨是什么?

    正确答案: 季氏不应该攻打颛臾。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    《秋水》一篇中的景物描写对表现文章主旨所起的所用?

    正确答案: 景物描写的衬托作用。本文开头有一段对河水和海景的描写。先写秋水时至,百川灌河,黄河两岸不辩牛马,后写北海浩瀚,不见水端,文章以河水与海水景象的大小对比,来衬托河伯与海若两种不同的认识境界,形象地渲染了“人的认识是有限的”这一文章的主旨。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    阅读朱光潜的《选择与安排》中的一段文字,然后回答小题。 艺术的特征是完整,完与整是相因的,整一才能完美。在许多意思并存时,想产生整一的印象,它们必须轻重分明。文章无论长短,一篇须有一篇的主旨,一段须有一段的主旨。主旨是纲,由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目,目必须附丽于纲,尊卑就序,然后全体自能统一。“譬如北辰居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象,众星也要分大小远近。主旨是着重点,有如照相投影的焦点,其余所有意思都附在周围,渐远渐淡。“尊卑就序,然后全体自能统一”中的“尊”“卑”各指的是什么?

    正确答案: “尊”指文章的纲,“卑”指文章的目。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以下关于财经应用文主旨的表述,哪一项是错的()。
    A

    “一文一事”是撰写法定公文必须依循的原则

    B

    篇幅比较长、内容比较复杂的财经应用文也可以有多个主旨

    C

    为了确保主旨的明确,财经应用文往往采取“片言居要”的方式把主旨写明

    D

    文艺作品中讲究的含蓄,是实用型文章所排斥的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析